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1.
韩少功《马桥词典》用词语构造了马桥的文化和历史，是一部充满语言文化学色彩的小说．本文借鉴罗常培先生《语言与文化》的写法，从文化语言学的角度解读《马桥词典》，归结出韩少功的语言宿命、语言伦理、语言辩证法以及韩少功对词义的诗意散发、韩少功对马桥的文化重构、韩少功将语言(词语)引入意义阐释的无尽之途等六点结论。 相似文献
2.
王玉林 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(1):115-117
韩少功对语言有着深入的研究与思考，从《马桥词典》到《暗示》，韩少功对语言的认识经历了两次转向，《马桥词典》顺应了西方的“语言学转向”，而《暗示》则是这种转向的反动，走向了“否定之否定”。 相似文献
3.
李思琪 《南昌教育学院学报》2012,(7):29-31
《马桥词典》是作家韩少功的第一部长篇小说,采用了特殊的词典式形式,共115个词条,展现了生动野性的马桥传奇和各具特色的马桥人,思考了悠久深刻的马桥历史和丰富曲折的文化心理.本文力图从文化与人的角度探讨《马桥词典》中作家、叙述者、人物、文化之间的动态关系,以文化与人这一命题看马桥文化与马桥人、马桥文化与叙述者“我”之间的关系,并追问这一命题在文本主题方面的展现,即回忆与现实之间的关系,而作为文化重要组成部分的文本中的语言探索,则是连通回忆与现实的重要渠道 相似文献
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张浩文 《海南师范大学学报(社会科学版)》1997,(1)
关于《马桥词典》是不是《哈扎尔辞典》的模仿，近期已有不少持论公正的文章，我不再赘述。1997年1月13日《羊城晚报》发表的张颐武的文章《我为什么批评〈马桥词典〉？》当中对《马桥词典》和《哈扎尔辞典》做了对比，这让我很惊讶。有这种荒唐的对比法吗？张先生支持“模仿说”的全部论据除了两者都是词（辞）典体之外（体裁趋同是不是一定就是模仿？这似乎是不用争论的常识问题），就是认为既然（哈扎尔辞典）写了“哈扎尔人”的历史，（马桥词典）也有一个词条写了“罗人”的历史，那还不是模仿？张先生先从“（哈扎尔辞典）的编纂始末… 相似文献
6.
张惠英 《海南师范大学学报(社会科学版)》1997,(2)
研究汉语史、汉语方言的，既重视我们悠久文明所留传下来的浩瀚文献，也重视我们现在日常所用的方言俗语；既需要研究古人著作中的语言，也需要研究个人作品中的用语，特别是那些少见于甚至不见于典籍、词书的方俗口语。韩少功的《马桥词典》就给我们提供了研究马桥方言以及整个湘语极为宝贵的丰富资料。笔者以为，作个《马桥词典》的词典，其功当不在《水许词典》。《金瓶梅词典》、《儿女英雄传词典》之下。限于篇幅，只能拾掇其中一些，以为《＜马桥词典＞方俗口语词例释人参考用书是鲍厚星等《长沙方言词典》（江苏教育出版社，1993年）… 相似文献
7.
杨春时 《海南师范大学学报(社会科学版)》1997,(1)
以词典形式展开小说叙事，虽非自（马桥词典）始，例如国外已有（哈扎尔辞典），但（马桥词典）却有其独到之处，绝非模仿之作。（马桥词典）成功地运用了一种新的表现手段，即在语言层面上来剖析现实世界。文学作品总是通过对人的命运的展示，来揭示生存的意义，但表现手段却有所不同。小说可以在社会层面上剖析现实，即从社会制度、社会关系方面揭示人的命运的根源，传统小说大都属于这一类。小说也可以在文化层面上剖析现实，即从文化传统这一更稳固钩方面揭示人的命运的根源，“寻根文学”（包括少功的（爸爸爸）等）属于这一类。小说也… 相似文献
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王馨曼 《昆明师范高等专科学校学报》2010,32(1):109-112
韩少功的《马桥词典》显然具有汉语“地方性知识”价值和文化研究的意义。该书在对马桥社会生活的参与观察的基础之上,以语词的形式为一个村寨建构历史,并对其语言与社会文化之间的关系进行解读。《马桥词典》以文学人类学的概念工具和理论体系来诠释,其中所描述的社会事实和文化现象反映了特定历史条件下、特定社区的社会文化变迁,具有明显的民族志价值。 相似文献
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1997年,韩少功《马桥词典》的发表,在文坛上引起了巨大轰动。一时间,评论界评论不一,褒贬参半,更有甚者,还有学者因对这部小说的评论而被韩少功告上法庭。文章在对《马桥词典》充满魔力的语言世界进行详细分析的基础上,认为对文学的寻根,始终贯穿在韩少功小说创作之中。 相似文献
10.
