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刘永山 《中国科教创新导刊》2012,(24):48-48
赫尔巴特、人本主义心理学以及我国素质教育的指导思想一直贯彻着人文精神的教育理念.因此,我们在高中历史的教学中也应大力提倡人文精神的教育,在注重对学生历史知识的教授外更要培养学生正确的人生观与道德观.本文围绕着现阶段高中历史教学出现的各种问题,从改进理念人手,提出作者对如何提高学生人文精神与人文素质的观点. 相似文献
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高中历史作为一门人文学科,包含了丰富的人文价值内容,在培育学生人文精神上具有得天独厚的优势。传统单一的教学方式不符合时代发展需求,高中历史教师要把人文精神培育作为教学的重要任务来抓,激发学生历史学习兴趣,在传授历史知识的同时提升学生的人文觉悟,引导学生树立正确的历史情感、价值观和史学研究态度,学会科学、辩证地看待历史,促进学生更好的发展。 相似文献
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高中是对学生进行人文精神塑造的一个重要阶段,因此,学校必须加强对学生的人文教育。新课标提出＂要让学生了解人类发展的基本脉络,总结历史经验教训,继承优秀的文化遗产,弘扬民族精神,学会用马克思主义科学的历史观分析问题、解决问题＂。这就要求高中历史教育必须重视对学生人文精神的塑造。一、高中学生人文精神塑造的重要性1.让生活具有良好的规则,使人与人之间相互信任社会生产的高效运转与人们生活的和谐幸福,必须以良好的人文精神做依托。良好的人文精神有助于建立社会生活的良好规则和人与人之间的信任关系。 相似文献
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人文精神的培育是构建文明社会的重要举措,学校教育是人文精神培育的主要渠道。本文从基础层次、发展层次、实现层次分析了人文精神的内涵,在此基础上论述了人文精神培育与地理课程之间的关系,并就在中学地理教学中如何实现人文精神培育提出了些建议。 相似文献
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高中历史教科书如何贯穿人文精神培养 总被引：1，自引：0，他引：1
培养学生的人文精神是历史教育的重要功能。历史教科书作为体现课程目标、落实课程内容和展开课程实施的主要载体和中介,在此方面担负着艰巨使命。目前高中历史教科书在人文精神培养方面明显缺失,因此,在高中历史教科书编写中应充实人文素养内容,培养学生人文精神。 相似文献
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本文从新课程视角探究高中历史教学风格的概念,并在高中历史教学实践研究的基础上,分析影响教学风格形成的因素,进而探讨其形成途径,以致力于高中历史教育教学质量的提高和人文精神的凸显。 相似文献
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王柱昆 《中学历史教学参考》2015,(2):31-32
人文素养是个人所拥有的人文精神而形成的内在品质,也是一个人的人文精神的体现。高中历史课程是培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养,促进学生全面发展的一门基础课程。因此,高中历史教育教学在提高学生文化素质与人文素养方面有至关重要的意义。笔者认为,培养当代高中生的人文素养,能够改善学生的精神面貌,提升学生的综合素质;高中历史教育教学不仅要让学生掌握历史知 相似文献
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管威 《教学管理与教育研究》2021,6(7):67-68
高中历史核心素养已经成为引领历史教育教学模式革新的主导性力量.明确"史料"与"史料实证"素养的基本内涵,分析高中历史"史料实证"核心素养培育的重要价值,是推进历史教学改革的关键.树立正确的"史料实证"原则,转变"史料实证"素养培育教学理念,引导学生掌握正确的"史料实证"方式方法,是当前高中历史"史料实证"核心素养培育的重要基础路径. 相似文献
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对幼儿人文精神的培育是一种呵护幼儿成长,体现个性关怀的教育。幼儿阶段是人文精神培育的关键时期,对幼儿人文精神的良好培育可以为整个社会人文精神素质的提高奠定坚实的基础。只有通过对人文精神的内涵进行深入理解,才能在幼儿教育中找到良好的人文精神培育途径。鉴于幼儿阶段人文精神的缺失状况,加强幼儿人文精神的培育应从以下方面展开:在家庭的点滴教育中渗透人文精神的培育理念;幼儿园应建立全面的人文精神培育系统,对幼儿进行全方位的人文教育;社会应为幼儿人文精神的形成提供一个良好的社会氛围;结合多方位的培育途径和在幼儿教育中应遵循的基本原则,以促进幼儿人文精神的形成和幼儿教育事业的不断进步。 相似文献
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《神秘的地下宫殿》是国家义务教育实验课程综合艺术教材三年级上册第三单元《小小建筑师》中的一课。本单元分为《神秘的地下宫殿》、《瞧这一家子》、《我们有个甜蜜的家》三个课题,以小动物的巢穴为着眼点,了解小动物繁衍生息的生命过程,探究小动物不同的筑巢形式,介绍动物巢穴的结构特点及其给人类生活与艺术带来的影响与启示。在课堂教学中,我尝试在一个电脑实验班将信息技术与综合艺术课程进行整合,探索整合的四个要素(信息技术、学科教学内容、学生和教师)之间的联系,使四个要素的整合符合艺术教学的规律,并且动态地体现在课前准备、… 相似文献
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目前，我国乡镇企业的法律人才短缺，应针对这种状况，利用乡镇企业成人中等专业学校加大培养力度。本文是从乡镇企业法律人才培养的必要性、培养形式和如何教学、如何对法律人才的知识更新等几方面加以探讨，目的是促进我国乡镇企业的健康、快速发展。 相似文献
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地方高师院校音乐教师职业倦怠探析 总被引：1，自引：0，他引：1
职业倦怠是影响地方高师音乐教师职业素质、心理健康的不利因素,其身体的衰竭、认知的扭曲和行为的异常,影响着地方高师院校音乐教师素质的全面发挥。文章主要从社会因素、学校因素、工作因素以及个人因素四个角度具体分析地方高师院校音乐教师产生职业倦怠的原因,并寻求解决策略。 相似文献
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王静 《洛阳工业高等专科学校学报》2004,14(1):64-65
企业财务管理目标对整个企业管理活动具有根本性的影响。通过对财务管理目标的几种主要观点的比较，笔者认为企业价值最大化应作为财务管理的最优目标。 相似文献
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Tertiary Education and Management - The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a... 相似文献
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新时期我国认识论研究评述 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过对新时期我国认识论研究的回顾 ,重构了由传统主体性认识论走向生活认识论的发展理路 ,分析了认识论研究发展变化的主要原因 ,同时也展望了新世纪的认识论研究走向———真正从实践的观点走向实践哲学。 相似文献
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The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a deep effect on the relationship between state and university, and therefore a direct impact on university governance. This article sums up the main results of a research carried out on university Présidents in France and Rettori in Italy, with the aim of understanding their views about the changing process in higher education systems and the related impact on their leading role. There emerges a picture of systems transiting from a traditional centralised Napoleonic structure to a new one where the growing autonomy requires a different kind of governance not previously experienced, and thus not easy to implement mostly because of the resistance coming from universities themselves. The majority of Presidents and Rectors seem aware of the changing process and the related problems even if they do not all agree upon feasible trends to follow. Such a disagreement appears to be an understandable consequence of the unstable and unpredictable direction of the changing situation in the two systems. 相似文献
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