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1.
固定资产是企业资产总额的重要组成部分,因其价值大,使用期限长,必须通过特殊的方式将其使用磨损计入产品成本,实现价值补偿。采用不同的折旧方法,会影响投资回收的速度,早收回有利于资本保全,加速更新改造,促进经济的发展。 折旧是指固定资产在使用过程中,由于损耗而转移到产品成本或费用中的价值,在西方对折旧的理解有: 第一种观点,认为计提折旧的目的是为了反映固定资产价值的减少,即对固定资产的重新估价。 第二种观点,认为计提折旧是为了反映固定资产的潜在功能的降低,以便及时地考虑更新购置固定资产,保证企业的生产能力。 第三种观点,认为计提折旧是为了对固定资产的成本进行合理推销,以满足分期结算和客观反映企业当期经营成果的需要。 相似文献
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倪爱东 《苏州市职业大学学报》2000,11(3):54-56
固定资产价值在生产经营过程中通过磨损逐渐地转移到产品成本中或者构成费用的那部分价值,就是固定资产的折旧。固定资产的磨损有两种形式:有形损耗和无形损耗。有形损耗,也叫“物质磨损”,是指固定资产在使用过程中由于使用和自然力影响而引起的在使用价值和价值上的损失。无形损耗有二种情况:一是由于生产方法的改进和社会劳动生产率的提高,同类结构和性能的机器、设备,能以更少的社会必要劳动 相似文献
3.
进项增值税是否单列直接影响当期应交增值税额的计算,由于商业企业的低值易耗品、包装物、材料物资等非商品性存货有的是一次被消耗而有的可以多次周转使用,因此其价值转移也包括一次转移和分次(期)转移,那么对于价值一次转移的非商品性存货其进项增值税可比照原材料核算办法,进项增值税应单列,即增值税不计入采购成本;而对于分次(期)转移的非商品性存货其进项增值税可比照固定资产的购进的处理,进项增值税不单列,即增值税计入采购成本。 相似文献
4.
摘要：旨在探讨社会比较对大学生运动员自我损耗可能存在的影响,以及探讨价值肯定和属性肯定对社会比较产生自我损耗的补偿作用。采用自我损耗双任务实验范式进行了2项实验。实验1中,分别由20名运动员先完成5 min的社会比较任务,然后书面完成操控检查测试,最后完成Stroop任务。结果发现,社会比较较对照组在Stroop一致和不一致错误上出现了更多的错误数,这表明,社会比较需要消耗能量去进行自我控制,进而产生了自我损耗。实验2中,由60名运动员先完成5 min社会比较任务,然后分别完成5 min价值肯定、属性肯定和无肯定任务,最后完成Stroop任务。结果发现,在社会比较情况下,属性肯定较价值肯定和无肯定组在Stroop任务不一致错误数上更少,价值肯定和无肯定组之间差异不显著。该研究结果显示,只有属性肯定在社会比较与运动员自我损耗间存在补偿作用。该研究提示,教练员和运动员需要对社会比较问题进行有效控制以避免自我损耗,其控制方法之一就是,采取属性肯定。 相似文献
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随着市场经济的进一步发展,事业单位固定资产管理中所存在的问题也愈加凸显,成为改革的焦点。分析事业单位固定资产价值管理中存在的问题,指出只有对事业单位的固定资产实行企业化价值管理才能从根本上解决问题,应当采用新的管理模式。 相似文献
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固定资产在企业生产经营活动中处于重要地位,具有价值大、耗资多、使用年限长、投资风险大等特点,有效提高固定资产使用效率,可以为企业带来更多收益。资金时间价值是货币随着时间的推移而发生的增值,是客观存在的经济范畴,它的运用对于固定资产管理起到决定性的作用。所以对企业固定资产管理无论在会计实务中还是从财务管理角度都要把握资金时间价值理念。 相似文献
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梅有俊 《武汉市教育科学研究院学报》2002,(12)
所谓固定资产,是指单位价值在规定的数额之上,使用年限在一年以上的物资财产。单项价值在规定的数额以下的大批的财产也可作为固定资产,如课桌、椅、图书等。各中小学校的固定资产是完成各项教育教学、科研任务和提高教育质量所必须的物资条件。它在学校管理的全过程中,独具物的决定性和保证性职能。加强固定资产的管理,提高固定资产的利用率,用有限的投入,换取最大的效果、效率和效益,做到物尽其用,是保证学校教育教学顺利进行的必须途径。 相似文献
8.
