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1.
在调查研究的基础上,对民办体校发展状况进行了深入的探讨。结果显示:民办体校发展还处于初级阶段,在有关的政策层面、社会层面和管理层面上还存在着不少的问题。结论:必须在科学发展观的指导下,建立和完善相关的政策,进一步理顺体育人才培养机构的工作程序,以促进社会体育事业的可待续发展。 相似文献
2.
广东省业余体校面临的挑战与对策 总被引：15，自引：0，他引：15
为了探讨我省业余体校办学中所面临的困境,以及寻求出相适应的对策和解决办法。通过问卷形式对广东省170所业余体校的调查后发现,困扰我省业余体校可持续发展的因素众多,其中运动员的“出路”问题是制约业余体校发展的核心问题,进而提出了相应的对策。 相似文献
3.
业余体校处在我国竞技体育举国体制的最基层,为各级体育训练机构输送人才,是我国体育事业的基础。近年来,竞技体育和全民健身体育蓬勃发展,对体育资源的需求大幅度增加,致使体育资源突现紧缺。业余体校需要利用有限的训练资源为上级单位输送更多的体育优秀人才,因此业余体校的投入效益最大化就显得异常重要。通过层次分析法研究广州市业余体校评估指标体系权重,为业余体校训练工作的评估提供科学的评价指标体系,通过评估促使广州市业余体校投入产出效益最大化;同时也为其他省市业余体校评估提供参考。 相似文献
4.
《吉林省教育学院学报》2017,(4):32-34
目前,随着新课程改革的不断深入,体校的教学工作在以体育专业课程和体育训练为主的基础上,逐渐重视对文化课程的教育教学。特别是在数学课程的学习方面,因数学自身所具有的逻辑知识的复杂性,以及很强的思维知识抽象性等特点,给体校专业的学习和教学都带来了一定的困难。因此,在体校数学教育中,应深入改革传统的数学教学模式,使用创新教育方式,培养学生的创新意识,进而实现体校数学教学的效果,全面提高体校学生的整体素质。 相似文献
5.
对我国体育院校附属竞技体校建校30年来的发展进行SWOT分析,认为其发展优势表现在人才培养理念、人才培养条件、人才培养模式和人才培养质量四个方面;目标定位与培养体系不相符、主管部门认识不一致、文化学习与运动训练不平衡、独立办学意识不强、资金投入不足、竞赛制度不利、运动员规模超编、文化课教师难聘、教练员队伍堪忧等问题则是制约我国竞技体校发展的劣势;新时期竞技体育人才需求空间增大、竞技人才培养要求提高为我国竞技体校的发展提供了潜在的机会;竞争对手多元化、队员参赛受限、政策扶持力度减弱等问题是我国竞技体校发展所面临的威胁。 相似文献
6.
马亚丽 《山西师大体育学院学报》2007,22(Z1)
运用文献资料法和归纳演绎法,对我国业余体校乒乓球教学的现状、存在问题和发展趋势进行了分析和讨论,为今后业余体校乒乓球教学改革提供借鉴和参考. 相似文献
7.
章遵 《南京体育学院学报(社会科学版)》1998,(2)
运用调查与分析的方法指出体校学生写作心理特征.在体校作文教学中,着力培养学生的写作兴趣,注意发挥非智力因素的积极作用.模拟竞训情境,创设参与氛围,开展内容丰富的写作实践活动. 相似文献
8.
齐文 《湖北函授大学学报》2014,(13):43-44
在高等院校,包括民办高等院校中,团总支和学生会是大学生自我组织和领导的机构。作为高等院校学生自我管理、自我服务的组织,在大学生日常学习和日常生活中发挥着不可替代的作用。文章探讨了现阶段民办院校团学工作开展存在的问题,以及在现行工作条件下如何更好地做好团学指导工作的问题,希望能够为促进民办高校团学工作的正常、顺利开展提供一些建议。 相似文献
9.
万苏鸣 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(2):124-125
提高体校学生的语素质的主要途径是课堂教学。体校语教师在教学过程中必须根据学生身心特点．设置合理的结构模式，以便顺利实现教学目标。 相似文献
10.
李丽 《湖北函授大学学报》2005,18(3):46-48
普通话水平测试工作是推广、普及普通话工作的重要举措和手段。推广普通话,学校教育是基础。民办教育是我国教育事业的一个重要组成部分,在民办院校开展普通话水平测试工作,作用不可低估。我省民办院校普通话水平测试工作的现状令人忧虑,本文就此问题发表浅见。从加大宣传力度、加强检查指导、加快队伍建设三个方面寻求对策。 相似文献
11.
