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1.
《吉林省教育学院学报》2014,(12):135-136
西方后现代艺术产生后受到了广大设计师们的强烈关注,被运用到了视觉传达设计中。后现代图形以其特有的与传统相悖的逻辑和风格,给人们带来了强烈的视觉冲击效果,具有独特的审美价值。将后现代图形运用到现代视觉传达设计中,会使信息的有效表达得到更好的实现。 相似文献
2.
周萌 《长春教育学院学报》2015,(17):41-42
随着时代的发展,视觉传达设计的发展也获得了广泛的关注,其"视觉符号"的运用也更加的多元化.而新媒体艺术语言对现代视觉传达在内容和形式上都带来了不小的冲击,其视野下的视觉传达逐步向虚拟现实化、互动交流化,设计的多元化、综合化发展,带给人更多与时俱进的视觉感官体验.我们要分析新媒体艺术语言对视觉传达造成怎么的影响及其在视觉传达中的具体运用发展. 相似文献
3.
李宏斌 《玉溪师范学院学报》2005,21(9):95
绘画,是视觉的艺术,它将我们熟悉的视觉世界用多种方式绘制出来,让人们面对它时,以非理性的情感和思维直接得到某种感受,这也是绘画艺术最有价值之处。然而,很长一段时间,不少画家们总是刻意地去挖掘绘画的“哲学深度”,而这也正是在扼杀着绘画艺术的本质。艺术的本质,就是形式 相似文献
4.
曾权清 《珠海城市职业技术学院学报》2010,(1):68-72
我们通过赏析优秀的摄影作品发现：设计规律与构成原理在摄影中得到普遍和成功的运用。诚然,摄影与设计同属视觉传达艺术,画面传达的规律存在许多共性,这些共性可以加强人们对摄影视觉构成规律的理解和重视。 相似文献
5.
徐思田 《湖北函授大学学报》2012,(9):167-168
中国传统视觉元素是人们在改造和创造世界的实践过程中产生的艺术精华符号,它是中国传统文化的一种载体,是人类不断完善生命力的自由表现,是人类智慧的结晶。当下设计师们只有熟知之内涵与特点并能自觉运用于现代壁饰设计中,创作出具有民族风貌的现代壁饰作品,使人们观念中所谓＂过时的＂、＂陈旧的＂元素符号打造成与时俱进、品味无尽的创意案例。本文结合笔者指导大学生实践创新项目案例加以表述,以总结启发为旨。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2017,(17):148-150
随着新媒体时代的到来,社会经济的飞速发展,科学技术逐渐成为日常生活中不可或缺的一部分,而过去传统的视觉传达设计教学已经无法满足学生的学习需求。在新媒体时代的作用下,人们的生活模式不断发生变化,视觉传达设计受到越来越多的人重视。因此,教师需要基于当前媒体形式,深度剖析新媒体时代视觉传达设计基础教学的发展方向。 相似文献
7.
视觉文化作为一种新兴的文化形式,在信息化时代显示出越来越强大的生命力。文化与教育之间复杂而深远的关系,使视觉文化与教育之间也必然存在千丝万缕的联系。面对视觉文化的冲击,如何培养大学生的视觉素养是当前教育者予以最大关注的内容。本文通过对部分高校学生的调查分析,一方面揭示了当代大学生视觉文化的现状及其存在的问题,另一方面为大学生的视觉素养教育提供了可供参考的几点对策。 相似文献
8.
刘晨 《北京宣武红旗业余大学学报》2011,(3):36-39
视觉设计（Visual Design）,是指人们为了传递信息或使用标记所进行的视觉形象设计。从狭义上讲,视觉设计又被称作平面设计。视觉设计范围十分广泛,包括装帧设计、印刷设计、包装设计、展示陈列设计、视觉形象设计、广告设计等等。科技媒介的参与和增多使平面设计产生了更有力的影响。 相似文献
9.
随着城市经济和城市建设的迅速发展,新的城市建筑接二连三地拔地而起,这些新建筑的工地围墙因是短期建筑,其环境意识一直以来没有受到重视,只具备简单地隔离功能,视觉感受和环境艺术效果不佳,给城市面貌和人们生活环境带来了很大影响。本文通过对建筑工地围墙视觉文化及其环境艺术的思考,以期美化城市环境和提高城市品位。 相似文献
10.
动态视觉传达的功能与形式探究 总被引：1，自引：0，他引：1
王飙 《玉溪师范学院学报》2004,20(5):56-58
在视觉传达的研究中 ,动态视觉传达的研究十分重要。分析探讨动态视觉传达的功能及形式 ,发掘其中的视觉文化 ,是当代视觉全球化的崭新课题 相似文献
11.
