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1.
文章以＂准休闲时代＂的到来为背景,以追求＂人的和谐发展＂为出发点,对休闲体育与人的和谐发展进行探讨。研究认为：体育正逐渐成为休闲的重要内容和手段,体育休闲是一种健康文明的生活方式;休闲体育追求＂畅＂的心理体验,是追求和谐的社会文化活动,是促进人类和谐发展的有力载体和重要手段,具有构筑和谐精神家园的价值。 相似文献
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探讨休闲体育在高校体育发展中的作用 总被引：10，自引：0，他引：10
休闲体育作为“人类着力建造的美丽的精神家园”,是一种积极、健康、明、高尚、科学的生活方式,是人们从事体育活动指向的主要类型之一。我们认为休闲体育的内容丰富、娱乐性好、趣味性高、自主性强、参与面广,既满足当代大学生的需要,也是时代进步的产物。休闲体育是大学生实现身心健康、人格完善、追求人生命意义的需求中一条有效、健康、科学的路径。 相似文献
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休闲体育的人本需求与政府职能 总被引：1，自引：1，他引：0
韦兴江 《南京体育学院学报(社会科学版)》2010,24(5):57-60
从人性角度对现代人对休闲体育的诉求进行了阐述,休闲体育是现代人发展的本性需求、是现代人生活的精神向往、是现代人＂疾病横行＂的身体诉求、是现代人＂消费主义＂的理性诉求。休闲体育的保障与发展需要政府职能的发挥,政府应加大休闲体育公共产品的供给与保障;加强非营利体育组织的培育、扶持与监管,强化公共管理与服务;满足人们多元的体育需求,推动休闲体育服务均等化;制定休闲体育产业政策与发展规划。 相似文献
5.
以西方休闲观念为主导的休闲体育与本土的中华民族传统体育必然存在差异。以休闲时代民族传统体育发展所遇到的困境为研究起点,运用文献资料法、专家访谈等方法明晰休闲时代民族传统体育在发展中所出现的瓶颈,并结合休闲时代的社会特点探询民族传统体育的发展途径。研究认为休闲时代消费的＂潮流性＂,国人休闲意识的＂炫耀性＂与民族传统体育的＂传统性＂和＂朴实性＂之间的不和谐,民族传统体育承担过重的经济和政治负担以及西方体育的强势推进与＂举国体制＂下对民族传统体育发展之轻等方面势必影响民族传统体育的发展。并认为突破瓶颈需要诠释民族传统体育在现代社会的含义,与休闲需求接轨;树立民族传统体育的自立与自信,建立健全民族传统体育产业化的要意以及创新民族传统体育。 相似文献
6.
钟贵钦 《广州体育学院学报》2015,(2):42-44
构建社会主义和谐社区的关键在于营造现代社区民众共同的精神家园。以岁时体育与社区休闲体育的契合进行探讨,分析岁时体育元素对提升社区休闲体育文化价值,旨在丰富社区休闲体育文化内涵,促进社区休闲体育文化发展和营造现代社区情感。 相似文献
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20世纪的社会进步与人类的休闲体育需求 总被引：1，自引：0，他引：1
为了全面认识20世纪社会发展与体育之间的关系,通过对大量文献资料的分析研究,认为:随着20世纪的社会进步,人类的余暇生活需求发生了许多变化。其中人类对休闲体育的需求变化具体反映在如下3个方面:1)随着人类余暇时间的增多和滥用,使进行休闲体育教育的必要性日益突出;2)人类余暇生活中运动缺乏所造成的身心疾病,使休闲体育活动在人类余暇生活中的地位显得越来越重要;3)迅速老化的人口迫切需要休闲体育服务体系的建立和完善。 相似文献
8.
对"海洋体育文化"及"滨海体育休闲产业"的探讨 总被引：9，自引：0，他引：9
探讨了“海洋体育文化”与“滨海体育休闲产业”的基本含义和内容,阐述了休闲渔业与滨海体育休闲产业的相互融合,滨海体育休闲必然成为海洋文化中不可缺少的一部分。海洋体育文化可以帮助人类认识海洋、适应海洋、理解海洋、保护海洋和利用海洋。 相似文献
9.
论当代体育休闲的文化属性及其特征 总被引：2，自引：1，他引：1
随着人类社会的发展,体育休闲已成为人类社会文化生活的重要内容,随着全球化进程的日益加剧、中国社会转型的不断深化,使当代中国的体育休闲呈现出西方体育休闲方式扩张、体育休闲存在着明显的差异性、可替代性等诸多时代特征. 相似文献
10.
人力资本视野中的休闲体育与健康存量探析 总被引：3，自引：0，他引：3
张永军 《广州体育学院学报》2006,26(4):49-52
休闲体育是人类文化生活的组成部分,是人体健康存量增加的重要投资方式。借鉴社会学的研究思路,运用文献资料、归纳演绎等研究方法,对人力资本的主要承载者———人体健康资本投资的重要性;休闲体育与健康存量的关系;休闲体育在提升人力资本中的作用进行分析,阐明了作为人类体育文化基础的休闲体育在和谐社会的建设中,必将成为创造和充分展示人性、享受幸福的生活舞台。 相似文献
11.
