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国外基于建构主义的科学教学模式面面观 总被引：24，自引：0，他引：24
当代国际教育界正在以建构主义理论为指导思想，深化科学教育改革，形成了基于建构主义的科学教学模式百花齐放的局面。本文论述了课题研究模式、问题解决模式、探究学习模式、情境学习模式、概念转变学习模式和社会文化模式，这对我国当前正在开展的新一轮的课程与教学改革具有重要的借鉴意义。 相似文献
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随着工程教育专业认证工作的推广,高校的教学方式也正在发生巨大转变。以学生为中心、成果为导向的教育理念,正在逐步取代传统的教学方式。文章以内蒙古农业大学计算机科学与技术专业在工程教育专业认证过程中的教学改革与实践为例,阐述了嵌入式系统开发课程从课程目标、教学内容、考核方式等方面出发,以培养“解决复杂问题”“构建复杂系统”能力为目标的教学改革与实践探索。该课程经过连续两届学生的教学实践和不断改进,已取得良好的教学效果。 相似文献
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关于教学改革的几个认识问题黑龙江大学曹林一、教学改革需要配套，才能突出重点，全面推进教学改革是一个极为复杂的系统工程，它的改革既要遵循教育、教学规律，又要根据社会经济、政治、文化和科学进步的需求进行创新，建立起适应社会主义市场经济需要的教学体系，对传... 相似文献
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理工科高等教育的根本任务是为我国社会主义事业培养德、智、体全面发展的、具有一定科学、技术和管理水平的人才。现在不少同志正在研究外国高等教育,进行教学改革。在学习外国 相似文献
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关于深化高校马克思主义理论课教学改革的几项主要工作杨瑞森高校的马列课教学改革是一项复杂的系统工程，包括诸多方面的内容，其中既包括工作的指导方针和具体政策问题，也包括当前的一些具体工作问题。这里，谈的是当前社科司正在抓的几项重要工作。其一，规范教学内容... 相似文献
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陈婉玲 《福建教育学院学报》2005,(12):108-109
地理课堂教学评估，历来是地理教学研究、地理教学管理的重要基础，各地各校对此都应给予足够的重视，并制订出各种各样的评估方案。当前以课程改革为核心的地理教学改革，正在科学的发展观指导下深入开展，地理课堂教学评估必须贯彻以人为本的理念，统筹协调各种关系。 相似文献
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当代科技发展与高等教育的教学改革 总被引：5，自引：0，他引：5
当代科技发展与高等教育的教学改革卢嘉锡去年８月间，国家教委高等教育司的同志找到我，谈了国家教委正在制定和实施“面向２１世纪教学内容和课程体系改革研究计划”，这是一个很有意义和远见的计划。近半个世纪以来，科学的发展非常迅速，科学技术各领域都取得了举世瞩... 相似文献
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随着人们对教育心理学、人工智能、脑科学的深入研究以及多媒体计算机和网络教育应用的飞速发展，建构主义学习理论正愈来愈显示出其强大的生命力，在世界的影响也日益扩大。１９９６年，美国有史以来第一个全国科学教育的纲领性文件———《国家科学教育标准》就是以建构主义为指导思想的。除美国之外德国、新西兰、英国的课程与教学改革，以及相应的教师教育改革也是以建构主义理论为指导的。我国正在兴起的基础教育课程教学改革也是以建构主义为重要的理论依据。建构主义理论影响到教学改革的方方面面，包括课程观、知识观、教学观、评价… 相似文献
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论教学系统的自组织机制 总被引：9，自引：0，他引：9
教学系统与教学过程的“复杂性”分析，历来是教学研究者关心的问题，以往的讨论已取得了丰硕的成果，但也遇到了难以逾越的困难。主要表现在原子化、技术理性的研究方法与指导思想难以揭示复杂的教学系统和教学过程生成与运行的机制。近年来，以借鉴、综合耗散结构论、协同论、突变论、超循环理论等横断学科为基础的，以复杂系统为研究对象的复杂性科学得到了迅猛的发展。这为我们深化教学研究提供了有力的方法论支持。本文根据复杂性科学的核心理论－－自组织理论，揭示了教学系统自组织本性，并为教学改革提出了若干建议。 相似文献
