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1.
最大李雅普诺夫指数和赫斯特指数分别是混沌和分形的重要指标,以深市和沪市的大盘日收盘价的对数收益率为研究对象,分别计算了深市和沪市的最大李雅普诺夫指数和赫斯特指数,验证了我国股市的混沌与分形的特性。 相似文献
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电力系统中各发电机是并联在一起运行的,并联运行的发电机,转子以相同的电角度旋转,每个发电机转子的相对电角度都在允许的极限以内,称之为同步运行。电力生产的一大特点是生产与消费是同步完成的,电力负荷是随时间的变化而变化的,这就要求发电机所发出的电能要与其所带负载实行一种动态平衡,以满足安全和经济运行的要求。把一台待并的空载发电机,经过必要的调节,在满足并列运行的条件下,经断路器操作与系统并列,这个过程叫做并列操作。同样把两个已解列的系统并联运行也同样也要经过并列操作也能实行。在电力系统中以发电机与系统的并列操作最为常见。如果操作不当将引起极大的冲击电流,轻则损坏发电机,重则引起系统振荡,继而断电保护动作,引起大面积停电。因此,同期必须满足：1.并列瞬间,发电机的冲击电流不应超过规定的允许数值;2.并列后,发电机就能迅速进入同步运行。[编者按] 相似文献
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许姣丽 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2014,(3):57-61
以IS-LM模型和蒙代尔-弗莱明模型（M-F模型）为主要分析工具,采用比较静态均衡分析方法研究了美国经济冲击对东亚经济的传导.研究表明,美国经济冲击会通过影响利率、汇率、净出口、投资等因素对东亚经济体产生传导作用.具体来说,美国正向供给冲击会引起美元实际汇率贬值,进而引起东亚产出减少;美国扩张性需求冲击与扩张性货币冲击对东亚经济的影响截然不同,多数情况下对经济变量的影响呈反向变动关系;FDI渠道的传导对美国三大经济冲击的影响都会产生一定的抑制作用. 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2019,(4):77-80
文章选取了2016—2017年沪深300指数和其股指期货主力合约的日收盘价数据,建立了股指期货升贴水的非参数估计模型,通过研究得出股指期货的升贴水服从正态分布,并和股指收益率一样有着明显的"厚尾"现象。随着时间的推进,股指期货的上市的确起到了稳定市场的作用,股指期货升贴水套利的理论年化收益率显著高于同期市场"无风险收益率"金融产品的收益。在市场突发情况引起的股指剧烈波动时,择机合理地利用股指期货进行对冲、套利还是有利于降低资产波动风险的。 相似文献
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魏安敏 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(4):28-28,25
自我国1990年12月19日设立上海证券交易所开始,我国股票投资者享受了前10年（1990-1999）的温和发展,也经历了其后的大起大落。深市2006年市场收益率128．04％,2007年167．33％,2008年前7个月市场平均收益率约．46％;沪市同期市场收益率分别为130．57％、96．14％和．47．27％。作为个体投资者,大多损失惨重,汽车制造类股票投资者也不例外,原因在于投资价值取向出现了偏差。 相似文献
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断路器分合闸瞬间的不同期现象 总被引：1，自引：0，他引：1
张彦迪 《宁夏师范学院学报》2008,29(6):87-90
分析了电力系统在运行中断路器分合闸瞬间,由于误操作或断路器机械方面的原因,使三相不能同时合闸或跳闸,或分相操作断路器在正常运行中突然一相跳闸（偷跳）时系统非全相运行的负序分量和零序分量及电气量特点．还分别阐述了断路器分合闸瞬间系统非全相运行而引起的不同期现象对系统的影响． 相似文献
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本文利用时间序列模型对2009年5月25日沪市上还在交易的全部7只可转换债券的收益率进行了实证研究,结果发现通过时间序列模型模拟得到的可转换债券收益率与实际收益率还存在一定的误差,最后对产生此误差的原因进行了分析。 相似文献
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羊群行为的元胞自动机模拟分析 总被引：1，自引：1，他引：0
羊群行为是一种非理性的投资者行为,表现为投资者之间行为策略相互作用和相互依存的博奕过程.运用元胞自动机对学习模仿概率随着收益宰变化与信息冲击而更新等条件下,投资者的相互学习模仿机制进行演化模拟分析,得出市场投资者之间的互相模仿行为是导致市场整体供需剧烈波动的内在原因.羊群行为具有不稳定性和脆弱性,会导致金融市场价格的不稳定性、脆弱性和收益率分布尖峰厚尾以及杠杆效应. 相似文献
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本文运用结构路径分析法,选取行业与生产要素等成本因素,探讨了中国谷物价格波动的传导机制。分析结果表明：一方面,不同行业中间投入及生产要素对谷物价格影响的传递机制存在差异。其中,化肥、农药、种子费、水电、物流与仓储、农业生产支持性服务、非熟练劳动力及土地成本的变化会对谷物价格产生显著直接影响;而其他行业、熟练劳动力和资本对谷物的价格冲击主要通过间接路径来传导。另一方面,从谷物价格冲击对居民的影响来看,无论是城镇居民或农村居民,低收入群体受谷物价格冲击的影响较大,收入相对较高群体受间接路径冲击的影响较大。 相似文献
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互联网络与高校思想政治工作 总被引：1，自引：0，他引：1
如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。 相似文献
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新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。 相似文献
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有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。 相似文献
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Jonathan Frye 《Cultural Studies of Science Education》2012,7(4):869-872
The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching. 相似文献
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当前大学生思想政治状况分析及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王锦东 《陕西教育学院学报》2005,21(4):112-115
大学生素质的核心是思想政治素质。当前大学生在思想政治上发生了一系列明显的变化，在理想与现实之间出现许多引人注目的新情况、新特点、新问题。目前，进一步加强大学生思想政治素质的着眼点应该是全面架构信仰体系，反思与“国际接轨”，力塑国家民族主体意识，做强做实实践环节，寻求全面的思想政治教育模式。 相似文献
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针对实习生或新教师在结课或结题方面存在的“九大问题” ,提出了结课或结题的“八字原则”和“十种方法” . 相似文献
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田径教学与学生创新精神和创新能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
知识社会呼唤创新教育 ,在田径专业教学中培养学生创新精神和创新能力需要更新教育观念 ,构建多元化的教学模式 ,改革教学方法和教学手段 ,提高教师的创新意识 ,建立符合创新要求的评估机制 相似文献
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David Carr 《牛津教育评论》2013,39(2):171-183
This article seeks to shed light on the dilemma facing history education in regions beset by a protracted, and as yet unresolved ethno-political conflict. The article will examine this issue by means of a unique test case that observes a dramatic war event in Israeli textbooks. The event in question is the Six-Day War of 1967 and the study of its outcomes. This war stands in the twilight between memory and history and there is an extreme gap between the public history and the formal representation of that war in school textbooks. The question that begs an answer is why such a seminal event in Israeli history is not presented in history textbooks like the country’s other wars. The research methodology, which was conducted on two generations of textbooks, is based upon a comparative discourse analysis. A discussion of the findings contends that a critical pedagogy approach to history education might equip adolescent students with more powerful lenses through which to view several plausible scenarios for healing the wounds of the present by means of a rational and grounded perception of the past. 相似文献
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刘莉 《牡丹江教育学院学报》2008,(2):19-20
女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用. 相似文献