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提高大学生的综合素质,把他们培养成为具有广博知识,能适应社会需要的“创造型”“复合型”人才,已成为当今世界性的话题。文章从图书馆是对大学生进行素质教育的第二课堂,图书馆对学生的潜在影响以及图书馆员在学生素质教育中的作用几个方面,阐述了高校图书馆在素质教育中的地位和作用。 相似文献
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谈素质教育中的高校图书馆 总被引：30，自引：0，他引：30
郑继红 《图书馆工作与研究》2002,(2):58-59
21世纪的素质教育要求高校图书馆从教学的从属地位转变为教育的主体场所之一，成为整个人才教育体系的重要组成部分。高校图书馆要提高对素质教育的认识，调整图书馆建设的目标和指导思想，加强藏书建设改善服务手段，主动适应从应教育向素质教育的转变。 相似文献
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高校图书馆在素质教育中的作用浅论 总被引：9，自引：0，他引：9
艾芳兰 《图书馆工作与研究》1999,(6):54-55
本文着重论述了高校图书馆在对学生进行全面素质教育中所起的重要作用.认为:高雅的图书馆环境为素质教育营造良好的氛围;丰富的、高品质的馆藏成为素质教育的重要保障;深化服务为素质教育开辟有效途径. 相似文献
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素质教育已经成为高等院校人才培养的一项紧迫任务。本文从素质教育的内涵、特征、目标三个方面论述了高校图书馆是大学生素质教育的重要环节、重要场所、重要保障。必须重视图书馆在大学生素质教育中的作用。 相似文献
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科学定位图书馆职业培养良好职业心态 总被引：6，自引：0，他引：6
最近由《图书馆杂志》发起的职业化、职业精神和职业道德等的讨论,已经成为图书馆界的热门话题。话事的都是图书馆界知名的重量级人物,我等无名之辈,岂敢加入其中妄发议论。但是,从事了一辈子图书馆工作,对图书馆职业还是有所思考的。我所思考的主要是图书馆职业在整个职业体系中的定位问题和图书馆工作者应有的职业心态问题。1图书馆职业在整个职业体系中的位置社会是一个大系统,在这个大系统中,由于社会生活的需要,社会进行了分工。这种分工是一个由粗到细、由简单到复杂的过程。分工的结果产生了不同的行业,于是在不同行业工作的人,就有… 相似文献
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我国农业院校图书馆在线信息素质教育的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着数字信息环境的形成,在线信息素质教育逐渐成为图书馆用户教育的主要形式。对全国农业院校图书馆在线信息素质教育的形式、内容、开放程度进行了网上调查．分析了当前我国农业院校图书馆在线信息素质教育的现状和存在的问题,提出了改进我国农业院校图书馆在线信息素质教育的策略。 相似文献
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史全胜 《图书馆工作与研究》2011,(9):63-65
职业认同感是指个体对于所从事职业的肯定性评价。本文提出培养图书馆未来从业者的早期职业认同感的观点,并就此分析了其培养意义和策略,以期为图书馆学人才培养以及高校素质教育工作提供参考。 相似文献
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引言
自图书馆诞生以来,图书馆的核心职业经历了很大的变迁。所谓图书馆核心职业,就是对训练和学习要求最高,在图书馆业务活动中居核心地位的职业。比如,上世纪80年代中期以前,图书馆的核心职业是文献分类编目。其后,文献检索不断发展,逐渐取代文献分类编目成为图书馆职业的第二代核心,并一直持续到本世纪前五年。近年来,文献检索快速边缘化,社会交流开始受到图书馆界的重视,第三代图书馆核心职业正在形成。 相似文献
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近年来，高校图书馆职业高原、职业倦怠等职业隐患现象不断出现。笔者认为，产生的原因既有体制问题，同时，领导的管理方式不当也难辞其咎。本文引入心理学与管理学的着名定律“皮格马利翁效应”，旨在使图书馆管理者成为皮格马利翁，消除图书馆的职业隐患，使其走上可持续发展的道路。 相似文献
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论图书馆人的权利意识 总被引：52，自引：8，他引：52
图书馆精神有3个层次,演生出两种图书馆权利:社会立场和馆员立场的图书馆权利。两种图书馆权利是统一的,即以保障公民信息权利为目标维护图书馆人的职业权利。本文侧重讨论了图书馆人的职业权利问题,通过两个案例说明维护图书馆职业权利的必要性,讨论了图书馆员、图书馆学理论界和图书馆管理部门各方在维护图书馆职业权利方面面临的问题。 相似文献
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素质教育已成为当今乃至今后教育的重点，本论述图书馆在大学生素质教育中的优势，并就图书馆如何在素质教育中好地发挥作用表达了看法。 相似文献
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刘丽侠 《铁路高校图书情报工作研究》2001,(1):177-179
从图书馆的馆藏、工作人员素质及读者服务、图书馆内部环境和规章制度等方面论述了图书馆在素质教育中应充分发挥作用，成为素质教育的重要课堂。 相似文献
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介绍国外数据素质教育的定义及演变,分别对传统的数据素质教育、e-science环境下的数据素质教育以及包含数据管理和数据监护的信息素质教育等进行阐述。调查分析国外数据素质教育的典型案例以及教育课程在开发主体、课程内容、教学形式、适用对象方面的特点。指出图书馆已经成为数据素质教育的重要角色,探讨图书馆开展数据素质教育的意义,总结图书馆开展数据素质教育的服务模式：嵌入式教学模式、数据空间模式、在线课程模式。 相似文献
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通过对中小学图书馆在素质教育中作用的论述,说明新形势下图书馆必须进行改革。提高工作人员的素质,图书馆的利用率才能随之提高,才能适应素质教育的形势要求。 相似文献
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毕节地区图书馆少儿工作部开展优化藏书结构、提高馆员素质、改善阅览环境，通过读报、书画赛、灯谜等活动，使图书馆成为中小学生的第二课堂，充分发挥了图书馆为青少年素质教育服务的阵地功能。 相似文献