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1.
论高校体育志愿者队伍开发的现实意义 总被引：1，自引：0，他引：1
刘欣然 《首都体育学院学报》2007,19(3):77-79
采用文献资料分析法、观察法,在对高校体育志愿者进行定义的基础上
,对高校体育志愿者队伍开发的现实意义进行分析和阐述。高校体育志愿者在群
众健身事业中是一股新生和潜在力量,合理开发并利用这一潜在人力资源,可以补
充群众健身指导队伍的不足,具有巨大的开发潜力。重视和加强高校体育志愿者
队伍的建设的意义深远。 相似文献
2.
王维东 《长春教育学院学报》2015,(17):130-131
针对当前我国社区体育志愿者服务体系的构建现状,提出了充分发挥高校体育的资源优势,来促进社区体育志愿者服务体系构建与发展的观点,并对相关的构建途径与发展对策进行探讨. 其目的在于为建立健全我国社区体育志愿者服务体系,有效解决社区体育人力资源匮乏的现实问题,为推动我国社区体育的蓬勃发展提供必要的借鉴与参考. 相似文献
3.
运用文献资料调研、逻辑分析等方法，分析讨论了开展高校体育专业志愿者活动对我国群众健身事业的影响。认为高校体育专业志愿者是一股鲜活的新生力量，在高校中有大量的人口基数，这群高专业素质、高理论水平的青年学生参与到群众健身活动中，能够推动我国群众健身事业快速发展。 相似文献
4.
社区体育志愿者资源的开发与利用 总被引：5，自引：1，他引：4
社区体育志愿者是社会体育的一支重要指导力量。采用文献研究法，在对社区体育志愿者进行定义的基础上，对我国开发和利用社区体育志愿者的必然性、面向人群做了阐述，并给出开发和利用的相应对策和建议。 相似文献
5.
文章采用问卷调查,文献查阅,访谈,数理统计等方法对江西省高校体育专业学生参与全民健身活动的现状进行调研。结果表明：大多数体育专业学生参与过志愿者活动,其中自行参与全民健身活动的人数比例低于参与有组织的全民健身活动;高校体育专业学生为全民健身服务的意愿比较高。高校应当更好地组织、利用好这一后备的人力资源,为我国群众健身事业服务。 相似文献
6.
析日本体育志愿者的培养体系及实施现状 总被引：23，自引：1，他引：22
丛宁丽 《成都体育学院学报》2002,28(1):43-46
日本大众体育的蓬勃发展，与体育志愿者有很大关系。介绍了日本当今采用多种渠道培养两类体育志愿者的体系，政府采用四种奖励体育志愿者的制度及规范化管理。分析了目前实施中仍存在着的问题及其解决措施，为我国培养体育志愿者提供理论和实践的借鉴依据。 相似文献
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8.
对美国体育志愿者的培养进行了分析，深入探讨其招募方式、组织培训、科学管理、社会保障、激励制度等问题，总结了美国体育志愿者培养的基本经验，概括了美国体育志愿者发展过程的特点，可为我国开展体育志愿者活动提供理论和实践的参考依据。 相似文献
9.
李莉 《军事体育进修学院学报》2013,(1):16-19
运用文献研究、对比分析等方法,对当前中关两国体育志愿者发展概况、管理模式、培训模式与奖励机制等进行对比分析,旨在找出我国体育志愿者培养体系中存在的不足,提出建设性意见,促进我国体育志愿者培养体系整体水平的进一步提高。 相似文献
10.
本研究运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计对广东省城市社区体育志愿者的基本状况、组织机构、服务内容、服务形式、经费、影响因素、招募培训、管理状况等多方面的内容进行探讨,了解惠州市惠城区社区体育志愿者的发展现状及存在问题,探讨如何改善社区体育志愿服务工作、合理开发利用体育志愿者资源为社区体育服务,建立社区体育志愿服务基地,培养体育指导人员,指导社区居民科学健身,为广东省城市社区体育志愿服务事业、社区体育的发展决策提供依据. 相似文献
11.
夏会国 《山西师大体育学院学报》2007,22(3):69-71
分析了我国高校体育资金投入的基本结构现状,并针对所存在的问题加以剖析,结果发现,造成高校体育经费不足的原因,有经济发展水平的制约,但更多的是来自投融资模式的影响。提出了构建多元化的投融资模式应是新形势下推动我国高校体育经费投融资发展的战略路径。 相似文献
12.
运用文献资料法、专家咨询法、逻辑分析法等研究方法,在阐明高等体育院校教育成本投资决策概念与特点的基础上,对高等体育院校教育成本投资决策的要素进行了深入的探究.结果表明:把握好教育成本投资决策要素是高等体育院校教育成本投资决策者主体进行科学决策的必备能力,也是评价高等体育院校宏观教育成本投资分配是否科学合理的重要依据之一. 相似文献
13.
