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1.
《吉林省教育学院学报》2008,(3)
自主学习模式是目前国内外比较盛行的教学模式之一。自主学习是一种行之有效的推动高职高专英语教学的教学理念。本文对高职高专非外语专业的学生进行了问卷调查,得出了客观性的结论,进而探讨如何提高高职高专学生的自主学习能力来适应未来社会的需要。 相似文献
2.
张莹莹 《湖北函授大学学报》2012,(3):135-136
国内高职高专英语教育强调语言的实际运用,切合高职高专学生学习需求和社会需求,交际教学法与EOP教学理念及原则一致,注重学习者交际能力培养,能有效帮助实现高职高专英语教学目标。 相似文献
3.
桂杉杉 《湖北函授大学学报》2012,(3):113-114
本文从高职高专英语教学课程改革的要求以及《高职高专教育英语课程教学基本要求》的理念入手,阐述实现＂以学生为中心＂的课堂教学以及在教学中灵活处理英语课程资源的重要性,并结合教学实际,进一步阐述如何实现＂以学生为中心＂的课堂教学,如何灵活处理课程资源的实际问题。 相似文献
4.
冉冉 《湖北函授大学学报》2012,25(8):90-91
目前高职高专广告设计转生的教育理念有了新的突破,它摆脱了以往高校采取理论教学的束缚,不仅合理的分配协调了理论和实践课,且让实践课形成了独树一帜的教育体系,构建了一个成熟的教育体系.此外,该教育方法还强调了学生的主体作用,主张因材施教,充分发挥学生的能动作用.只有这样才能构建一个有特色的高职广告设计教育体系.本文主要通过对比高职高专院校广告设计专业和普通本科院校广告设计专业在教学目标、教学结构、教学模式三个方面的不同,探析在广告设计教学中如何提现高职高专特色. 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2018,(22):130-131
高职高专作为专业技术型人才培养的教育场所,在教育改革持续深化下,传统教育理念和教育方法局限性较大,已经无法满足新时期的教育发展需要。在高职高专体育教学中,大力推行开放式教学,有助于营造良好的教育场所,激发学生的学习兴趣。基于此,本文就高职高专体育教学改革中开放式教学的作用进行客观阐述,明确开放式教学的作用,提出有效的对策组织开放式教学活动开展,以求推动高职高专体育教学发展。 相似文献
6.
根据现代高职高专教育理念,要以生产建设管理服务第一线所需要的高素质技能人才为培养目标,它兼具高等教育和职业教育双重特性,职业教育的课程是模拟工作过程的学生自主参与的获得知识、习得技能和养成品质的过程,所以工作室模式教学在艺术设计专业教学中是非常有必要的。本文通过理解工作室模式教学的起源和内涵,分析了工作室模式教学的思路,并阐述了我院工作室模式教学的实践,展示了我院工作室模式教学的成果,阐明教学工作室模式教学的意义和作用。 相似文献
7.
赵秀路 《石家庄联合技术职业学院学术研究》2006,(1)
由于高职高专教育目前在招生中暂处的尴尬境地,学生素质普遍较差,入学学生的个性差异极为明显且属非本意入学。因此以教学质量首先由设计而来的理念和多元智能个体差异性理论为依托,在高职高专教育教学中开展人性化的设计性培养,实施柔性与灵活的教学组织形式,凸显其必要性。 相似文献
8.
孙鑫 《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(3):122-123
在高职高专基础化学教学中,树立现代职业教育理念,进行课程的教学改革探索,运用多种教学手段,合理安排教学内容,加强实验教学中的职业能力培养并且优化考评方式,以达到培养符合社会需求的技术人才的目的。 相似文献
9.
肖杜娟 《湖北函授大学学报》2014,(17):165-166,174
高职高专教育已成为和本科教育并行的教育类型,这对高职高专公共英语教学提出了新的要求。本文通过研究高职高专公共英语教学现状,指出教学中存在的一些问题,从课程体系,教学理念,教学方法,师资力量,教学评价体系五个方面,介绍了一些改革措施。 相似文献
10.
