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王洪武 《西安体育学院学报》2001,18(2):63-63
藤球运动主要是东南亚国家开展比较普及的一个运动项目，在我国从1987年开展至今已有13年。开始主要是男子藤球，而女子藤球近几年才兴起，虽然女子藤球运动起步晚，但由于大部分女队员都是随男队员一起进行训练，因此起点较高，技术水平提高很快。在1998年曼谷亚运会上首次列入的女子藤球比赛中，我国女队在团体和单组的比赛中，均取得第3名的好成绩，之后在1999年底马来西亚举行的世界藤球锦标赛上获得女子单组冠军。为了继续保持我国女子藤球运动在世界的领先地位，为了完成在2002年韩国釜山第14届亚运会上的夺金任务，笔者认为，有必要对我国女子藤球运动的现状进行研究，以期发现一些存在的问题，并提出一些发展设想，为国家体育总局小球运动管理中心在女子藤球运动的发展与提高上提供一些依据。 相似文献
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现代藤球的产生仅有40多年的历史，藤球运动在中国的发展也较为缓慢。1987年底，亚洲藤协率队来华访问表演，才开始了中国藤球的练习和推广工作。[编者按] 相似文献
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马为民 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(2)
从藤球的起源发展、运动的特点等诸方面 ,论述了藤球运动是宜于在群众中开展的运动项目 ,特别是更适于培养集体的团队精神以及顽强的意识品质和全面身体素质的发展。由于设施要求不高 ,建议在普通高等学校开设藤球选修课。 相似文献
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2004年，中国藤球协会在北京召开了由京、津、冀三地教练委员会、裁判委员会主要领导参加的全国藤球发展研讨会，会议提出将藤球竞赛全面推向市场的目标。2005年，中国藤球协会进行了竞赛改革的尝试，与江西体育局竞赛管理中心合作，将全国藤球锦标赛放在中、小城市进行。高水平赛事激发了运动员的积极性和观众的热情，提高了比赛的观赏性和竞争性。同年，全国青少年藤球锦标赛在天津建工学校举行，参赛队伍达到了前所未有的41支（男、女队），比赛的7天将校园变成了藤球天地，极大地推动了我国藤球运动的普及和发展。
十一五期间，将是我国藤球事业加速发展，深化改革，承前启后，继往开来的重要发展时期。我们必须以亚运会为中心，以抓训练、提高、培养后备力量，加强梯队建设为基础，大胆进行体制改革和机制转换，使各项工作逐步纳入法制化、系统化、规范化、科学化轨道，做到有章可循．有法可依，力争早日实现藤球的突破。[编者按] 相似文献
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为迎接2006年世界杯藤球比赛以及备战2010年第16届广州亚运会。培养锻炼一批年轻的藤球国际级裁判员，国家体委小球运动管理中心和中国藤球协会特意在2006年世界杯藤球比赛之前举办了一期“藤球国际裁判员培训班”。[编者按] 相似文献
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赵建安 《西安体育学院学报》1990,(3)
藤球已被列为第十一届亚运会正式比赛项目,在我国开展仅两年多的时间,取得了明显的进步,受到了国际藤球界高度评价和重视。但是,我们与世界先进国家相比还存在着较大的差距,为迅速赶上世界先进水平,笔者依国家藤球集训队为研究对象,从我国藤球技术现状分析入手,从而达到探索藤球运动规律和为今后的藤球教学和训练提供参考依据。 相似文献
9.