体育电影是向大众传播体育文化、体育意识和体育形态的重要载体,不同时期的体育电影随着历史时代文化主题的演变呈现不同的时代文化特征,从近代的"救亡图存"、新中国初期的"体育即政治"到市场经济中"人本"体育思想的觉醒,中国体育电影一直在宣扬积极向上、顽强拼搏的体育精神,同时形成了中国特色的励志主题。在新时期,应进一步拓宽和挖掘体育电影主题,探索用多元化的表现形式去弘扬体育的积极意识形态,关注人性本身更深层次的意义。 相似文献
12.
当代竞技体育本真价值检视 总被引：1，自引：0，他引：1
"挑战极限"和"自我完满"曾是竞技体育的动力指向。竞技体育要使人追求卓越,是人性的驱使和竞技体育的回归。但是在现在这个技术宰制一切的时代中,竞技体育封闭了通向卓越的大门。对物质功利的追求使其迷失了本然的发展方向,越来越远离人们的真实生活。走上卓越所导引的发展之路,竞技体育才可能为人的生成发展提供一种恒久的动力和源泉。 相似文献
13.
姜雪琦 《吉林体育学院学报》2013,29(1):96-98
教育教学实践中,体育地位已受到了广泛重视,特别是在人的全面发展的价值方面,体育的作用不仅越来越大,而且对全面发展教育总体质量有着决定性意义,本质上构成了“体育全面发展教育”。这种教育形式总体上包括体态教育、体质教育、体能教育、体育技能教育、体育道德教育等五种“要素”,从不同程度和方面为促进人的全面发展服务。当前,学校教育实践中存在体育教学全面性的问题,倡导“体育全面发展教育”的理念,对于提高教育教学质量有积极的促进作用。 相似文献
14.
体育价值观的理论研究进展 总被引：2，自引：0，他引：2
体育价值观作为价值观的特殊形态,它是人们关于体育和体育现象对人或社会的重要性所持有的认识和评价,是支配人们主动参与体育活动的认识基础和精神支柱。本研究主要以体育价值观的概念、形成规律、心理结构、影响因素以及未来发展等方面进行阐述和评价。 相似文献
15.
学校体育风尚的内涵、缺失及培育机制研究 总被引：1，自引：1，他引：0
李世宏 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,25(3):92-95
学校体育风尚是学校体育活动中普遍流行的风气和习惯,涉及到人的价值观、精神氛围、道德习惯等方面,它贯穿于学校体育活动过程中,反映了一定时期内社会公众对学校体育活动的道德价值评判导向和标准,它通过强大的思想道德、价值评判的氛围对学校体育活动产生影响,它是学校体育活动中的“协调”者,具有较强的规训作用,是我国学校体育发展过程中的重要一环。运用文献资料等研究方法,阐述了学校体育风尚的内涵,分析了当前学校体育风尚的缺失,并就学校体育风尚的培育机制提出了建议,不仅有利于学校体育风尚研究的进一步深入,也有利于我国学校体育的健康发展。 相似文献
16.
分析了“圈子文化”的特点及其中能够对体育消费起促进作用的因素,认为“圈子文化”能提高人们体育消费的可能性和体育消费总额,一定程度上优化了我国的体育消费结构,提高了人们在体育中消费选择的科学性。 相似文献
17.
体育在提升我国文化软实力中的功能开发利用之研究 总被引：1，自引：0，他引：1
杨凤荣 《南京体育学院学报(社会科学版)》2008,22(6):65-67
采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,在对文化软实力初步认识的基础上,从弘扬民族精神、增强民族凝聚力,发展体育文化产业,坚持“以人为本”的发展体育文化,发展体育精神文化等方面进行论述,对相应的体育的功能进行开发和利用研究,促进体育与文化的结合,从而实现提升文化软实力的目标。 相似文献
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对河南省濮阳市学校体育与社区体育的互动发展的现状分析 总被引：4，自引：0，他引：4
学校体育与社区体育同是我国全民健身运动的重要组成部分。学校体育，是学生从学校走向社会的转折点，是连接家庭体育和社会体育的重要中间环节。社区体育，则是作为全民健身计划实践的载体，在推动《全民健身计划纲要》的进程中发挥着极为重要的作用。如果能使二者有机结合并共同发展，将能推进学校与社区双方全民健身运动向纵深发展，提高双方的健身意识和健身质量，共筑一座互动、互利、联动共享的通向终身体育的桥梁，构建一个学校体育与社区体育互动的新模式。 相似文献
19.
杨春莉 《山西师大体育学院学报》2013,(1):44-46
通过文献资料、田野调查等研究方法,对江苏省村落体育开展现状进行了研究。研究认为,村落体育总体呈现出区域性、季节性、随意性等特征,村落体育参与人群中学历程度与体育参与程度呈现正相关;从年龄角度来说,50岁以上群体和青少年群体是体育活动参与率最高的群体;在活动内容上,散步、慢跑、篮球、乒乓球、跳皮筋、秧歌、跳竹马等项目是较为普及的活动内容;通过观察发现,广大农村更需要绿地、小广场等小型开放式活动场地,而不是器材设施的供应;目前农村体育开展方式中"现代化"、"城市化"、"同一化"的推行方式不尽合理,忽视了农村特征和地域特色,农村体育的开展存在背离平民化现象。 相似文献