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安庆师范学院体育教育专业田径课程教学存在一些问题,须通过教学改革,更新田径课程培养目标,重视师资队伍建设,改革教学内容、方法与手段,加强田径教学质量科学评价研究。该课程教学改革正在全面推进,且取得了可喜的成绩。 相似文献
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华荣海 《中国教育技术装备》2011,(7):169-170
当前,以改变传统教学、构建一种既能发挥教师主导作用,又能充分体现学生主体作用,并逐步实现教学内容、教学手段和教学方法变革的教学改革正在进行,这是一项十分急迫和复杂的系统工程。 相似文献
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目前,我市正在逐步深入地进行教学改革。实践证明,教学改革必须以科学理论作指导,除了应学好马列主义和毛泽东思想之外,还必须学好教育理论,特别是儿童和青少年心理发展的基本理论,并在此基础上,在教学实践中大胆探索,认真总结,勇于创新,这才是教学改革的必由之路。 相似文献
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尹承琨 《新疆广播电视大学学报》2003,6(1):9-10
现代远程开放教育教学模式的研究和创新是一个艰巨而复杂的系统工程。任何一种教学模式都包含着步骤安排、师生交往系统、反馈方式和支持系统四个方面的内容,研究教学改革,进行教育创新,必须从教学实际出发,加强教育理论的指导,遵循系统科学的方法。 相似文献
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王宝玺 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(9):38
复杂科学是国外在８０年代提出的范畴，主要是研究复杂性和复杂系统的科学。复杂科学研究热潮的兴起对科学研究方法论有重要意义，它强调如何按照事物本来的复杂面目去认识和把握研究对象。运用复杂科学的观点来看教育活动系统，教育活动系统是一个复杂系统。教育系统是一个多层次、多功能性的系统；教育系统各组成部分之间紧密联系，层次交叉，形成一个网络，具有浑然一体性；教育系统在发展过程中能够不断进行组织和自我组织；教学具有开放性，教学虽然是在一定时间、空间中进行，但它并非是一个完全封闭的系统，它与环境有密切联系，与环… 相似文献
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当前基础教育新课程改革的实验和推广工作正在各实验区紧张有序地进行。虽然这次改革是以课改来命名的，但它并不仅仅停留在课程改革本身的层面上，实际上它是一个复杂的系统工程，涉及到教育教学改革的方方面面。本文仅就新课程背景下教学方法改革和发展的趋势和特点作简单的分析和探讨。 相似文献
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由于研究对象和方法的不同，每个科学学科的教学改革都有其特殊性。本文拟依据近几年中国人民大学教学改革的实践，对人文社会科学领域教学改革的三个问题谈一些看法。一、如何在更新教学内容的过程中持正确的取舍标准教学改革的一项基本任务是大力更新陈旧过时的教学内容... 相似文献
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孙立明 《辽宁教育行政学院学报》1998,(1)
教学改革是推进素质教育的基本途径孙立明教学是一种严密组织起来的传授、学习基础知识和基本技能，发展学生的思想品德、科学文化、身心、审美、学习生活劳动技能等基本素质的复杂的多方面统一的最有效的教育活动，是学校教育的一种特殊的教育形式。学校教育必须以教学工... 相似文献
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当前基础教育新课程改革的实验和推广工作正在各实验区紧张有序地进行。虽然这次改革是以课改来命名的，但它并不仅仅停留在课程改革本身的层面上，实际上它是一个复杂的系统工程，涉及到教育教学改革的方方面面。本文仅就新课程背景下教学方法改革和发展的趋势和特点作简单的分析和探讨。 相似文献
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我国的基础教育改革是一个复杂的系统工程，复杂科学的研究为我国基础教育改革提供了新的视野和方法论。本文从介绍复杂科学的基本观点入手，分析基础教育中的复杂性问题，进而揭示复杂科学对我国基础教育改革的启示。 相似文献