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1.
陈富林 《广西广播电视大学学报》2004,15(3):54-57
会计国际化是世界会计发展的必然趋势。加入WTO对我国会计理论、会计模式、会计市场以及会计人员素质等产生了重大的、多方面的影响。我国会计面对诸多的机遇和挑战应当考虑的对策是:建立与国际接轨的统一的会计规范体系;完善会计理论体系;加快会计信息化的步伐;全面提高会计人员的综合素质等。 相似文献
2.
周志平 《湖北函授大学学报》2003,(1)
加入WTO既给我国会计提供了重大的发展机遇,也给我国会计理论体系的构建、会计准则的制定、注册会计师行业的生存等带来了严峻的挑战。我们必须积极进行会计理论创新,提高会计实务水平,努力将注册会计师行业做大、做强,加快会计人才的培养,积极应对加入 WTO 所带来的挑战。 相似文献
3.
我们加入WTO以后,需要具备各方面素质的会计人才,为此,改革会计本科教育势在必行.本文从思想观念、课程体系、教学手段、教学方法等方面加以分析,探索会计本科教育和人才培养的新模式. 相似文献
4.
盖红杰 《烟台职业学院学报》2003,9(3):8-9
加入WTO后 ,我国高校会计教育中教育理念不适应新形势要求、会计教育内容的水平相对较低、教育形式单一的问题逐步显现。对此 ,我们必须从转变教育理念、加强教学研究、拓宽教育内容、改革教育形式等方面入手 ,提高会计教育的整体水平。 相似文献
5.
从会计课程设置看我国的会计教育 总被引：7，自引：0，他引：7
WTO给高等会计教育带来了机遇，也带来了挑战，会计工作所面临的客观环境发生了变化，这就要求相关教育部门和会计工作者重新审视会计教育的现状，改进现阶段高校会计课程设置方面存在的问题，促进会计教学改革，提高会计教育质量。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2018,(4):69-70
随着社会的发展,企业之间的竞争愈发激烈,会计事业活动也愈发复杂。因此,让企业在竞争中获得进步与发展成为现阶段工作人员关注的问题之一。但目前,管理会计信息化在意识层面、管理过程、管理结果等部分皆存在困境问题,而财务共享服务视角下管理会计信息化实施可有效提升管理会计水平与会计信息化水平。为此,需要确定实施关注点,保障会计信息安全,并树立建设理念,完善制度规划,促进管理会计信息化工作绩效的有效提升。 相似文献
7.
张艳 《贵阳金筑大学学报》2007,(4)
高校会计信息化是高校财务管理信息化的重要组成部分。高校会计信息化建设,是高等教育管理信息化的重要组成部分。加强高校会计信息化建设是时代发展的要求,是打造品牌高校、提高经营效益的必要条件。但是,加强高校会计信息化建设又会引起一些新矛盾、产生一些新问题。因此,在加强高校会计信息化建设的时候,怎样才能真正做到扬长避短是解决问题的关键。 相似文献
8.
梅玉萍 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(2):107-108
从分析我国加入WTO后的新形势，提出了学校体育适应这一变化的新观念，全球性观念，市场观念，人本化观念，信息化观念等。加速学校体育的改革和转化。 相似文献
9.
《滁州职业技术学院学报》2022,(1):74-76
在互联网+的时代下,会计有了一种新的发展模式,即信息化的模式。云会计就是一种基于互联网+的综合会计信息化系统。云会计的出现,从本质上提升了中小企业会计信息化的综合性水平。以会计信息化特征作为切入点,强调了当前我国中小企业加强会计信息化建设的重要性,分析云会计应用产生的影响及优势,阐述了中小企业在云会计应用领域的侧重点。得出云会计的应用对中小企业会计信息化建设影响意义重大的结论。 相似文献
10.
许华燕 《胜利油田职工大学学报》2007,21(4)
社会保险中会计电算化核算的特殊性,要求我们提供一套完整的社保基金会计电算化系统,而社会保险基金会计的信息化就是社保基金财务会计电算化的发展方向,也是社会保险部门和经办机构管好用好社保基金的必由之路。 相似文献
11.
