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1.
盛作国 《贵阳师范高等专科学校学报》2008,3(1):54-57
真正的充分条件关系刻划清楚后便是制约关系,事实上具有“两个独立性”。离散数学正统数理逻辑不研究真正的充分条件关系。二值函数实质蕴涵事实上具有与“两个独立性”相对立的“两个依赖性”,从而并非真正的充分条件关系的“逻辑抽象”。即使在正统数理逻辑中作为逻辑工具使用的“若,则”乃是事实上具有“两个独立性”的制约,而并非为其所研究的实质蕴涵。希望进行立足原文原意的纯学术讨论。 相似文献
2.
段燕 《吕梁教育学院学报》2014,(2):99-100
独立性是概率论中特有且非常重要的一个概念,是正确计算概率的前提,并可以简化概率的计算。本文以事件的独立性为阐述重点,分析了两个事件、n个事件的独立性,提出判断事件独立性的方法,总结了事件独立性与互斥的关系,并对两个重要的推广概念,即独立重复试验和随机变量独立性的定义进行详细分析。 相似文献
3.
充分条件与制约关系 总被引：4，自引：0，他引：4
林邦瑾 《贵阳师范高等专科学校学报》2004,(4):14-20
充分条件关系的定义历来是逻辑学关注的焦点。传统形式逻辑的界说可归结为“朦胧的正确”；正统数理逻辑的规定可归结为“清晰的荒谬”。“事件A是B的充分条件”的逻辑含义是“可独于A、B的有无确定(这称为“第一独立性”)不会是有A而无B”。这便是“A制约B”。其间的“前件A为有可独立于后件B的有无确定”称为“第二独立性”。包含在制约关系中的逻辑性质两个独立性是人类能以有限把握无限，从已知进入新知的逻辑依据，是逻辑科学这座大厦两块坚实的基石。 相似文献
4.
用汉语协作性和独立性成语词为实验材料,随机抽取不同运动项目的90名高水平运动员和体育系本科生,采用实验性任务分离范式及间接证明逻辑.结果表明:1)加工类型对被试的再认测验和偏好测验有不同的影响,即出现了实验性分离,也就是被试存在内隐协作性和内隐独立性成分;2)球类项目被试的协作性内隐成分强于独立性内隐成分,而田径等项目被试的独立性内隐成分强于协作性内隐成分. 相似文献
5.
白静 《北京广播电视大学学报》2010,(1):33-39
随着战略投资者相继参股中国商业银行,银行董事会的建设成为保障各方投资者战略目标实现的关键环节。而董事会的独立性是董事会有效治理的核心。本文从独立董事的独立性、专业委员会的独立性和董事长与行长两职合一性三个方面对董事会的独立性进行分析与评价,以期为商业银行和监管机构对包括战略投资者及中小股东在内的所有利益相关者的利益保护提供参考与借鉴。 相似文献
6.
邵华 《兵团职工大学学报》1998,(2)
中央银行作为一个国家银行体系的中心环节,制定和执行国家的货币政策,调节和控制全国的货币流通和信用活动。中央银行作为政府的银行、发行的银行、银行的银行,既要保证国家总体经济发展目标的实现,又要对政府的短期经济行为或超经济行为发挥有效的制约作用,保证社会经济生活的稳定和发展。因此,中央银行必须保持相对的独立性。 相似文献
7.
逻辑与非逻辑的划界标准 总被引：1，自引：0，他引：1
林邦瑾 《贵阳师范高等专科学校学报》2001,(1):28-33
逻辑与非逻辑的划界标准是元逻辑的根本问题之一.流行的四种标准全都认定逻辑基础是逻辑.在展开正统的两个演算时所采用的能从已知定理去得出新定理的真正的逻辑事实上并不符合正统数量逻辑.鉴于正统的两个演算只以真值函数、个体-真值函数为研究对象,故而属于离散数学.因此需提出能鉴别这种真正的逻辑的第五种标准--逻辑是人类在认识宇宙时从已知进入新知(从已有客观事件必然过渡到新客观事件的认识)的普遍有效的工具. 相似文献
8.
场依存性和场独立性是认知风格中人们研究最多应用最广的一个维度。本文阐述了场依存性和场独立性的特点,揭示了其对学生信息加工的影响,旨在帮助老师认识学生的个性差异,创设适合不同认知风格学生学习的环境,从而使教学能够满足不同认知风格学生的需求,实现真正意义上的因材施教,全面促进学生的发展。 相似文献
9.
张茗 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(4):51-52,54
使用镶嵌图形测验从203名高三学生中挑选出58名典型的场独立性和场依存性被试,采用认知方式和有无配图文章2×2设计,方差分析结果表明:插图组阅读成绩显著高于无插图组;在理解类题目中,认知方式和呈现方式的交互作用显著,插图组场依存性被试成绩显著高于场独立性被试。 相似文献
10.
龚启荣 《贵阳师范高等专科学校学报》2005,(4):4-9
尽举选言命题是非纯真值复合命题，其真值不是肢命题的真值的真值函数。它可由非纯真值的充分条件假言联结词“若，则”来刻划。尽举选言命题具有作为逻辑推理的两块重要基石的两个独立性。因此，以尽举选言命题作前提能构成从已知获取新知的推理。这与纯真值复合命题有实质性区别。尽举选言推理有相容、反相容和不相容的三种。 相似文献
11.
