共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
李文生 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1999,(4)
教学难点是指大多数学生难以理解掌握运用的知识、复杂的技能和生疏的技巧。教学难点的突破是提高教学质量的一个关键。教学难点有时就是教学重点 ,有时难点并非重点 ,如果难点不是重点 ,教学难点的突破就必须千方百计地围绕教学重点来进行。突破难点的原则是化难为易、由浅入深 ,把学生看来很难懂的知识用一种恰当的方法使学生接受。本文介绍在化学教学中突破难点常用的几种方法 :一、比喻法比喻法就是用相同或相似的道理或一个通俗的例子用打比方的方法把难点讲清 ,比喻能把抽象概念具体化、形象化 ,把复杂的问题浅显化 ,对化学上看不见摸… 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2019,(13)
无论从哪个角度而言,高等院校的法学本科教学均须认真对待法律职业资格考试,从教学理念、备课方法和日常教学手段等方面努力实现互动与协调。教师应当从补充重要理论、归类整理条文和研究历年真题等角度着手。学生应当从认真阅读教材、掌握重点条文和做透历年真题等方面努力。 相似文献
3.
王平瑞 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(5):130-132
科里奥利力是非惯性系中的动力学部分的教学难点。帮助学生理清求科里奥利力的思路,是突破教学难点的第一个关键点;指出质点相对于匀速定轴转动的圆盘(非惯性系)的运动事实上存在着是否能被牵连的问题,是突破教学难点的第二个关键点;帮助学生理解为什么不能认为科里奥利加速度是由科里奥利力产生的这个问题,是突破教学难点的第三个关键点。 相似文献
4.
仇锡屏 《湖北函授大学学报》2013,26(3):159-160
古诗词鉴赏是中学语文教学的重要组成部分,也是历年高考的热点。历年高考,学生的古诗词鉴赏题得分率都较低。究其原因,学生主要存在少积累、不懂鉴赏角度、语言表达不规范等三个方面的问题。教师要对症下药,从语言、形象、思想、技巧四个角度培养学生的古诗词鉴赏能力,并努力提高他们的语言表达能力。 相似文献
5.
史强 《大同职业技术学院学报》2001,(3)
作文是学习语文的重点和难点,也是教师教学的重点和难点。如何提高作文教学的效果,在日常教学中发挥学生的主体作用,使学生的作文言之有物,是每位中学教师都应探讨和解决的问题。 相似文献
6.
汉字教学一直是对外汉语教学中的难点,如何提高留学生学习汉字的效率,进而使他们更好地学习汉语,是对外汉语教学中一个值得研究的重要课题.本文主要就对外汉语教学中的汉字教学难点产生的原因提出相应的解决策略. 相似文献
7.
瞿继勇 《吉林省教育学院学报》2007,(2)
词汇教学是古代汉语教学的关键,是学生学习的难点,教师教学中应紧扣文选,梳理出重点词汇,讲清词义系统;应加强词汇的理论知识教学,讲清重点、难点,指导学生文选阅读;应营造出立体化、多层次的词汇教学环境,随时监控学生的学习,从而保证学生的学习效果。 相似文献
8.
《吉林省教育学院学报》2018,(4):62-65
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是大学生必修思政课之一,课程涉及内容较多,难点也多,很大程度上影响了教学成效。因此,更新教学思路、转变教学方式、攻克教学难点逐渐成为提高"概论"课教学成效的重要途径之一。 相似文献
9.
10.
滑动变阻器是电学实验中常用的器材，它在电路中的连接方式是中学物理实验教学的难点，也是历年高考的一个重要考点。滑动变阻器在电路中的连接方式有两种，一种是限流式接法(如图1a)，另一种是分压式接法(如图1b)。下面我们对滑动变阻器的两种连接方式进行分析。 相似文献
11.
戴佩芳 《滁州职业技术学院学报》2002,1(1):63-64
各类学科的教学都会遇到重点、难点问题,如何在教学过程中突破教学重、难点,是对教师教学水平和能力的一种检验。本文通过对这一问题的研究思考,提出了善喻,善导,善联,善点的化解教学重难点的方法,具有启发价值。 相似文献
12.
教学难点的阶梯式教学处理 总被引：1，自引：0，他引：1
范礼林 《珠海城市职业技术学院学报》2005,11(2):43-46,49
在程序设计教学实践过程中，经常遇到教学难点，如“百鸡问题”、求解“完全数”、判断“平年和闰年”等，教师难教，学生难学，甚至于有些教学难点，有现成的算法和程序代码，不论教师如何详细讲解，学生还是不能理解，严重挫伤学生的学习兴趣。如何正确处理这些教学难点，是每一位信息技术教师在程序设计教学过程中所面对的，本文阐述以阶梯式的教学处理来解决教学过程中的教学难点。 相似文献
13.
许青林 《吕梁教育学院学报》2008,(1)
学好统计学中基本概念是学好统计学的切入点和奠基石。在多年的教学实践中,本人针对教材和学生实际,确定教学目标、重点、难点并运用巧设问题,围绕重点,突破难点,引发思考和启迪思维四个环节完成了教学任务。 相似文献
14.
在实践教学中,语法教学是难点,根据笔者多年的教学实践及综合初高中教学中长期普遍存在的问题,认为规定性语法与描述性语法的辩证关系;应试性与交际性的双面性;英汉文化差异的负迁移这几方面是语法教学中的难点。文章通过梳理与科学的辩证从而给出对应的策略,以期帮助广大中学英语教师更好地进行英语语法教授,提高教学效率,提升教育质量。 相似文献
15.
磁场,既看不见又摸不着,很抽象。它不仅是教学中很重要的一个概念,也是教学中的难点。为突破难点并激发学生的学习兴趣,笔者用日常生活中很容易找到的物品制作了“看不见的作用来自哪里”的学具。 相似文献
16.
杨丽亚 《长春教育学院学报》2008,24(4)
词汇教学是英语教学的重点和难点,故而也是英语教学法改革的重点和难点.隐喻的认知特性为我们把隐喻运用于词汇教学中提供了前提和可能,利用隐喻不但可以提高学生对词汇的理解和记忆,也可降低多义词的识记难度.因此,把隐喻运用到词汇教学中是破解词汇教学难题的一条可行之路. 相似文献
17.
《电容器的电容》一节是《电场》这一章的重点与难点。教学中的难点是电容这一抽象概念的建立。 相似文献
18.
在《焦耳定律》一节教学中,以电动机电路为例,说明非纯电阻电路与纯电阻电路的区别是教学中的一个难点,教材中无相关实验以支撑课堂教学,教学难点难以有效突破。笔者自制了《简易电动机及对电路的影响演示装置》应用于该节课堂教学,收到了相当好的实验效果。 相似文献
19.
20.
压力的概念及压力与重力的关系是初中物理的教学难点之一,对于压力垂直作用在物体表面和压力与重力的关系,一直没有有效的突破办法,教学中多采用硬性说明和灌输的方法。为此自制了“固体压力与重力关系演示装置”,以直观形象的实验手段来突破教学中的这一难点。 相似文献