共查询到20条相似文献，搜索用时 886 毫秒
1.
采用文献资料法，根据素质教育的要求，从人的发展和社会发展的角度出发，分析了学校体育教育目标的价值取向，认为：教育主体的发展是以个人本位和社会本位双重目标取向的结果，篮球技术教学的目标定位应以此为根据；篮球技术目标以及以技术为载体而产生的目标必须经过升华和完善，才能使篮球技术教学成为有目的的培养人的教育活动。 相似文献
2.
现代体育教学方法很多,我国的体育教学方法经过近百年的发展,内涵不断丰富,成功的经验也很多.为加强高校篮球教学方法的理论基础建设,立足于教学方法的改革实践,本文所采用的"学导"式教法,就证明了在篮球的教学课中对培养大学生自学能力是非常有效的. 相似文献
3.
随着竞技体育与篮球赛事的日益发展,各高校也逐渐加强了对篮球教学的探讨与研究,并取得了一些喜人的成绩。但是,与篮球运动强国相比,我国的高校篮球教学依然存在很大的不足,如何在世界篮球竞技中脱颖而出并占有一席之地,成为当前各高校篮球教学面临的重要问题。本文从篮球教学内容、教学体系、教学方法、教学手段等方面对如何提高篮球教学质量进行了多维度的研究,旨在对高校篮球教学有所帮助。 相似文献
4.
以大中小学篮球技术教学内容的衔接问题进行理论与实践综合分析,基于学生身体生长发育规律理论、青少年的认知发展阶段理论、动作发展规律的理论上,构建符合大中小学篮球技术教学体系,进一步提升教学的整体性和效率性,为大中小学篮球教学的健康发展提供微观层面的参考依据. 相似文献
5.
浅谈篮球技术教学的程序与方法 总被引：1，自引：0，他引：1
吴建春 《吉林体育学院学报》2002,18(2):90-92
篮球基本技术的教学，要按照科学的教学程序与方法来进行，从而使学生尽快地掌握规范的技术动作。对篮球技术教学程序与方法进行了探讨。 相似文献
6.
对现行篮球技术分类体系及划分标准的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
对我国现行篮球技术分类体系及划分标准进行了反思,结果表明:篮球技术的攻防属性与球的状态密切相关,对球的状态的科学划分对构建篮球技战术分类体系起着基础性作用.建立了争球状态、争球技术等概念,将球的状态划分为本方控制球、对方控制球、争球三种状态,在此基础上重新构建了篮球技术分类体系,为篮球技术分类提供了一个新的视角,对篮球运动理论和实践发展具有一定的启示意义. 相似文献
7.
篮球技术教学存在的问题及策略设计 总被引：1，自引：0，他引：1
目前高校篮球技术教学存在一些问题,教学组织形式单调,教学方法、手段陈旧,没有教学趣味性,不善于创设教学情境,教学有效性很低。为此,应设定明确的教学目标,运用合适的多媒体课件,增加趣味性的教学方法,建立完整的动作概念,优化科学的评价标准,使学生掌握篮球技术知识和技能,达到身心全面发展的目的。 相似文献
8.
高校公体课篮球教学小群体学习的实验 总被引：1，自引：1，他引：0
将小群体学习法引入到高校公体课篮球教学中,并在二年级篮球选修课上进行组问比较对比教学实验研究,改变了教师上课“一言堂”、“一刀切”的沉闷局面,提高了学生上篮球课的主动性与积极性,增进了学生间、师生间人际关系的交往,促进了学生个性发展,培养了学生的全面素质及创新能力,较好地处理了“教与学”的关系。为高校篮球课教学改革,改进体育教学方法与模式进行了有益的实践尝试。 相似文献
9.
篮球技术教学中提高学生综合能力的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
冯守东 《成都体育学院学报》2002,28(4):64-66
在篮球教学中运用现代的教育思想和多种手段，对提高学生的综合能力素质进行了教学实验。结果显示，通过创新教学模式能显著提高教学质量和学生的综合素质，可使学生在掌握篮球技术的实效性、心理参与的主动性、发展能力的持续性等方面得到协调同步的发展。 相似文献
10.
雷虎义 《吕梁教育学院学报》2011,(1):111-113,115
运用文献资料法,对篮球游戏在青少年篮球教学中的运用等方面内容进行分析、归纳和总结。结果表明,游戏教学法多适用于儿童、少年及青少年的篮球教学训练。根据篮球游戏的特点以及篮球游戏的设计原则,正确合理的将形式多样的篮球游戏运用在青少年篮球教学训练的各个阶段中,有效提高了青少年的学习兴趣,巩固了篮球的基本技术,避免了篮球基本技术在青少年篮球教学过程中的枯燥乏味,充分调动青少年的积极性。篮球游戏以其活动性增强了青少年的体质;以其竞争性促使青少年勇于拼搏,增强他们的自信心;以其趣味性降低了青少年的焦虑;以其集体性培养了青少年团结协作的精神,同时消除孤独、恐惧等不良心理;以其知识性开发青少年智慧,从而有助于促进青少年的身心健康发展和提高篮球教学效果。 相似文献
11.
