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《机械设计》课程是培养学生设计能力和创新能力的重要课程。结合近几年该课程的教学实践,从讲好绪论课,激发学生求知欲和创新潜能;精心设计教学过程,注重培养创新意识;改革课程设计教学,引导学生创新;加强实践教学,强化创新能力培养等方面对《机械设计》课程教学如何提高学生创新能力进行了研究和实践,并取得了较好效果。 相似文献
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毒品检验实践教学以培养学生创新能力及实践动手能力为目标,我们就实践教学内容、教学方法与手段等方面进行了探索与实践。建立了"教学、科研、办案一体化"的毒品检验课程教学模式,实施了"三助"创新工程,加大了开放性实验教学的力度。激励、调动、启发了学生的学习积极性,培养了学生的创新能力及实践动手能力,提高了学生的综合素质。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(10):156-159
实践教学是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,文中从教学内容、教学方式和评价体系等方面分析了程序设计课程实践教学中制约学生实践创新能力培养的因素,以培养学生的程序设计思想和编程能力为目标,以激发学生学习积极性与强化实践教学为中心,以网络教学平台和在线测试系统为依托,在教学内容、教学方法、考核形式和数字化教学资源平台建设等方面进行了改革和实践。多年的实践结果表明,改革提高了程序设计课程的教学质量和学生的编程能力,获得了良好的教学效果。 相似文献
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培养学生的创新能力是实施素质教育的重点.本文从计算机课程教学的实践出发,在更新教育观念、明确教学任务、注重课堂分析等方面就如何培养学生的创新能力做了一些探讨. 相似文献
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在高职院校中,培养学生的创新能力是通过具体实践与理论知识学习实现的,其在基础教育的基础上提高学生的各方面素质。必须针对所有学科的全部课程进行逐步深化,从而有效培养学生的创新能力。这就必须改变传统的教学结构、教学内容、教学观念与教学方法等。所以,应该从系统工程方面出发,积极制定教育机械专业学生创新能力培养的策略,采取有效措施引导学生树立创新意识,提高学生创新能力。本文提出了培养高职机械专业学生创新能力的几点建议,以供参考。 相似文献
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以实践类课程教学为载体,最大限度地培养学生的创新意识与创新能力。本文拟从职业院校实践教学环节的四个主要部分提出基于实践类课程教学的创新能力培养,分别从课堂教学、课外实训室开放、学生技能竞赛、毕业设计(论文)撰写等教学环节构建相应的课堂基础性训练、自主性训练与提高、强化性训练、综合性训练与拓展等四个方面的完整的实践课程教学体系,统筹设计安排,循序渐进地培养学生实践能力与创新能力。 相似文献
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省级成人教育特色课程《数学建模》的课程教学,根据课程结构体系和成人高等教育的特点,在课程内容、教学方法、教学手段、教学考核等方面进行了一系列改革与创新实践,培养了学生的实践能力和创新能力。 相似文献
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闫芃 《开封教育学院学报》2015,35(6)
实践教学是培养学生创新能力的重要教学环节.但目前,学前教育专业教学中存在重理论、轻实践、实习基地缺乏、课程设置不合理、专业技能训练不足等问题.针对这些问题,从课程教学、幼儿园教育实践、专业技能训练等方面提出建议,加强实践教学,培养学生创新能力. 相似文献
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工科非电类电工电子学课程教学改革的研究与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对工科非电类专业电工电子学课程的建设,针对学生综合素质的提高和创新能力的培养,从改变教学理念、研究教学方法和教学手段、改革实践教学、加强教材和试题库的建设等方面进行了电工电子学课程教学改革研究和探索。实践表明,电工电子学课程教学改革与实践对提高教学质量、培养具有创新能力的复合型人才切实有效。 相似文献
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食品质量与安全专业工艺学课程改革的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
食品工艺学是高校食品质量与安全专业必修的一门专业基础课程,为提高教学质量,培养学生实践能力、创新能力,从课程的总体设计、教学内容、教学方法、实践操作能力的培养及考核等方面对食品工艺学课程教学进行了改革. 相似文献
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汽车理论教学研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对汽车理论课程教学过程存在的问题进行了分析,并通过课程教学实践,对本门课程与专业课的衔接、软件引入、课程设计的考核、学生创新能力培养和课程考核方式等方面教学方法进行了介绍。 相似文献
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《单片机原理》课程是一门实践性很强的课程,在理论教学、实验环节、课程设计和综合能力的培养等方面进行了探讨。实践证明:在教学过程中只要始终注重学生的实践能力和创新能力的培养,就能取得满意的教学效果。 相似文献
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黄为勇 《当代教育理论与实践》2012,(7):53-54
为培养学生实际工程应用能力和创新能力,针对我校应用型本科专业学生的实际情况和《电路》课程的特点,对应用型本科专业电路课程教学内容、教学方法和教学手段等方面进行了改革。实践表明教学改革提高了学生的学习兴趣,加深了对电路理论知识的理解,培养了工程实践应用能力与创新能力,达到了较好的效果。 相似文献
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课程教学不仅是课程知识的传授过程,更重要的是培养学生运用本课程的理论与方法分析解决实际问题的创新能力。分析了管理经济学课程实践教学要解决的主要问题,包括课程知识学习与学生认知与思维能力的发展问题和课程知识学习与学生创新能力培养的融合问题;设计了管理经济学课程的实践教学体系,包括实践教学的层次设计、形式设计和内容设计3方面。通过课程实践充分调动学生的主动性,鼓励学生大胆探索和敢于思考,将本课程的理论与方法内化为学生的知识体系与思维过程;最后对管理经济学课程实践教学的实施进行了分析。 相似文献
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《计算机组成原理》课程教学方法改革探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
针对《计算机蛆成原理》课程的特点以及学生学习过程中所遇到的困难,从教学内容和教学方法等方面介绍了本课程教学改革的方法．教学手段的更新,并就如何加强实践环节,培养学生的创新能力进行了阐述。教学实践表明这些方法取得了较好的效果。 相似文献
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就高职模具专业课程教学改革提出了一些设想,分别从改革课程设置、加强实践性教学环节、改革成绩考核方法等三个方面进行探讨,提出将学生实践能力和创新能力培养贯穿于教学全过程。 相似文献
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本文首先介绍了在传统的教学模式下,模拟电子技术课程理论教学、实验教学所存在的问题。为了提高课程的教学效果,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,本文从教学方法、教学手段、教学内容等方面就模拟电子技术的改革进行了探索,并提出了具体的实践措施。 相似文献