共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《滁州职业技术学院学报》2018,(1):97-100
张汝舟先生乃近代罕见国学大师,是章黄学派正宗传人。他在声韵学、天文历法等多个领域做出了卓越贡献,培养了张闻玉、周本淳等著名文史专家。本文拟以张汝舟先生本人作品及家谱等文献,勾勒其波澜壮阔的一生,以宣扬其独立自主的学者品格与不屈人格。 相似文献
2.
3.
蒋希文 《贵阳金筑大学学报》1999,(4)
今年3月20日是张汝舟先生诞辰一百周年,张先生他在贵州生前友好及弟子张启成、佘长虹、肖诚钰、蒋南华、张耿光、程在福、张闻玉等四十余人倡议,由贵州省政协文史委员会、贵州省社科院、贵州大学、贵州师范大学、贵州教育学院等八家单位联合召开了 相似文献
4.
张闻玉 《贵阳金筑大学学报》1999,(4)
今年3月20日是张汝舟先生诞辰一百周年,他的同事、朋友以及众多弟子为他隆重举行了诞辰百年纪念会,足见他的道德文章对后世的影响之大。为了全面了解张先生的学术思想,有必要就其一生的学术研究作一些介绍。 相似文献
5.
付乔 《天水师范学院学报》2023,(2):31-38
雒江生先生是著名的训诂学家、文献学家、教育家。雒先生在学术研究上始终秉承朴学传统，以“小学”为根柢，在文字、训诂、方言、校勘等方面都有精深的造诣；在长期的学术生涯中，雒先生形成了自己鲜明的治学特色，其学术思想非常值得总结、继承和发扬；雒先生的治学精神表现为：孜孜以求的探索精神，融会贯通的创新精神，淡泊名利的人格精神，诲人不倦的师德精神。 相似文献
6.
方立天先生在多种场合提到了佛教文化内涵.先生认为,佛教文化内涵包括信仰、哲学理念、伦理道德、文学艺术、民风习俗等五个方面.以因果报应思想为例,对先生佛教文化内涵的解释进行解读. 相似文献
7.
申田 《长春教育学院学报》2013,(13):22-23
老舍先生是人民喜欢的艺术家,其作品在中国现代文学发展中占有着重要地位。以新的视角重新分析论述老舍先生的文学作品,品味老舍先生作品中所折射出来的独特文学思想,有利于与时俱进的科学评价、继承老舍的文化思想精神以及其文化价值。 相似文献
8.
易闻晓 《贵阳师范高等专科学校学报》2009,4(2):29-32
王晓昕、赵平略《阳明先生集要》点校本,以《四部丛刊》影印上海涵芬楼借印无锡孙氏小绿天藏明崇祯间施氏刊本为底本,参以国家图书馆藏新建谢氏《王文成公全书》原刻本,康熙二十八年江都张问达辑、忠信堂藏版《王阳明先生文抄》及吴光等编校《王阳明全集》点校而成,其选本之善,反映了点校者的学术眼光,并以点校之精而称功用甚巨。 相似文献
9.
作者根据中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点的要求，联系珠海广播电视大学的教育教学实际时行了组合式教学法的实验。其主要依据郭思乐先生的“生本教育”理论及有关教育学、教育心理学等的理论就该校学生的组合式教学工作进行了一系列实验。基本实现了由过去的以教师为主转变为以学生为主、以灌输为主转变为引导为主、以黑板、面授为主转变为以网络为主。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2016,(13):188-189
老舍先生是现当代著名的文学家,与其他作家相比较,老舍先生用词独特,语言特征明显。通过对老舍作品中北京方言实词、虚词、北方熟语、北京"儿化韵"、口语句式特点的分析与比较,进而总结老舍先生的语言特征及其演化,寻找使其文章节奏感强烈通俗质朴的动因;通过计算机手段进行语料筛选,并综合运用例证法、分析法等方法,进而得出其《火车集》的语言艺术特征。 相似文献
11.
