共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
建设高素质的小学科学教师队伍,是深入科学教育改革和实施新课程的需要。包头市青山区小学科学教师队伍主要存在着兼职教师多、专业化程度低、实验操作能力欠缺、缺少培训等问题。稳定教师队伍、加强培训、设置科学教育专业、解决供需矛盾等,是解决这些问题的有效对策。 相似文献
2.
张旭 《吉林省教育学院学报》2013,(4):121-122
干部教育工作在我国一直是先导性、基础性、战略性工程。以提高领导干部的能力、素质为目标,针对干部队伍建设的实际需要,加强干部教育科学化和改革创新是发展中国特色社会主义事业的现实需要,也是顺利完成我国"十二五"规划的重要保障。党的十七大以来,按照党中央关于"大规模培训干部,大幅度提高干部素质"的战略部署,各级干部培训机构积极采取措施,全面加强干部的教育工作,创新教学模式,在培养干部数量和保证干部教育质量上都取得了较好成绩,干部队伍素质有了明显提高。但随着国际国内形势的不断发展变化,对干部队伍建设提出了新的要求和目标,相应的干部教育工作也面临着新的任务和挑战。如何建立科学的干部教育体系,增强干部培训机构干部教育内容和方式的科学性和创新性,适应干部教育科学化发展的需要,是各级干部培训机构工作面临的重要课题。 相似文献
3.
徐瑞玲 《武汉市教育科学研究院学报》2007,(2)
新加坡教育领袖课程面向工作实际,适应社会需要,课程目标科学、内容合理,以校长为主体,培训突出实践、方法新颖,并严格管理和评价。在我国校长培训课程中,应学习和借鉴这些经验,按成人教育规律设计教学方式,提高教学成效;引入导师辅导制,提高课程内容的实用性。 相似文献
4.
李春燕 《湖北函授大学学报》2015,(1):31-32
心理委员制度的建立使我国高校的心理健康教育工作转入"预防——发现——治疗"的新阶段,成为大学生心理健康教育工作的一个新亮点。然而,作为一种新的尝试,心理委员工作在实践中也遇到了一些问题域挑战:心理委员的选拔工作不够规范,心理委员的培训工作不够科学,心理委员工作的成就感不强,心理委员工作的评价机制缺失。为此,完善高校心理委员工作,需要从选拔、培训、指导、激励等方面加以改进。 相似文献
5.
贾静 《湖北函授大学学报》2014,(17):77-78
培训是对已获得一定学历教育和专业技术职称的社会在职人员进行的中短期专题教育。随着教育培训走向市场,逐步社会化,如何健康发展,如何强化培训教育管理力度直接影响着培训质量,提高培训质量是存在的生命线。本研究提出根据培训教育和网络教学管理的特点,建立适用于培训教育管理系统的具备一般性的教学评价体系,建立较全面的评估指标体系和评估算法特定过程,实现对教育管理质量的科学评估,以期能给教育机构提供一些参考。 相似文献
6.
7.
邢耀东 《长春教育学院学报》2013,(22):158-159
文章基于柯氏四层次培训效果评估模型的行为层和结果层,重点设计了针对培训后中小学教师教育技术应用能力的过程性评价工具,并简要阐述了评价工具的具体应用。文章旨在通过系统、科学的培训后过程性评价,促进教师对培训习得知识、技能的迁移、转化与应用,从而真正提高教师的教育技术应用水平与能力。 相似文献
8.
《吉林省教育学院学报》2016,(11):17-19
伴随着新课程改革的进程,义务教育阶段教师的教育教学培训从各种渠道以各种形式不断展开。但事实上,培训的效果不尽如人意。经过多年的努力,北华大学教育科学学院与吉林市一实验小学合作,探索出"订单+临床+辐射"的小学骨干教师教育教学培训模式,取得了非常好的效果。 相似文献
9.
从三峡移民的角度看,三峡水利枢纽工程的基本建成,意味着后三峡时期的来临。三峡移民工作的重心转为扶持发展和安稳致富,移民教育培训工作必须适应这一转变。目前,重庆库区移民培训还存在着行政指导性过强、转移就业效果不够理想、培训经费资助不科学、培训资源整合不力等问题。究其根本,移民培训政策不系统、培训过程设计不完善、培训对象素质不高等政策和操作层面的因素是重要原因。为此,应该从指导思想、教育培训模式、资金保障、教育培训制度等方面进行修正。 相似文献
10.
韩冬梅 《长春教育学院学报》2016,(7):15-17
教师培训管理是一项系统、科学和专业化的工程,凝聚着教师培训管理者的实践性智慧。教师培训管理者的专业化是教师培训团队形成核心竞争力的必然要求。本文基于教师培训发展的趋势和教师培训管理者自身发展的需要,阐述了加强教师培训管理者专业化建设的必要性,提出了加强教师培训管理者专业化建设的三个有效途径。 相似文献
11.