《当代体育》1989,(3)
您看过藤球比赛吗?您了解藤球的历史与有关规则吗? 大多数体育爱好者对藤球还是陌生的,因为它在我国还是刚刚起步。60年代初,缅甸曾来中国表演藤球,那时还未普及电视,所以那有限的几场表演很快就被文化大革命的洪流所冲淡了。1986年第10届亚运会后,主办第11届亚运会的东道主中国坚决支持把流行于东南亚的藤球运动列为1990年亚运会的正式比赛项目。这一决定在亚洲体坛当然看法不同,褒贬不一,但不管怎么说,中国没有利用主办亚运会之便,象南朝鲜那样,一味增没有利于自己的竞赛项目,对于中国来说,既然支持藤球运动列入亚运会,就应在短期内迅速学习提高本国的藤球技术水平。对于读者,就有个熟悉了解藤球运动的需要,以便将来更好地观看欣赏藤球比赛。 相似文献
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藤球运动作为现代竞技赛场上的新客,首次登上亚运舞台,立即以它的高难技巧和特殊运动形式,将其独具的魅力尽展于众,引起人们的浓厚兴趣和普遍关注。这次参赛的几支东南亚球队,在过去历次国际藤球大赛中均名列前茅,无疑代表着当今藤坛的最高水平。东亚藤球运动虽然起步较晚,但近年来通过频繁的国际交往与大力发展,技术水平得到迅速提高。为了掌握藤球运动的客观 相似文献
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藤球运动员进行力量训练时，必须重视和加强速度力量和速度力量耐力的训练。针对上述训练原则的方法和应注意的有关问题。 相似文献
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可持续发展观是一种正确的发展观。用可持续发展观指导学术期刊的发展,既是社会发展与人类进步的需要,也是学术期刊自身生存与发展的需要。文章分析了学术期刊可持续发展观的理论内涵,并指出了体育学术期刊可持续发展的对策。 相似文献
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试论全民健身教育的可持续发展 总被引：2，自引：1，他引：1
可持续发展是一种新的发展观,也是一种新的发展战略。可持续发展是９０年代国际上形成的有关人类发展的新概念。人类处于普遍关注的可持续发展问题的中心。可持续发展与全民健身教育的关系,正是在开发人力资源,促进人的全面健康持续发展这一交汇点上。在可持续发展全球战略中,全民健身教育领域发生相应的发展变革,同时存在影响可持续发展因素;今日全民健身教育必将走可持续发展道路,成为人类可持续发展进程的重要组成部分。 相似文献
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运用文献资料、逻辑分析等方法,分析新发展格局下我国体育用品制造业的发展历程、转向与路径。改革开放以来,我国体育用品制造业经历五个发展阶段,新发展格局下发展转向:发展模式由"以外带内"向"以内为主"转变;发展重心由"外向出口"向"扩大内需"转变;发展目标由"规模扩张"向"结构升级"转变;发展动力由"要素驱动"向"创新驱动"转变。发展路径:完善顶层设计,提升治理能力;提高产业创新研发能力,加强品牌聚焦与塑造;加大体育基础建设力度,激发国内消费潜力;推动数字化转型,拓展产业发展空间;鼓励企业对外投资,有序推动产业转移。 相似文献
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对我国篮球运动后备人才可持续发展支持体系的理论分析 总被引：6，自引：0，他引：6
通过对篮球后备人才可持续发展的内涵、后备人才可持续发展的5个基本特征即：全局性、持续性、协调性、共同性、公平性的理论分析，得出篮球运动后备人才可持续发展的支持体系，应包括可持续资源发展、可持续经济发展、可持续社会发展、可持续环境发展。 相似文献
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崔峰 《体育科技文献通报》2014,(7):95-97
随着我国经济快速发展,人民生活水平和质量不断提高,全民健身意识越来越强,促进了体育产业的可持续发展。全民健身与体育产业发展紧密相连,二者相互促进、相互依存。全民健身不仅促进身体健康发展,还带来了推崇娱乐、休闲、健身等和谐的社会氛围,也给体育产业的发展提供了强大的动力。同时体育产业的发展能够促进社会服务体系的完善,提高全民健身发展层次,以达到全民健身与体育产业双赢的发展。本文就全民健身的开展和体育产业的发展进行了详细的介绍,分析了目前社会发展趋势下,全民健身与体育产业共同发展的有利条件以及目前仍存在的问题,制定出相关解决措施,以供全民健身与体育产业更好地发展。 相似文献
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科学发展观的提出是对人类社会发展认识的升华。牢固树立和落实科学发展观,深化普通高等学校体育改革,促进学生身心协调发展,促进学校群众性体育与竞技体育协调发展,促进学校体育和社区体育的协调发展,促进师生关系的协调发展,是从整体上构建协调发展的普通高等学校体育体系的根本保障。 相似文献
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探讨学校体育发展方式改革,从根本上讲,取决于对学校体育发展方式基本问题的认识和回答,并由此构建学校体育发展方式改革研究的理论框架。根据这一理论框架,认为研究学校体育发展方式改革应从学校体育发展理念与指导思想、管理体制及运行机制三个方面入手。基于这一逻辑起点,在总结新中国学校体育发展方式转变的阶段性特征基础上,对基于学生健康成长的学校体育发展方式改革进行探讨,为推进我国学校体育发展方式改革提供理论依据。 相似文献
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体育与可持续发展战略的关联性 总被引：4，自引：0，他引：4
体育是我国可持续发展战略的重要组成部分,它服务于可持续发展战略,并被视为可持续发展的重要目标。体育是人类抗发展危机的重要手段,体育产业是可持续发展经济系统的新经济增长点。体育内部的不可持续发展因素有兴奋剂、假体育和伪科学。 相似文献