对高等体育院校篮球教材标准体系设计进行探索,确定了高等体育院校篮球教材知识结构,并运用层次分析的方法,构建了高等体育院校篮球教材标准体系优化设计方法. 相似文献
12.
李琳琳 《吉林体育学院学报》2009,25(1):103-104
采用文献资料法、信息法、问卷调查法、统计法等对篮球理论课运用个别化教学系统的跟踪实验研究剖析,旨在通过将个别化教学系统的基本理论与方法运用到篮球理论课教学并进行跟踪实验研究,为今后的术科理论课教法改革提供理论与实践方面的参考。 相似文献
13.
篮球教学的考核工作是检验教学的重要环节,但是目前各体育院校的篮球专项考核方法与评分标准不尽相同。为了完善体育院、系篮球专项考评标准化,促进教学质量的进一步提高,本文通过文献资料法、调查分析法、实验研究法进行研究,并提出篮球专项考核内容、考核方法与评分标准框架体系。实验研究结果表明:该考核内容能系统反映出篮球专项学生的技术水平状况,且标准合理、简便易行、便于组织操作;该考核方法的成绩评定标准中技评与达标的相关性较高,正态分布检验显示可靠可行,可以反映出不同学生的真实篮球专项水平,能达到区分优劣的目的;专项考核测试指标及比重较为科学合理,符合当前体育教育专业培养目标的需要,可以有效激励学生对自身综合能力的培养。 相似文献
14.
图解教学法在高校篮球战术配合教学中的运用研究 总被引：6，自引：0，他引：6
金一平 《北京体育大学学报》2007,30(3):386-388
通过对传统的篮球战术教学法中存在的不足分析,结合篮球运动特点,运用"图解教学法"在篮球战术配合教学中进行实验研究.结果表明,这种新教法符合篮球战术配合教学特点,对提高学生发现、分析与解决问题、组织指导、参与、合作意识、创新能力、战术运用能力都具有良好的促进作用.学生的自主学习、合作学习、探究性等学习意识得以增强. 相似文献
15.
对篮球专项理论课教学改革的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
刘敏 《北京体育大学学报》2005,28(9):1256-1257
以篮球专项课学生为实验对象,探讨了篮球理论课的授课方法对其教学效果的影响.结果表明:"理论与实践相结合"的教学方法较传统的教学模式更能提高篮球专项课的教学质量. 相似文献
16.
我国篮球科学文献研究状况综述 总被引：10，自引：0，他引：10
１９８８－１９９８年在国内６０种公开期刊上共发表篮球论文９１８篇,对其中具有代表性的的３４种期刊上发表的７４０篇论文进行分析研究后认为,１０多年来发表的篮球论文年度量呈平稳上升的发展趋势,研究内容具有不均衡特点,主要集中在技、战术,教学和训练理论方面,运动心理学方面研究逐年增加,有较强的实用性和超前性,但在生理生化、选材、场地器材方面研究和涉及中国篮球改革方面研究论文少。研究方法上,高科技应用研究 相似文献
17.
李锦荣 《首都体育学院学报》2006,18(2):47-49
本文运用文献资料法、专家调查法、微格教学法等研究方法对教学技能分解训练的理论基础进行初步探讨,明确篮球课堂教学技能的基本内容和目标,利用微格教学训练提高篮球教师的教学能力,研究表明,采用分解训练的方法对于教师的教学能力有实际的应用价值,有利于提高普通高校篮球教师的教学技能。 相似文献
18.
程序化行为对篮球罚篮命中率影响的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过文献资料、实验、数理统计等方法探讨了不同教学方法对篮球罚篮命中率的影响。结果显示：常规教学法,即采用传统篮球投篮技术的教学方法;程序化教学法,即在常规教学法的基础上,加入一些投篮前的程序化行为;两种教学方法都能有效地提高篮球罚篮命中率,都是提高篮球罚篮命中率行之有效的方法。但与常规教学方法相比,程序化教学方法对于提高篮球罚篮命中率的效果更明显。 相似文献
19.
三维体育电化教学片研制探析 总被引：1，自引：0，他引：1
朱利 《北京体育大学学报》2006,29(8):1123-1125
在总结了前人经验的基础上,结合篮球战术教学的实际,利用三维软件设计研制了<篮球半场区域联防战术>教学片.利用计算机的无纸设计,制作三维动画在篮球战术教学中应用是可行的.利用电教片进行教学仅增添了电教设备,目前各高校均可承担,因此,利用电教手段进行教学具有较强的实用性和推广价值. 相似文献
20.
篮球战术教学思维训练模糊控制的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以高校运动训练篮球专业学生为研究对象,应用战术教学思维训练模式进行教学改革实验.结果显示:用模糊数学二元对比排序法建立各思维指标相互作用的动态轨迹,并运用模糊熵分析各思维指标对战术教学的影响程度,为教学过程的最优控制提供了有力的工具和新的思路. 相似文献