在传统的语言学及人们的意识中,语言是作为工具存在的。然而,在现实中,语言是有血有肉的存在,韩少功在《马桥词典》中就为我们展示了这样活生生的存在。 相似文献
11.
作为交际工具的语言是用来传递信息，交流思想的，这就是语义。但是．语义不是孤立地存在的，而是存在于语境之中，语义寓于语境之中，这是语义学一条最基本的原理。语境对语义的影响和作用表现在多个方面，要彻底理解语义必须放到具体的语境中去。 相似文献
12.
作为语言无意识的语感 总被引：16，自引：0，他引：16
刘大为 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,35(1):105-112
语感这一概念的重要意义随语文教学改革的深入日益显露出来，但是至今缺少理论上令人满意的界定和论证。从语言的出现造成意识心理和无意识心理的定位，以及无意识心理在人的意识活动整体中不可或缺的重要作用入手，可以看到语感就是我们对语言的无意识，由此，就可能深入探讨语感在学生的语言能力，语言学习两方面的表现。 相似文献
13.
论语言科学与语言技术的新思维 总被引：3，自引：0，他引：3
李葆嘉 《南京师范大学文学院学报》2002,(1):177-184
当代语言学已经凸显“语言科学”与“语言技术”的二分互补格局，语言技术包括语言本处理技术和语言系统模拟技术。计算语言学是利用计算机作为语言研究工具和探索语言的可计算性问题，同时建构基于计算机科学等相关学科基础之上的语言理论的新学科。面向语言系统模拟的计算语言学研究可比喻为“电脑模拟语言能力工程”或“语言能力移植电脑工程”。第五代计算机研制的搁浅表明，建立在“人一人对话”行为基础上的语形语法学难以完成这一任务。人类语言的本质共性是语义性，语言能力移植电脑工程的基础研究是语义结构网络研究，这一研究可比喻为“语言基因图谱分析工程”。研究对象的语义性转移和研究成果的技术性趋势将成为21世纪的语言学精神。 相似文献
14.
崔梅 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(2):113-116
占全国人口十分之一的青少年语用群体是受媒体语言影响较大的一个群体。本文从媒体语言对该群体语言学习及语言教育的促进和负面影响两个方面探讨了目前语言教育中的一些问题，提出语言学习和教育中需要关注的新思路，以求能够探求符合新时期语言学习和教育的指导性策略。 相似文献
15.
在素质教育中,语文课程与其他课程的特质区别在于,它是以培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的 相似文献
16.
郑武曦 《阿坝师范高等专科学校学报》2009,26(3):82-84
汶川当地的汉语在与羌语接触的过程中,由于受母语的干扰,发生演变。本文介绍的演变是当地汉语受羌语的干扰．丢失了an和aη对立的有效环境。 相似文献
17.
语言资源和语言问题视角下的语言服务研究 总被引：1，自引：0，他引：1
李现乐 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,42(5):16-21
语言服务有微观和宏观双重含义。各类微观层面的语言服务都是对语言资源的开发和利用。不同语种、不同语言要素的语言资源都是语言服务可以利用的资源。语言服务既是解决语言问题的过程,也是可能产生语言问题的过程。宏观层面的语言服务是对语言资源的合理配置和对语言问题的妥善解决。无论微观还是宏观,语言资源、语言问题与语言服务三者关系都非常密切。因此,需要加强语言资源管理,解决语言问题,提高语言服务质量。 相似文献
18.
雷明珍 《蒙自师范高等专科学校学报》2005,3(2):84-86
在大学阶段的外语教学和学习中,外国文学对语言学习的促进作用常受到质疑。究其原因,这首先是受学习内容的客观浅泛性和接受者的主观功利思想的影响;其次是对文学范畴的误读;同时,外语教师对文学文本的驾驭能力也影响着文学的语言教学利用效果。以上因素影响了人们对文学的语言学习利用价值的客观评价。对此问题的澄清,有利于开拓更多有效的语言学习途径,促进语言知识学习和语言技能训练的全面发展。 相似文献
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随着社会的不断发展,人们的交际方式正发生着巨大的变化,很多诞生于网络的语言不可避免地进入了现实生活,给规范的语言文字带来很大的影响。文章分析了网络语言对语言文字规范化带来的影响,论证了应对的策略和方法。 相似文献
20.
从不同角度对曾经对我国外语教学产生过重大影响的“机械主义的强化论”、“心灵主义的内在论”和“认知论”进行深刻地比较、分析 ,全面认识和探讨外语教学的规律 ,提出外语教学改革的设想 相似文献