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相似文献
 共查询到17条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
将问题教学法进行移植,在篮球专修课掩护战术配合教学中采用“课前答题——设置问题情境——解决问题——实际操作”的教学基本程序,通过教学实验,探讨该教学运用于篮球战术教学的可行性及其效果,为篮球专修课战术教学改革提供参考。  相似文献   

2.
篮球战术理论的案例教学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对案例教学形式的分析,讨论在篮球战术理论教学中引入案例教学,以期改变传统的篮球战术理论教学模式,提高学生对篮球战术理论的认识水平和分析问题、解决问题的能力,激发学生的创造性思维,培养学生大胆参与讨论的能力。  相似文献   

3.
篮球战术教学中控制论的运用和研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
运用控制论的思想,在篮球战术教学与训练中,对篮球战术理论信息、教学方法和教学手段进行信息反馈和控制分析,以提高篮球战术教学的水平。  相似文献   

4.
在分析我国教学理论中的教学方法模式和在前苏联普通教育领域获得良好教学效果的"思维引导式"教学法的基础上,结合篮球特点,设计了"操作思维引导式"教学法练习卡片,并在篮球战术教学中实际运用,取得良好教学效果.实验表明,它符合篮球战术基础配合教学特点,能促使学生较快掌握篮球战术配合技能,加快战术意识的形成过程.同时供篮球教学改革参考.  相似文献   

5.
在总结前人经验的基础上 ,结合篮球战术教学的实际 ,利用三维软件设计研制了《篮球区域联防战术》教学片。通过运用电化教育技术手段将篮球区域联防战术的全过程完整地呈现在学生面前 ,并采用教学实验的方法进行验证。结果表明 :开发微机软件 ,实行微机辅助教学 ,利用计算机的无纸设计 ,制作三维动画在篮球战术教学中应用是可行的 ,可以提高篮球战术教学效果 ;运用三维电教片的电化教学手段进行战术教学 ,有利于教学的开展 ,教学效果优于常规教法 ;利用电教片进行战术教学仅增添了录像设备 ,目前各高校均可承担 ,因此 ,研制电教片利用电教手段进行教学具有较强的实用性和推广价值  相似文献   

6.
摘 要:为了探索更为有效的教学方法,加快体育院系篮球专选课教学改革,本文运用文献资料法、教学实验法、问卷调查法和数理统计法等多种研究方法,分析案例教学在体育院系篮球专项课战术教学中的运用规律,测试案例教学法的可行性和教学效果。结果表明:篮球战术教学案例的编写应遵循编写程序,坚持典型性原则、时效性原则、真实性原则和简洁性原则;案例教学法的应用要贯穿课前准备、课堂实施和课后评价三个环节;案例教学应用于体育院系篮球专选课战术教学具有可行性,且能够取得较好效果:有助于引导学生将学到的篮球战术运用到实战中去,有助于提高学生战术识别能力、设计能力和战术思维能力,有助于提高学生的学习兴趣和主动性;案例教学在高等体育院系篮球专选课战术教学中的应用既有其优势,也存在局限性,在运用时要根据实际情况扬长避短。  相似文献   

7.
高校篮球课教学培养学生思维能力,可调动学生学习的积极性,激发学生求知、探索的欲望,加速对篮球技、战术的掌握,是提高篮球教学质量的有效途径。  相似文献   

8.
NBA网络游戏的合理运用,有利于加深学生对篮球战术理论知识的理解与把握、有助于加快其篮球战术意识的生成与发展、有助于提高学生的攻防战术意识与执行能力、有利于学生篮球综合素质能力的提高,深受广大学生的支持与喜爱。因此,本研究的开展,对于修正高职院校篮球战术教学的偏失、促进篮球教学改革、推动高职篮球运动的健康发展都具有重要的现实意义。  相似文献   

9.
通过分析体育教学中的篮球教学情况,从篮球教学中的运动规律、战术配合、合作评价、比赛能力等方面,提出“篮球三人教学法”,为我国的中、小学体育篮球教学提供参考。  相似文献   

10.
就篮球选修课的教学如何对学生进行篮球战术意识的培养,从篮球战术意识的含义、作用、培养方法及注意的问题等方面进行了阐述。  相似文献   

11.
三维体育电化教学片研制探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
在总结了前人经验的基础上,结合篮球战术教学的实际,利用三维软件设计研制了<篮球半场区域联防战术>教学片.利用计算机的无纸设计,制作三维动画在篮球战术教学中应用是可行的.利用电教片进行教学仅增添了电教设备,目前各高校均可承担,因此,利用电教手段进行教学具有较强的实用性和推广价值.  相似文献   

12.
当前世界高水平男子篮球运动防守战术特征研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
以篮球运动防守战术为切入点,对世界最高水平的12场比赛录像41项防守战术指标进行数据统计,分析当前欧、美等世界男子篮球运动强队运用防守战术的特征与现状,把握当前世界篮球强队防守面貌,以指导我国篮球运动教学训练,提高我国篮球运动竞技水平.  相似文献   

13.
篮球普修课技战术教学进度优化方案的实验研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
为了改变篮球普修课教学进度与学科教学进度中,各技术之间、技术与战术之间的内在联系中断,攻守技战术割裂,与篮球运动的内在规律不相符合的现状。本文设计了篮球普修课技战术五阶段教学进度,使教学计划逐渐完善,促进教学过程不断优化。  相似文献   

14.
通过对篮球传统教学的反思,结合计算机网络和篮球项目特点,构建了"网络+课堂+比赛"的篮球教学系统。论述了网络教学体系的构成,提出篮球技术和战术网络课件是篮球网络教学设计的关键,并阐述了详细的设计方法。在课堂教学设计中根据"首因-近因"效应着重分析了学习情景的时间保持,进行了篮球课堂教学结构的重建。设计了开展正式比赛的目标设定、规则选取及角色分配方法。以网络为依托,以课堂练习为核心,以开展正式比赛为辅助,形成了新的篮球运动技能学习环境。  相似文献   

15.
篮球战术意识评定方法及评定标准的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文综合运用文献资料、问卷调查、实验研究、数理统计等研究方法 ,研究制定了评定篮球运动员战术意识的方法及标准 ,为有目的、有步骤地培养篮球运动员的战术意识提供了较客观的依据。  相似文献   

16.
篮球选修课程是篮球技战术、组织教学、临场裁判、临场指挥等综合性能力培养提高性课程。本文认为加大教学改革力度,完善教学、考核体系,注重和强化学生教学能力、实践能力等综合能力的培养,是提高篮球选修课程教学质量,培养高质量师资的有效途径和方法。  相似文献   

17.
对移动进攻战术的形式和方法进行了论述,指出了我国篮球队在比赛中采用移动进攻战术不多,并就移动进攻的教学中如何对战术能力培养,以及移动的实际运用提出具体的实施办法和意见。  相似文献   

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