共查询到20条相似文献，搜索用时 234 毫秒
1.
试论教育改革阻力的来源 总被引：5，自引：0，他引：5
阻力是任何教育改革都不可避免的，阻力往往是消极的，但是，它常常也具有积极的意义和价值。教育改革必须认真考虑阻力的来源和类型，才能够有效地解决问题，实现改革的目标。这意味着，我们必须对阻力保持一种更加积极健康的态度，变阻力为动力，从而大大推进教育改革的进程。 相似文献
2.
论"新教育"背景下教师教育的教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
教育是一个开放、互动的复杂体系,基础教育课程改革必然关涉高等教育中的教师教育改革。当下,基础教育改革初步完成了“理念更新”、“课程重构”,正在向“教学改革”推进,这为教师教育的教学改革提供了契机。基础教育改革目标与实践不仅是教师教育专业化的现实依据,也是教育理论教学和教育实践教学的改革动力。 相似文献
3.
《考试周刊》2017,(27):18-19
近年来,随着我国基础教育改革的深入发展,尤其是新课改改革实施以来,使得"教师参与"的理念更是深入人心。教育改革发展前景的成败取决于教师,必须依靠教师作为教育改革的主要力量,最终都由教师执行。同时,任何教育改革的发展都离不开教师的积极参与实施,更需要教师的大量支持。然而,在基础教育改革当中,教师参与度却不尽如意,教师话语权也往往被忽视,亦或者被漠视,归根结底会影响教师在基础教育改革中的参与和进一步推进和实施,对提高基础教育改革的质量有很大影响。因此,了解当前教师在基础教育改革参与度的现状,把握教师在基础教育改革中的影响因素,进一步建立有效的教师参与机制,是促进基础教育改革发展成败的关键。 相似文献
4.
5.
随着基础教育课程改革的不断深化以及各项教育改革措施的大力推动,我国的教育体制、教育生态、校园权力结构、课程、教材与教法等均呈现出新的景象,学校组织也经历了实质性的变革。这些变化对学校教师造成了相当程度的冲击,给他们带来了不可小视的压力。有关研究表明,教师的压力会影响到教师的情绪,而教师的情绪又直接影响到教师的教学效能。因此,协助教师纾解压力,使之转化为教师进步成长的动力,从而提升教师的教学效能,就成为研究者和改革实践者必须关注的重要课题。一、学校变革节奏的加快与加强“变革”的英文是change,其本意指的是一种… 相似文献
6.
新一轮基础教育改革不仅为教师带来了先进的教学理念,同时也为教师带来了极大的压力和动力。新课程在课程功能、课程结构、课程内容、教学方式、评价方式等方面发生了很大的变化,这对教师来说无疑是一个巨大的挑战。为了迎接这个挑战,必须提升教师的素质和促进教师专业化发展。 相似文献
7.
研究揭示课程改革的最大动力是教师,最大阻力也是教师;课程改革的重要工作之一就是将教师从阻力状态转变为动力状态。参与校本课程开发,进行师生交往,实现教师间合作,开展教学反思,实施校本培训,是新课程蕴涵和需要的乃至教师发展所需要的优质文化的提炼性描述。这些理念蕴涵于教师文化的基本要素之中,也是教师文化建构所在。 相似文献
8.
新世纪中国教育改革的核心是与国际先进教育体系接轨,国家因此而实施的新课程改革对教师也提出了新的挑战。如果教师还继续坚持传统教育观念与方式,就会成为新课程改革的一个很大的阻力。新课程改革的成败在于教师的教育教学观念与态度的转变。教师在教育教学中处于什么样的地位及如何重建自己的角色,是一个必须引起我们高度重视的研究课题。 相似文献
9.
压力是一种常见的社会心理现象。高校教师在教育结构调整和改革的背景下面临着较大的压力。压力源有社会变迁、工作构成、工作环境、公众形象等因素,也和个体的压力体验有关。压力既可能是行动的动力,也可能是行动的障碍和阻力。压力需适当的调整。 相似文献
10.
改革学业质量评价 推动基础教育转型 总被引：1，自引：0，他引：1
开展什么样的评价、怎样实施评价、如何对待评价结果,这是学业质量评价改革的关键问题,也是当前基础教育改革发展的瓶颈问题。在这些问题上,认识到位、措施有力,评价就会成为内涵建设新的增长点,深刻改变教育的整体品质;反之,则会成为深化改革的瓶颈与阻力。 相似文献
11.
