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1.
李彦兴 《山西师大体育学院学报》2011,(Z2):135-136
通过对2011年第51届世乒赛男子单打决赛中张继科与王皓六局比赛各项技术指标进行统计分析,提出了运动员利用横拍弧圈结合快攻打法在技术上创新的新思路。 相似文献
2.
第50届世乒赛男子团体赛张继科接发球技术的分析研究 总被引：3，自引：0，他引：3
郑海波 《广州体育学院学报》2010,30(6)
通过对2010年第50届世乒赛男子团体赛张继科vs 斯托亚诺夫、vs岸川圣也(半决赛)、vs苏斯(决赛)三场球赛的接发球中各项技术指标的统计分析,进一步揭示张继科接发球技术的先进性、优越性和基本特征,提出了横拍弧圈结合快攻打法运动员在接发球技术上的新思路. 相似文献
3.
1985年全国乒乓球锦标赛于9月17日至26日在浙江省杭州市举行,来自全国29个省、市、自治区及解放军和石油体协的男、女各28个代表队参加了比赛。全国锦标赛是现今国内规模最大、水平最高的乒乓球竞赛活动。在本届锦标赛中,我们围绕当前国内外普遍关注的打法、成绩、板数、时间和观众问题进行了调查研究,下面根据所获材料作一初略分析。一、打法问题参加本届锦标赛的运动员共有293人,其中男运动员158人,女运动员135人。根据运动员使用球拍和技战术运用情况,可将其打法大致划分为直拍快攻、横拍快攻、直拍弧圈、横拍快弧、横拍弧快、横拍削攻结合、直拍两面异胶七种。各种打法的人数、比例见表1。从表1可见,直拍快攻和横拍弧圈(包括横拍快弧和横拍弧快)两类打法的人 相似文献
4.
简志芬 《吉林体育学院学报》2012,(1):54-56
采用文献资料法、视频观察法及数理统计法,对世界排名长期占据前列的直拍和横拍弧圈结合快攻运动员参加的国际大型比赛视频进行研究分析。总结出直板弧快与横板弧快打法组合技术的一些共性和规律性特点,为乒乓球教学训练提供理论参考。 相似文献
5.
谢冬兴 《吉林体育学院学报》2013,(5):122-124
《老子》的“柔刚”思想蕴涵着丰富的“对立统一”、“矛盾转化”等辩证原理。乒乓球弧圈打法历经时代的考验,成为当下最流行的打法。以横拍弧圈结合快攻打法为范例,阐释弧圈打法在比赛竞技要素和制胜因素方面与《老子》“柔刚”思想存在的共性。对乒乓球弧圈打法元素特征中,“稳”与“凶”、“轻”与“重”、“近”与“远”、“快”与“慢”、“正”与“反”、及“发”与“接”6对对立统一的关系进行辩析。 相似文献
6.
吴健 《山西师大体育学院学报》1995,(1)
本文通过打法中速度和旋转对比分析,指出近台快攻打法和快攻结合弧圈与弧圈结合快攻打法的先进在于击球“速度加快使球的旋转更强,强旋转又助长了球的速度”。 相似文献
7.
采用文献资料法、录像观察法、分段指标评估法,对张继科近年4场国际比赛决赛进行技战术统计与分析。在技战术统计上,将张继科的发球落点和发球抢攻方式相结合、接发球技术运用与接发球抢攻相结合进行统计与分析,归纳技术组合的运用特征,并分析此种现象的原因,探讨横拍进攻型打法的技战术特征。认为比赛中积极主动、抢先上手是主导思想;为了限制对手的高质量接发球及为自己得分创造条件,发球主要集中在正手位和中路偏正手位;发球后抢攻反手技术的使用与正手技术同样需要具有高质量;接发球贯彻积极主动思想,主要采用反手拧拉,辅以摆短技术;接发球后抢攻以反手拧衔接反手拉为主要得分技术组合;相持段攻防转换加快,亦攻亦守是今后相持段的发展趋势。 相似文献
8.
贾建学 《山西师大体育学院学报》1994,(1)
通过对乒乓球中快攻类打法、削攻类打法、弧圈类打法的特点分析,强调在各类打法训练中应注重技术质量的提高,使乒乓球训练适应积极主动,特长突出、技术全面、战术多样的发展趋势。 相似文献
9.
第28届奥运会中外女排扣球进攻技战术统计与分析 总被引：11，自引：0，他引：11
运用文献资料法和录像统计法,通过对28届奥运会中国女排与外国女排比赛中扣球进攻技战术运用情况的统计,对相关数据与情况进行对比分析,结果表明:中国女排队是以快变战术为主,结合高度的扣球进攻打法;扣球进攻能力与外国队相比已略占优势.快攻数量上占有较大优势,质量比外国队高;强攻扣球有所改进与突破;后排进攻扣球质与量还较低.建议中国女排队在扣球技战术打法上应更加丰富、多变;要发展高度、努力提高个人扣球突破能力. 相似文献
10.
以每球得分制规则修改以来世界三大赛前八名队伍的反攻战术打法为研究对象,采用文献资料法、录像观察与技术统计法、数理统计法、逻辑分析法和归纳法等研究方法,对世界男子排球强队比赛中反攻战术运用情况比较分析,结果显示:现代世界男排反攻战术打法表现为快攻战术运用极为普遍;强攻战术打法走势分散;强攻与快攻运用趋于合理;亚洲队伍在反攻战术打法上略显滞后,不具特色。 相似文献
11.