军训是对青少年学生国防教育、军事教育、团结协作教育、作风纪律教育和身心磨砺教育的一个必不可少的教育平台。随着时代的发展,军训暴露出很多发展滞后的问题,需要在法律法规、军训内容、培训模式等方面改革,以适应教育发展和国防建设的需要。 相似文献
12.
姚忠仁 《广西广播电视大学学报》2010,21(3)
广西检察干部教育培训重点由学历教育转向岗位培训,各类培训班的培训对象都以基层干警为主.基层检察干部教育培训存在培训周期过长、岗位培训针对性不强等问题,需要增强基层检察院在干部教育培训中的主体地位,要采取建立检察官兼职教师培养选拔机制,专职教师挂职锻炼机制,进一步健全岗位培训等措施. 相似文献
13.
英美两国成人职业能力标准体系为证明劳动者的能力和表现提供了一个共同的基准,也为成人职业的教育和培训决策、课程开发、教育和培训投入提供了科学、规范的依据,是引领当今世界能力本位成人职业教育发展的行动指南,其设计理念、管理和内容架构及其在成人职业教育中的角色,为我国建构科学的成人＂职业标准体系＂,促进成人职业教育的发展提供了诸多的借鉴。 相似文献
14.
采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对北京市高校体育中健康教育的开展情况和制约因素进行调查与分析。研究发现:二者的结合还处于探索阶段,缺乏科学的指导体系;健康教育课程开展数量少;由于课时有限、师资水平有限、缺乏相关培训及领导的重视程度不够等原因,目前北京市高校体育教育和健康教育的融合还需要进一步深化;提出网络教育资源的建立可以很好地缓解以上问题,为体育健康教育的实际教学或网络教学提供可靠资源。网络教育资源的构建要以提高学生健康意识和健康知识为前提,以健康行为和生活方式教育为主要内容,以增强自我监测、自我处理、自我保健能力为目标。建议加强学校健康教育师资的整合利用,尤其是加强体育师资的培训,以加速二者在高校体育教学中的有效融合。 相似文献
15.
刘纪龙 《泸州职业技术学院学报》2009,(3)
古蔺本土化师资培训,是地方政府为发展贫困山区教育事业、造就扎根山区的师资队伍的重要举措。创新教育进入培训过程,既有现实意义,更具功用性价值。对学生创新意识的培养,有助于他们在未来工作岗位上教书育人、更新教育、不辱使命。必须科学定位创新教育的课堂教学目标,确保教学过程的开放性、实效性,才能有效培养本土化山区教师的创新意识。 相似文献
16.
培训项目责任制:现代培训运行管理新模式 总被引：1，自引：0，他引：1
周永红 《胜利油田职工大学学报》2005,19(5)
随着社会主义市场经济的不断深入和发展,新型的培训体系和机制也不断出现,并日趋完善,培 训需要面向社会,面向市场,面向经济,而培训项目责任制正是为了适应市场经济的需要而形成的一种科学的 现代培训运行管理模式。实行培训项目责任制,成为许多培训机构积极探索的新模式,对促进培训管理的发展 起到了有益的推动作用。通过对实行培训项目责任制进一步探索与思考,旨在对培训机构的培训管理工作及培 训教学工作有一定的指导意义。 相似文献
17.
李炜 《北京广播电视大学学报》2017,(6):21-27
对在岗或即将上岗教师的培训具有短期、速成以及高效的特点,是缓解目前汉语国际教育教师短缺的重要手段.互联网、移动互联网等信息技术的快速发展以及MOOC学习浪潮的兴起为汉语国际教育教师远程培训带来了新的发展机遇,但是如何开展汉语国际教育教师远程培训需要认真思考和研究.本研究聚焦汉语国际教育教师培训需求,对汉语国际教育教师远程培训流程的设计要素以及培训需求与这些设计要素之间的关系进行了深入分析,并以ICTP项目为例,设计出了一个汉语国际教育教师远程培训流程体系.期望能够为相关机构汉语国际教育教师远程培训流程设计或优化提供一定的参考. 相似文献
18.
李槐青 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(8):44-46
教育资源是幼儿科学教育的重要因素,其中教师与幼儿是最重要的人的要素,幼儿园、家庭和社区是最重要的物的要素。科学教育主要在人与物的相互作用中得以开展。幼儿教师起到关键和导向作用。通过改革幼儿师范教育体制,加强幼儿师资培训,优化教育资源等途径切实提高幼儿教师的教育素养尤其是科学素养,从而保证幼儿园科学教育的有效开展。 相似文献
19.
“中小学教师国家级培训计划”具有重要的时代价值和意义。通过对A省的“国培计划”培训质量进行评估,发现“国培计划”项目实施中取得的成效与存在问题,提出了强化培训统筹协调全面提高培训管理能力、加强培训课程建设打造优质课程资源、创新培训模式满足教师专业发展需要、强化评估构建科学多元评估体系等对策建议。 相似文献
20.
在物理教学中,科学方法教育比知识传授更重要.它是创新教育、人才培养和科学发展的需要.该文通过剖析物理教学中科学方法教育的现状,阐释科学方法教育的意义,指出了科学方法教育的途径. 相似文献