杨丽 《吉林省教育学院学报》2011,(7)
在经济全球化背景下,社会及用人单位对高职高专的英语教学提出了更高的要求。以多媒体化、网络化、智能化为主要特征的现代信息技术正在对传统的教育理念、课程内容产生深刻的影响和变革作用。因此,网络教育与课程整合将是一个新的理念的提升,可以充分激发学生的学习兴趣,发挥学生英语学习的主观能动性。 相似文献
11.
刘嘉 《重庆工贸职业技术学院学报》2009,(4)
本文从教学模式的几大要素对香港职训局(英文缩写VTC)与内地高等职业院校英语教学模式进行了比较研究,加深我们对香港职训局职业英语教学模式的认识,帮助我们发现两种英语教学模式的不同之处,找到合作办学的契合点。 相似文献
12.
孔珊 《安徽职业技术学院学报》2006,5(1):66-70
听力理解是高职院校英语专业学生英语学习中的薄弱环节。为改变学生听力水平不高的现状,本文采用定量研究的方法,对浙江省义乌工商学院72名英语专业新生使用听力策略的情况进行了调查,并运用SPSS 11.0(Statistics Package for Social Sciences)对所得数据进行分析。根据研究结果,本文提出了改进高职院校英语专业新生听力教学和策略训练的建议。 相似文献
13.
体育院校英语教学模式的改革与探索 总被引：5，自引：0，他引：5
根据体院外语教学的实际，探索和改革体育院校外语教学的模式。吸取国内外在外语教学中的“语法一翻译教学法”“情景教学法”和“交际法”的特点和优点，结合我院学生的特点和实际，实施“以学生为主体，两种能力并重的全新的大学英语教学模式。 相似文献
14.
计算机基础课教学与实践方法探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
刘燕 《湖北函授大学学报》2005,18(3):49-51
在具有现代化先进的教学设备的环境下,计算机基础课教学正在经历一场重大的变革。全新的教学模式取代了传统的教学方法。本文分析了在新的教学模式下计算机教学的特点,探讨新的教学规律和教学方法。 相似文献
15.
高校体育教学适应性发展的探讨 总被引：7，自引：0，他引：7
教学方法对完成教学任务和人才素质的培养都具有重要的作用。高校体育为适应素质教育需要 ,应当从教法改革入手 ,积极探索更适合现代教育的体育教学方法。在教法改革实践及调查研究的基础上 ,通过对传统教法和新教法适用的对比分析 ,提出了高校体育教学方法改革、发展的思路。 相似文献
16.
在选择与应用现代体育教学方法时,一方面要明确目的,并立足于教学的现实条件和学生的实际,另一方面也要明确体育教学方法运用时的限制。 相似文献
17.
文章从提高现代人才素质对物理知识的要求、物理学本身和高科技的发展、现代教学方式和手段的运用以及现代化教学对教师素质要求等方面对物理教学如何改进进行了论述。 相似文献
18.
现代教育技术是体育院校教学改革的重要保证 总被引：4，自引：1，他引：3
体育教学改革的核心是教学内容和教学方法的改革 ,体育教学改革离不开现代教育技术的应用 ,它必须要适应现代化的需要。通过对当前体育院校教学现状的分析和研究 ,揭示了当前教学改革中存在的问题和不足 ,阐述了现代教育技术在体育院校教学中的应用模式 ,并强调了在教学改革中的重要地位和作用。 相似文献
19.
麦全安 《广州体育学院学报》2002,22(3):108-109
采用问卷法和教学实验法对现代教育技术在运动解剖教学中的应用效果进行了研究。结果表明：现代教育技术能活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，变枯燥学习为愉快的教育，充分发挥学生的感官效应，使学生能开拓性地理解记忆和联想，让抽象变为直观和现实，教学效果明显优于传统教学。 相似文献
20.
分析＂电化学分析＂课程的难点和特点,对课程进行教学方法的改革和探索,探讨应用形象直观的动态分析、传统教学和现代教学相结合、实验和双语教学相结合、课堂教学和社会实践相结合等方式,获得良好的教学效果. 相似文献