20多年来,与褚斌杰先生在北京、青岛、四川、张家界、秦皇岛、石家庄、济南和香港等地多次一起参加学术会议。褚先生待人热情诚恳、谦虚谨慎、平易近人,在古典文学研究方面取得了杰出的成就,其《诗经全注》、《楚辞要论》和《中国古代文体概论》诸书,造诣精深,必将成为传世名作。 相似文献
12.
为纪念文学巨匠、人民作家梁斌诞辰100周年,2014年4月12日在先生的故里蠡县举办了梁斌文学研讨会,各位作家和评论家从不同角度对梁斌先生磊落的为人、高尚的文品以及其作品的文化意蕴、艺术魅力及创作经验等重大成就进行了研讨,各抒己见,畅所欲言,深切怀念这位在当代文学史中成就不朽经典的人民作家。 相似文献
13.
2004年12月15日,艺术系成员一行四人肩负着学院领导的重托,踏上了赴南方艺术教育考察的旅程.十余天中,我们途经北京、上海、绍兴、苏州、扬州、南京等地,先后拜访了我国著名的艺术教育专家杨立梅先生(北师大教授、国家艺术课改组副组长)、李和平先生(华东师大艺术教育系主任)、孙乃树先生(华东师大艺术学院副院长、国家<高中艺术教育论>总编)、修海林先生(蔡元培艺术学院院长、国家艺术课改组成员)、杨华先生(扬州大学艺术学院副院长)等并进行了座谈. 相似文献
14.
朱连华 《天水师范学院学报》2007,27(6):68-71
霍松林先生20世纪40年代在大学时期发表于《中央日报》的一系列关于杜甫的学术论文,体现出注重文本、以理贯之、注重考辨、态度谨严等特点;从这些特点中我们可以看出霍松林先生在青年时期就已奠定的治学思路和方法,这都给从事文学研究者以指示门径的作用。 相似文献
15.
《首都体育学院学报》2008,20(5)
2008年8月5日-7日在首都体育学院举行了北京奥运会之前以奥运为主题最大规模的一次“国际奥林匹克学术大会”。本次学术大会由国际奥林匹克研究中心和首都体育学院联合举办,主题是“奥林匹克的学术发展趋势与展望”。前国际奥委会副主席庞德先生,国际奥林匹克史学会主席卡尔兰纳兹先生、国际奥林匹克中心主任巴尼先生等10多位国际奥委会委员和来自五大洲的80多位奥林匹克专家和学者云集一堂。 相似文献
16.
王芳芳 《玉溪师范学院学报》2014,(10):32-36
作家戴荣里先生,集建设者、亲历者和观察者于一身,被誉为"铁路作家佼佼者",其作品《最完美的抵达——中国高铁之梦》从认识论的高度,以详实的资料、新颖的形式充分论证了中国高铁其事、其人、其功,用理性的笔触,表达了对高铁的深挚之情。 相似文献
17.
唐德刚先生,作为海外华人中从事口述史的开拓者,其口述史著作众多,并且形成了自己的口述史观和方法论。特别是其从事口述访谈到口述资料的整理、撰写等一套的方法,对当下从事口述史实践尤有借鉴意义。 相似文献
18.
刘洪祥 《齐鲁师范学院学报》2023,(4):1-8
为落实《新时代教师队伍建设改革的意见》和《新时代基础教育强师计划》,教育部推出了《新时代中小学名师名校长培养计划（2022—2025）》。其中,为学、为事、为人示范的新时代“大先生”作为名师培养的根本追求,体现出个体性、实践性、要素性、公共性等基本内涵特征。新时代“大先生”名师培养的路径选择在于：以突显自我型塑个体性,以文化实践与交往实践型塑实践性,以信念、学识与德性型塑要素性,以使命担当、理性践行与精神演绎型塑公共性。 相似文献
19.
20.
赵霞 《北京宣武红旗业余大学学报》2011,(2):43-44
以《＂火＂车》为例,从北京话的运用、短句子的运用、比喻借代等修辞方式的巧妙运用、核心词语的反复使用等四个方面分析了老舍小说的语言特色,从中一窥老舍先生驾御语言的杰出功力。 相似文献