作为当代设计的一种视觉传达形式,具象形式已经成为插画的一种重要的艺术表现形式,并以其直观的形象性,真实的生活感和美的感染力,在当代设计中占有特定的地位。因此,对当代商业插画的具象形式进行深入研究,具有十分必要的现实意义。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2016,(23):107-108
视觉传达作为高校设计专业的重要教学内容,在科教兴国战略的指导之下,我国视觉传达教学得到了快速发展,为我国社会主义现代化建设培养了全面发展的设计型人才,但是就当前高校视觉传达教学的发展现状来说,仍存在部分问题制约教学效果的提升。基于此,本文以视觉传达的概述为主要出发点,分析当前视觉传达教学的现状,并中探讨视觉传达教学的改革策略,旨在为相关教育工作者提供一定的借鉴经验。 相似文献
13.
侯胜川 《河北体育学院学报》2013,(2):88-92
消费社会大众文化的勃兴使人们开始了视觉文化转向,以此为切入点,运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,结合当代社会中国武术发展的实际,指出竞技武术是视觉文化转向的产物。研究认为,大众文化的视觉审美特征使竞技武术一开始就走向了表演性的审美趋向;大众文化的勃兴使武术出现了"类像"现象,消解了传统武术和竞技武术二者之间的等级次序;大众文化审美化生存中的武术发展也造成了人文思考缺失。 相似文献
14.
图形语言的传播特点探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
王伟 《济宁师范专科学校学报》2007,28(2):68-70
独特的图形语言,逐渐成为信息交流的主要形式,是设计作品中敏感和倍受关注的视觉中心.依靠图形艺术语言说话,从而达到一种传播的目的.并以此为契机正视现代视觉设计,更好地与国际接轨,来探讨图形设计的定位与方法. 相似文献
15.
王丽佳 《黑龙江生态工程职业学院学报》2007,(1):124-125
通过研究文字设计的不同特性对人们视觉心理的影响,运用视觉心理理论指导设计,深入理解、更好地欣赏书籍设计中的文字设计。从审美特征、独特性与趣味性、合理性等几个设计理念进行研究,以期对文字设计的视觉心理效应做深入分析。现代消费观对设计的要求和限制越来越多,人成为设计最主要的决定因素,人们不仅要求获得商品的物质效能,而且迫切要求满足心理需要。设计越向高深的层次发展,就越需要心理学的支持。 相似文献
16.
通过暗箱经验的反转揭示思辨哲学、国民经济学中封闭而直观的视觉认知构型对世界可见性的遮蔽,构成马克思经观察者状况辨识时代文艺的隐在逻辑：一方面,马克思以思辨哲学之暗箱经验类同的无身观察审视浪漫主义的视觉认知构型困境,其文本中反讽虽与浪漫主义反讽具有批判对象的一致性,但实质对后者进行了唯物主义改造;另一方面,马克思肯定现实主义以具身观察及其深度追求而与历史唯物主义相契合,二者均出离了以暗箱经验为基础的视觉认知构型,实现了对资本主义社会原真关系的感受和把握。马克思以观察者状况对时代文艺的辨识表明,文艺问题的现实化是其美学观念革命的核心,以外在世界实际改变实现对暗箱观察谬误的破解,则是其文艺观超越西方传统文艺观的关键所在。 相似文献
17.
黄亚美 《湖北函授大学学报》2009,22(3):68-69
平面广告设计是一种以视觉的语义与人交流的艺术行为,使受众能够在最短的时间内了解更多的信息,同时又通过图形本身富含的艺术性和哲理性,引发受众的感知经验和情感共鸣,并最终得到认同。图形在平面广告创意中的地位日益提高。本文从图形语言在传达信息过程中的优势作用出发,探讨图形创意在现代平面广告中的重要性与基本规律。 相似文献
18.
韩燕琴 《长春教育学院学报》2014,(10)
视觉文化日益成为当代文化生活的主要形态,人们对视觉感知的依赖性使听觉感知受到抑制,这给英语听力教学带来了一定的冲击。强调语音的听觉维度和语言的倾听本质,成为亟待思考的问题。在英语听力教学中,应当强化听力教学作为"听"的主体性地位,使听力教学回到自己的本位上来。 相似文献
19.
韦坤 《安徽职业技术学院学报》2005,4(3):66-67
文字作为点线面,通过不同的编排设计对观者发挥不同的视觉作用。文章介绍了现代常见的一些文字编排式,并从人们视觉接受心理的角度对几种常用的文字编排设计形式进行了研究分析。 相似文献
20.
徐健 《长春教育学院学报》2014,(20)
笔者就公共艺术与艺术教育之间跨学科研究的命题进行了相关调查,得出结论：在公共艺术环境下的学生对城市空间和视觉文化有更强的感知力和观察力,这不仅是因为他们与公共艺术时常接触,也得益于其背后的文化因素的作用。艺术教育在普通教育中发挥至关重要的作用,在于它能提供艺术欣赏的必要技能。缺乏技能的观众无法看到艺术的真正涵义。公共艺术作为一种教育资源为公众视觉素养的提升做出了贡献。 相似文献