运用录像解析法、三段统计法和分段评估法等研究方法,对马琳等7位世界排名靠前的选手在无机时代的世界大赛录像资料进行技战术量化统计与分析,同时与前学者们所研究提供的这些优秀选手在有机时代技战术方面近3年的三段数据进行对比,分析世界乒乓球优秀男子选手在无机时代技战术方面的变化特征,为乒乓球男子选手尽快适应无机胶水在比赛中所带来的变化,以及今后的乒乓球科学训练提供有价值的参考。 相似文献
12.
张〓渤 《广州体育学院学报》2021,(2):57-62
运用文献资料、专家访谈和录像观察等研究方法,对少年男子削球打法技战术的训练方法进行优化,并通过近一年对广东少年男子削球打法运动员的训练和比赛进行跟踪调查,得出结论：优化后的削球打法技战术训练方法有较好的训练效果;运用多元化训练形式的多球训练法,限制技术条件和赋予比赛任务的比赛训练法及多种形式相结合的分解与完整训练法三种优化重组后的技战术训练方法有利于削球打法三种核心战术的掌握及特长的形成;赋予任务的指标训练法可提高稳削战术的命中率;加难助力训练法、加难比赛训练法可提高削中反攻战术的成功率;比赛训练法中的以赛带练、以赛促练有利于全面提升核心战术运用能力与比赛成绩。 相似文献
13.
杨秀丽 《北京体育大学学报》2001,24(3):427-428
如何抓好少儿乒乓球队员的基本功 ,是需要深入研究的问题 ,通过文献资料法和实验法 ,对少儿乒乓球基本技术形成过程进行讨论 ,对少儿乒乓球基本技术形成的基本规律进行分析 ,并得出以下主要结论 :1)系统的学习打乒乓球技术 ,并想成为这方面的专门人才 ,对于初学者来说 ,有很大的灵活性考虑和选择余地 ,而且对少儿的要求比较全面。 2 )乒乓球基本功的评定结果 ,不能决定他本人是否能成为这方面的专门人才为唯一标准的依据。 3)少儿系统的学打乒乓球 ,有步骤分阶段的学习培训过程是因人而宜的。 4)少儿乒乓球基本功的测试 ,能够观察其本身基本技术方面所具备的优点和存在的缺点 相似文献
14.
采用文献资料法、参与观察法、问卷调查法和数理统计法对清华大学乒乓球选修课教学实践与反馈进行分析,旨在为提高乒乓球运动在我国普通高校可持续发展提供有益参考。主要结论:教学内容以技战术为主,理论知识和实战比赛为辅;运用示范讲解、多球单练等方法,培养学生合作意识和竞争能力:学生收获了知识和技能,达到健身娱乐的目的,对课程满意度较高。建议:优化教学内容,提高教学效果;改进教学方法,创新网络课堂,因材施教,分层教学;组织课外活动,促进乒乓球运动深入全面开展。 相似文献
15.
中外优秀网球女双选手技战术及打法特点的比较研究 总被引：17，自引：0，他引：17
运用文献资料、专家访谈、实战和录像观察统计等研究方法,对我国与世界优秀网球女双选手技战术水平及打法特点进行比较分析,研究探寻目前我国网球女子双打与世界先进水平存在的主要差距和急待解决的主要问题,并就我国网球女子双打训练策略和未来发展提出了建议. 相似文献
16.
乒乓球课持拍徒手练习教法初探 总被引：1，自引：0，他引：1
陈烽 《北京体育大学学报》2002,25(2):273-275
在乒乓球教学中,决定教学效果好坏的因素很多,但教师教学的方法、手段及学生练习时间的长短以及对学生对技术掌握的熟练程度起着很重要的作用,在乒乓球教学课中应重视及提倡徒手持拍练习单项技术,并与步法移动相结合,为今后的移动击球打好基础.通过在乒乓课中增加对徒手持拍教学,有助于迅速形成对单项技术的概念,形成正确的技术姿式,合理的动作环节,强化持拍击球规迹对肌肉动作的感觉,对今后技术的提高有着十分重要的作用,应该说合理的技术动作是打好乒乓球的关键,是乒乓水平不断提高的基础,因此如何合理地应用教学手段去让学生掌握好单项技术,既是教学重点,也是学生追求的目标. 相似文献
17.
乒乓球运动员成绩取得,以良好的身体、技术、战术训练作为物质基础,而良好的心理状态又是运动员在比赛中充分发挥运动技术水平的有力保证.乒乓球运动员在比赛前心理准备的方法和手段主要是引导运动员做好前期、临赛和临场的心理准备,采用多种心理训练方法进行有效调节. 相似文献
18.
通过对江苏女排’９８全国锦标赛技战术的全面分析，认为江苏女排在实行新赛制进攻技术及防守保护战术更趋成熟，以老队员为核心的攻防体系在比赛中发挥了决定性的作用，心理品质更趋稳定;;同时也暴露出栏网技术差，发球攻击性不强，主、副攻实力不均，打法过子单一等一系列问题。认为，要实现丸运会目标，必须扬长避短，使全队水平在现有的基础上更进一步。 相似文献