北京市部分业余体校田径训练现状的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过走访有关青少年训练专家、主管官员、教练员以及科研人员,重点从各县区业余体校管理、选材、训练实施方面对北京市业余体校田径训练现状展开调查.结果表明: 北京市体校田径比赛偏少,学生运动员缺少比赛锻炼机会;北京业余体校田径教练员岗位培训的实际效果不理想;北京市业余体校选材仍以经验选材为主,选材与科研结合不够紧密,选材管理存在漏洞,选材的科学性不强;部分选材指标上多年来没有明显变化;北京市业余体校在训练实施上存在较大问题,训练不科学. 相似文献
12.
马亚丽 《山西师大体育学院学报》2007,22(F06):33-34
运用文献资料法和归纳演绎法，对我国业余体校乒乓球教学的现状、存在问题和发展趋势进行了分析和讨论，为今后业余体校乒乓球教学改革提供借鉴和参考。 相似文献
13.
李景瑞 《北京体育大学学报》2000,23(2)
我国高等体育院校附属竞技体校是我国培养优秀运动员的重要基地,是为国家队输送后备力量,使之成为能文亦武的新型体育人才的培养途径之一.随着运动训练科学化和素质教育要求的不断提高,学生文化素质教育和综合能力培养在竞技体校教学任务中的位置显得越来越重要了.因此,学生管理工作也面临新的形势和任务. 相似文献
14.
黄绍勤 《成都体育学院学报》1986,(3)
目前我国的业余体校,许多学生忙于训练而无精力兼顾学习,毕业后既不能成为优秀运动员,又不能升学深造,带来一些社会问题。为在2000年把我国建设成世界体育强国,根据长期形成的塔式结构训练体系,建议今后的业余体校与学校体育工作更紧密地结合: 相似文献
15.
韩鹰 《南京体育学院学报(社会科学版)》1997,(4)
加强社会主大精神文明长育，帮助学生树立献身我国体育事业的远大理想．是体校政治保教学的基本任务．改革教材和教法，把政治课教材作为加强体校精神文明教育的主要内容，利用“爱国主义教育基地”进行爱国主义教育． 相似文献
16.
孟凡运 《南京体育学院学报(社会科学版)》2014,28(5):126-128
改革开放以来,我国的体育健儿在世界各大体育竞技比赛中创造了大量辉煌的战绩,也赢得了相当多的荣誉,业余体校作为我国三级训练机制的中间力量,一直担负着选拔人才,基础培养,以及向上级输送的重要任务。我国业余体校教练员的科研水平对我国竞技体育的发展起着十分关键的作用。影响业余体校教练员科研水平的因素主要有:教练员自身的先天因素,业余体校科研发展水平的硬件条件以及软件条件。通过对影响因素进行分析,提出了提高我国业余体校教练员科研水平的一些建议,主要体现在以下几个方面:首先要从思想观念上转变传统的轻视态度,其次要从制度上对教练员的科研的上进心加以鼓励和保护,同时要构建一个为教练员科研服务平台,最后通过强化教练员的知识能力和科研水平来最终提高教练员科研能力。 相似文献
17.
业余体育学校(下简称业余体校)是我国五十年代学习苏联而建立的一种训练竞技运动后备人才的办学形式,它在培养优秀运动员后备人才方面起到过较大的作用。然而,从目前我国改革的形势及要求看,业余体校的潜力尚未得到充分的发挥,无论是组织结构,还是组织管理制度和措施仍然不够完善,因此,很有必要结合我国的实际情况,借用先进的组织管理理论加以改革。本文着重以业余体校教练员的态度分析为出发点,用组织管理学及管理心理学的组织综合评价变量——组织有效性(Organizational Effectiveness)为指标,通过业余体校现 相似文献
18.
江选旗 《北京体育大学学报》1982,(4)
目前各省市体工队及少年儿童业余体校越来越重视研究选才工作,研究从少年儿童业余体校选才和出才的办法。少体校是各省市体工队的后备军,少体校选送人才的多少和质量的好坏,直接影响各省市体育队伍人才的补充及国家体育发展的水平。因此,少体校的选才工作是发展我国体育运动事业的重要环节。怎样通过少体校更快地发现人才,更多地培养人才,为国家输送更好的人才,把国家拨给少体校的资金用在刀刃上,是一个需要很好研究解决的问题。 相似文献
19.
我国青少年体校人才培养现状与发展思路 总被引：22，自引：0，他引：22
对我国青少年体校的人才培养现状进行了研究,认为在社会主义市场经济条件下,青少年体校存在着学、训矛盾,管理体制不顺以及人才输送缺乏效率等问题。提出调整结构以提高人才培养效益;进行制度创新,引入市场化机制培养体育后备人才。 相似文献
20.
章遵 《南京体育学院学报(社会科学版)》1997,(2)
通过对体校学生学习语文现状的分析研究，指出体校学生语文课不良行为的喜“听”厌“说”，喜“读”厌“写”，喜“大”厌“小”，喜“叙”厌“议”，喜“新”厌“旧”等5种表现，并提出纠正学生不良行为的建议。 相似文献