朱光辉 《湖北函授大学学报》2015,(3):121-123
汉语作为一种第二语言习得,已经成为了一种非常普遍的现象。传统的语言理论和教学法,都重视语言的形式与规则,而忽略了意义。认知语言学认为,意义才是语言中最核心的内容,从意义的角度出发,可以解决以往的语言学理论所不能解决的问题,从而可以更加接近语言的本质。这就为我们对外汉语教学开拓了新的方向和思路,从汉语的语义出发,能更好地完成教学目标。 相似文献
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13.
张广博 《吉林省教育学院学报》2021,37(4):117-120
"灵动语文"是笔者按照长春市中小学首批明星教师培养对象的任务要求,对17年来在语文教学活动中的感悟和经验进行的梳理和提炼,在借鉴国内外相关教育教学思想的基础上,结合自身实际,提出的教学主张.笔者将其界定为:"在语文教学的实施过程中,在灵动目标的指引下,针对灵动的教学内容,采取灵动的教学手段,通过灵动的评价方式,启迪学生的灵性,使学生的语言更加灵动、思维更加灵敏、审美鉴赏力和创造力得到提高,最终成为全面发展而又个性的人."本文从概念及内涵提出依据、实施办法、教学风格等几个方面对"灵动语文"这一教学主张进行阐述. 相似文献
14.
论古代汉语教学与中国传统文化的传承 总被引：1，自引：0，他引：1
王金娥 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(7):141-143
古代汉语是高等院校中文类专业的主干课和基础课,承担着培养学生的古代汉语素养和古代典籍解读能力等教学任务.这门课程涉及到哲学、历史学、文学、语言学的内容,甚至包括天文、律历、姓氏名号、职官等文化常识,可谓内涵丰富、外延广阔.而以上这些内容,正是我国传统文化的集中体现.在当前传统文化复兴的大背景下,古代汉语课程的教学改革更应该侧重于观照传统文化的解读方式,将传统文化的传承视作其重要任务之一. 相似文献
15.
中国武术：国学教育的一种品牌 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料法和逻辑分析法,采用文化学、经济学等相关理论,以中国武术品牌为研究对象,从国学教育的立场研究中国武术在国学教育中的品牌价值.指出在国学教育成为文化反哺而流行的当下,面对现代社会讲求品牌效应,而中国武术又在体育品牌下进退维谷的局面,通过对国学教育与品牌的关系、中国武术与国学教育品牌、奥林匹克与中国武术的相互关系分析研究,得出中国武术独特的品牌效应将为国学教育添加了一道靓丽的风景,也为武术的发展求得了最大的发展空间. 相似文献
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17.
汉字教学是汉语作为第二语言教学最显著的特点,是对外汉语教学的一个重要组成部分。但汉字难学是留学生学习的一大障碍。文章从汉字的特点、对外汉字教学的含义、任务、特点以及对外汉字教学的研究现状出发,分析了现阶段研究的成就及不足,并提出了相应的对策。 相似文献
18.
北美华文诗歌的中华民族想象是北美华人作家通过中西族裔文化的比较和参照而展开的。这种想象表现为文化濡化、文化疏离、文化播化等模式。文化濡化过程使得华族文化和华族精神在北美华族中得以保存、维系和传承,文化疏离过程使得北美华人发现了中国社会的封闭性的社会循环模式和华族民族根性的缺陷和不足,文化播化使得北美华人能产生对华族优秀的传统精神和西方民族优秀的传统精神的双重认同。 相似文献
19.
语文实践活动是学习语文的一种有效途径,不仅有利于培养学生主动探究、勇于创新的精神,使学生积累真经验、真知识、真感受,而且有利于拓宽语文学习和运用的领域,全面提高学生的语文素养. 相似文献
20.
姜南 《军事体育进修学院学报》2012,31(1):5-7
从中国文化的核心价值,即“和谐”之意,来阐述在中国传统体育漫长的发展过程中中国文化对其产生的重要影响,主要从中国文化和谐思想之个体维度、社会维度、环境维度这三个维度来展开论述,并且将受到中国文化重要影响的中国传统体育与西方体育进行比较.以中国文化与中国传统体育的关系的角度来认识研究中国传统体育是深刻认识、研究中国传统体育的一种较好方式. 相似文献