李翔海 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(5)
以往对孔子三十而立的疏解主要有三种:立于学、立于礼与立于道。其共同的问题是遮蔽了孔子思想对于中国文化早期发展演进的变革性意义,特别是与之相应的心路历程。之所以如此,是由于在不自觉中一直沿袭了汉代形成的主要将孔子看做是古先圣人之骥尾的诠释传统,而没有将孔子在轴心时代所做出的对中国文化的变革性贡献与其自我生命发展、超升的心路历程统一起来。三十而立更为合理的解释应当是仁心的挺立。 相似文献
12.
采用文献资料法、逻辑分析法对农村非正式结构体育社团的内涵、特点和作用进行分析探讨。指出：农村非正式结构体育社团具有独立性、自愿性和随意性等特点,它的存在对农村体育发展具有积极的促进作用。 相似文献
13.
许新 《河北体育学院学报》2015,29(2):23-25
基于2011年体育学科独立申报未能成功这一事件,对体育学科发展问题以及尚不能独立的缘由进行剖析。认为,因为存在对"体育"本身的概念界定还没有形成共识、学科内部分类不够清晰明确等问题,体育学科的独立之路还任重道远。指出只有结合国情不断进行论证研究,不断充实与深入学科内部研究的相关理论,才能在学科发展之路上更进一步。 相似文献
14.
李庆华 《安徽职业技术学院学报》2004,3(4):46-49,52
司法公正是当代中国司法改革的价值目标。司法独立是司法公正的基础和前提。司法独立的要义是司法权的行使要与社会有一段距离 ,司法机关和司法人员不受非法律因素的影响 ,仅依据法律和职业良知对案件事实做出判断 ,因而司法独立包括法院独立和法官独立。 相似文献
15.
试论司法独立原则与中国司法制度改革 总被引：3，自引：0，他引：3
任鸿升 《扬州教育学院学报》2005,23(2):45-50
认同司法独立原则是现代各国普遍适用的公理性法治原则,试图解释司法独立原则的本义;同时,立足中国司法独立之实践渊源和思想渊源,论述实现中国特色司法独立的内涵和措施。 相似文献
16.
我国现行法院体制存在的问题及对策 总被引：2，自引：1，他引：1
刘安荣 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(5):38-43
我国现行的法院体制是在实行高度集权的计划经济的特定历史背景下建立和发展起来的 ,这一体制存在有诸多问题 :市场经济体制的内在要求与法院体制的矛盾日益凸现 ;法院的地位和权力与客观形势发展对其要求极不适应 ;法院独立审判原则与现行执法体制矛盾突出 ;现行审判机构的职权划分 ,无法贯彻经济高效、司法公正的原则。对法院体制改革应采取的对应措施是 :真正落实宪法规定的法院在国家机构中的地位和权力 ;建立健全司法独立的保障制度 ;将地方法院隶属于地方政权的块状结构改为中央统一行使司法权的条状结构 ;建立多元化司法体制 ,实现司法公正。 相似文献
17.
蒋素琴 《常州轻工职业技术学院学报》2007,(4)
五年制高职生进校时,由于年龄偏小而导致在学习、生活以及心理发展上都存在着较强的依赖性。如何培养高职生的独立性,为社会输送合格的高素质应用型人才,就成为我们从事高职教育的工作者必须认真研究的重要课题。本文作者根据多年从事学生工作的经验,依据心理学原理对五年制高职生心理发展进行了分析,提出了培养高职生独立性的一些看法。 相似文献
18.
逻辑概念是以命题为反映对象的。命题具有两方面的意义:一是存在意义,即陈述了对象情况;二是真值意义,即陈述了命题真值情况。抽象出存在意义形成综合命题及其所含的非逻辑概念,抽象出真值意义形成分析命题及其所含的逻辑概念。非逻辑概念是反映综合命题所涉及对象及其情况的。逻辑概念是反映命题真值性质或真值关系的。逻辑概念具有诸多特征:在内容上,是反映命题真值性质或真值关系的;在存在方式上,是分析命题有限、共同和稳定的成分;在语言上,既有相对固定的自然语词,又有单义的人工语词;在形成上,有能行性的方法,按给定的程序,在有限步骤内能够发现所有成对的基本逻辑概念;在作用上,都是真值函项,包含逻辑概念的分析命题,真值都由所含直接支命题的真值决定。在所含支命题相同的条件下,包含不同逻辑概念的分析命题因内容异同,发生全部逻辑关系,孕育所有逻辑规律。 相似文献
19.
王建平 《山西师大体育学院学报》1995,(2)
根据大学生身心发展需要与武术套路教学特点而设计采用的归纳式教学法,与传统教法相比,更有利于激发学生的学习积极性,启发学生的思维,提高学生的心智参与度;能够有效地培养学生的独立性和创造性,增强他们的学习能力,从而牢固地掌握套路知识和技术。 相似文献
20.