我国普通高等院校体育保健课教学现状及思考 总被引：6，自引：0，他引：6
为了为我国高校体育保健课教学改革提供建议,应用文献研究法,对我国7个省市地区175所高校体育保健课的开展情况进行综合分析.通过综述分析发现,目前我国普通高校体育保健课开设中,对体育保健课教学思想上重视程度不够;对体育保健课教学目标认识不足;部分高校体育保健课教学文件不完整,教学内容及教学组织形式单一存在的问题;体育保健课教学师资力量不足;体育保健课教学评价缺乏规范等.最后得出结论:结合国家关于体育保健课教学相关文件及当代大学生自身特点,制定出能真正体现体育保健课授课意义和目的教学内容、教学手段及教学评价体系,使体育保健课教学在高等院校中发挥应有的作用. 相似文献
14.
通过对军校体育教员继续教育的现状的调查与分析，找出了影响军校体育教员继续教育效果的若干因素，为探索新形式下军校体育教员继续教育的发展方向，深化军校体育教员继续教育工作，从继续教育内容、形式、师资及激励机制等六个方面提出了相应的对策。 相似文献
15.
普通高校体育保健课教学现状及对策研究 总被引：3，自引：0，他引：3
张本春 《成都体育学院学报》2007,33(1):115-116,122
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对普通高校体育保健课教学现状进行分析和研究,提出普通高校体育保健课应贯彻"健康第一"的指导思想和改进普通高校体育保健课教学的措施,为进一步完善高校体育保健课程建设提供参考. 相似文献
16.
采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等方法,对全国普通高校进行了体育教学物质资源现状的调查,结果显示:我国高校体育经费投入严重不足,体育场馆缺额较大,场馆面积达不到规定标准,这种状况不利于高校体育工作的开展,应引起相关部门的高度重视。 相似文献
17.
黄璐 《河北体育学院学报》2021,35(3):70-75
采用质性研究方法,围绕《高等学校课程思政建设指导纲要》的主要内容,对高校一线体育教师学习贯彻课程思政建设内容和改革实践活动进行研究。认为,充分发挥不同专项体育课程的独特育人价值和铸魂育人优势,将课程思政融入体育课堂教学建设全过程,多措并举提升体育教师课程思政建设的意识和能力,做好做实体育课堂教学案例,达到潜移默化、润物无声的隐性教育效果。尽快建立高校体育课程思政建设的质量评估体系,为制定地方化、校本化评价标准提供权威指引。在课程思政统一性的要求指引下,自主开展体育课程思政的差异性建设,注重组织实施和条件保障建设,建立以精神激励为主的地方化、校本化体育课程思政激励机制。旨在通过传递基层体育教师的声音,为高校体育课程思政建设提供校本化实践经验和理论参考。 相似文献
18.
余中华 《重庆工贸职业技术学院学报》2009,(4)
通过文献资料、调查法、逻辑分析等法,从整体、宏观上对我市的20多所普通高校公共体育课程设置现状进行了分析研究,揭示了重庆市普通高校体育教学面临的挑战,提出相关建议与对策,为促进重庆市高校体育课程教学的改革与发展提供一些可借鉴之思路。 相似文献
19.
我国高校体育院系体育舞蹈课开展的现状与对策研究 总被引：12，自引：0，他引：12
陈自旺 《北京体育大学学报》2006,29(2):244-246
运用文献资料法、调查法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,对全国各省(市)的体育学院、综合性大学和师范性大学的体育院系体育舞蹈课的开展现状进行了调查,并针对存在的问题,提出相应的对策,为今后体育舞蹈运动的发展和深化体育教学改革提供理论依据. 相似文献
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普通高校体育课程中民族传统体育内容改革的现状调查研究 总被引：14，自引：0，他引：14
运用文献资料法、调查法、数理统计法对我国92所普通高等院校体育课程内容设置进行调查与分析.结果表明普通高校体育课程内容设置呈时代性、教育性、健身性、民族性、娱乐性、多样性等多元化发展趋势.武术类内容仍然是各高校民族传统体育课设置的主干内容;民族传统体育项目有巨大的挖掘和发展空间,但还没有得到很好的整合、创新和研发为高校教学所用.普通高校体育课程内容的改革与拓展,应充分利用我国丰富的优秀民族传统体育的资源,选编与现代教育理念和课程目标相一致的,构建具有时代性与民族性、健康性与娱乐性、科学性与实用性的民族传统体育教学内容的体育课程体系为我高校教学所用. 相似文献