高职学生适应性障碍的成因与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
高职学生处于心理发展与完善的关键期,从中学到大学的转换过程中容易出现学习、生活、人际交往的不适应,易产生不同程度的应激心理反应,甚至出现适应性障碍。高职学生适应障碍的主要表现为：学习适应性障碍;生活适应性障碍;人际交往障碍。通过分析高职学生适应性障碍,提出解决的建议。 相似文献
12.
有效沟通的过程是一个与企业成功密切相关的业务流程。大多数管理者虽已认识到沟通对于企业的意义,但企业内部的有效沟通仍存在着障碍与误区。科学地分析这些障碍因素,有助于管理者改善企业内部的沟通状况。同时我们提出一些改善沟通的建议。 相似文献
13.
刘淑英 《南阳师范学院学报》2004,3(2):110-113
通过实地抽样调查，总结、归纳出影响英语初学听力的多种障碍，并从不同的角度，通过实际例子来分析产生这些障碍的原因以及克服这些障碍的具体对策。 相似文献
14.
徐晓军 《湖南师范大学社会科学学报》2008,37(1):60-64
该文从提出纵向社会流动的两种障碍--制度设置型障碍与市场强化型障碍--分析工具入手,认为中国自改革开放以来快速、大量的上升流动主要是制度设置型流动障碍减弱(政策调控)的结果,而目前中国社会再利用新制度设置调整阶层结构的空间极其有限,阶层间纵向流动的速度大大减缓,阶层间的封闭性程度将越来越高,快速形成一个稳定的中产阶层主导的社会阶层结构只是一个不现实的乌托邦. 相似文献
15.
教育中,什么在妨碍创造 总被引：44，自引：0，他引：44
创造教育是重要的 ,但是 ,十分必要的是 ,应弄清楚现有的教育中有些什么在妨碍创造。事实上 ,妨碍创造与创造教育的因素并不少 ,如独立个性的缺乏 ,社会本位的强旺 ,教育民主的贫弱等等。这些障碍不消除 ,创造教育将实际上离我们很远 相似文献
16.
浅谈大学生的心理障碍及体育调适法 总被引：2，自引：0，他引：2
陈捷 《湖南广播电视大学学报》2004,(2):55-56,64
本文阐述了当代大学生由于社会、家庭和个人等原因，造成心理压力加大，心理障碍增多的现象，探讨了体育调适大学生心理障碍的原理和方法，具有深刻的现实意义和较高的实用价值。 相似文献
17.
肖红 《山西财经大学学报(高等教育版)》2001,(1):39-41
本文针对非英语专业学生英语阅读能力较弱的现状,分析了影响阅读理解的因素,尤其是词汇因素对阅读理解的影响;指出了学生在阅读理解中存在的问题,诸如词汇量不足,词形、词义的混淆,对英语词语的文化背景模糊等;并结合自身的教学经验说明了在英语词汇教学中应加强的几个环节. 相似文献
18.
民营经济发展的障碍分析 总被引：1，自引：0，他引：1
董雪梅 《山西师大学报(社会科学版)》2002,29(2):43-45
民营经济已成为我国经济发展中的一支重要力量，为我国社会经济持续稳定地发展和经济体制转变做出了积极贡献。然而，我国民营经济自身障碍与外部障碍已严重制约其健康发展。因此，进行制度创新和优化外部经济环境，以解决民营企业发展面临的现实障碍就成为必然选择。 相似文献
19.
English reading,a key procedure of English learning and teaching in middle school,is an essential way of getting information from the globe and communicating with others.Therefore,efficient comprehension on reading materials will directly serve for accepting the information.And it is extremely important for middle school students to acquire certain reading ability.At present,great attention has been paid to the course of reading in the instruction of English by the Chinese Education Department.But middle school students’read ing ability is still much lower than the target they should reach because of a set of existing obstacles that prevent them from being effective English readers.What are these obstacles? How to break them down? This paper will first point out and then analyze the obstacles that af fect middle school students’reading ability from two aspects:linguistic obstacles(obstacles of lexicon,grammar and background knowl edge) and non-linguistic obstacles(obstacles of psychology,interest,skill,and habit).After demonstrating different obstacles,the paper also come up with some corresponding strategies in the hope of helping middle school students to be effective English readers. 相似文献
20.
社会转型期政府实施绩效管理的障碍分析 总被引：5，自引：0，他引：5
绩效管理是植根于西方发达国家市场化、法治化行政生态的现代政府管理理念和方法。在社会转型时期，要把这一先进的管理理念和技术引入我国行政管理体制改革，将会面临技术、观念、内部激励机制缺乏及信息沟通困难等四个方面的障碍，只有认清障碍，才能更好地构建有针对性的中国化的绩效管理理论，使绩效管理适应中国特殊的行政生态，为行政改革作出贡献。 相似文献