固定资产是指供企业长期使用,单位价值较高,在使用过程中保持原有物质形态的劳动资料和其它物资,包括;机器设备、运输设备、动力传导设备、房屋、建设物、工具、器具等。它可以多次地参加经营过程,在多个生产经营周期内重复使用,而不改变其物质形态在使用过程中由于自然力的作用,物质损耗及因科技进步导致其陈旧过时,不适用等等原因,使其价值和使用价值部分地逐渐减少或丧失。为了使企业有能力重新的购置固定资产,把固定资产的成本采用一定的方法分配于各个受益期,实现收入与费用的正确配比,企业必须按其原始成本和使用磨损的程度,计算分配计入各受益期的成本费用中的固定资产成本,即形成固定资产折旧费,下面谈谈影响固定资产折旧的主要因素。 相似文献
9.
陈雯 《胜利油田职工大学学报》2009,23(5)
固定资产是企业赖以生存和发展的物质基础,固定资产管理对企业保持稳定和可持续发展互关重要.企业在固定资产管理过程中存在诸多问题,只有严格实施单位主要领导负责制,提升固定资产现场管理能力,加强对非生产经营用固定资产的考核,不断提高固定资产管理人员的自身素质,才有可能从根本上解决这些问题. 相似文献
10.
罗湘林 《北京体育大学学报》2007,30(10):1434-1435
体育的价值迁移一直受到体育学界的关注,本研究试图从心理学视角探讨这一课题.研究假设:运动归因训练能产生积极的"信念",而此"信念"有助于理想归因的形成,并可以迁移到学业领域中.经过为期17周的实验研究,发现运动训练在此研究中并没自动呈现出良好归因转向的价值,但结合运动情境进行归因训练,有助于学生形成稳固的认知图式,并可迁移到学业情境中去. 相似文献
11.
析高校固定资产管理中普遍存在的问题及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
高校固定资产管理中普遍存在若干问题.只有勇于面对这些问题,找到解决办法,才能保证固定资产的安全与完整,更好地服务于高校教育事业. 相似文献
12.
郝倩 《华北理工大学学报(社会科学版)》2011,(3):126-128
外语学习中,由于初学者不熟悉目的语的规则,只能依靠母语,因此很容易将母语的习惯转移到目的语中去,这种现象叫做迁移.能够促进外语学习的称为母语的正迁移,当它成为障碍时,则称为母语的负迁移.汉语的负迁移主要表现在语音、词汇、语法和文化等方面,而词汇是语言中最活跃最基础的要素.着重讨论英语初学阶段汉语词汇的负迁移现象,通过对... 相似文献
13.
徐剑华 《上海海事大学学报》1991,(1)
近几年来,我国出现的通货膨胀,已冲击着水运行业传统的固定资产补偿制度与直线折旧法,使得水运行业的简单再生产也难以维持。为了保证固定资产在价值形态上的完整性,避免固定资产被通货膨胀所吞噬,因此,必须改革原有的固定资产补偿制度,并研究实施定率减值折旧法和资产恢复现值折旧法的可能性。 相似文献
14.
李谷音 《重庆电子工程职业学院学报》2013,(6):30-31
固定资产是企业资产的重要组成部分,固定资产管理是每个企业都面临的经济业务.《小企业会计准则》与《企业会计准则》对固定资产账务处理方式既存在共同点,也存在区别.该文从固定资产的确认、固定资产的初始计量、固定资产的后续计量、固定资产的处置等方面对账务处理方式进行了比较,以寻找两者之间的异同. 相似文献
15.
根据我国从1978年到2007年的数据,用Eviews5.0拟合了GDP与居民消费、全社会固定资产投资、出口之间的系数关系并结合马克思的消费理论以及政府工作报告,肯定了消费对经济增长的重要性.从居民消费、全社固定资产投资、出口三者占GDP比例的变化趋势以及全社会固定资产投资、出口对消费影响的角度,用Eviews5.0软... 相似文献
16.
王一歌 《包头职业技术学院学报》2014,15(3):47-49
分析新事业单位固定资产的单位价值标准;取消"固定基金"科目、新增了"非流动资产基金"科目、新增,固定资产折旧等固定资产会计核算的变化,指出这些变化有利于实务工作者更好地利用会计制度规范和约束会计核算行为,以促进事业单位会计核算水平和会计信息质量的提升。 相似文献
17.
焉宁 《胜利油田职工大学学报》2009,23(4)
工程竣工结算是指项目承包商按照合同规定的内容全部完成所承包的工程,经验收质量合格,并符合合同要求之后,向发包单位进行的最终工程款结算.工程竣工结算是工程建设项目经济成果的实体反映;是明确项目发包方和项目承包方之间的债务债权关系的法律性文件;是工程建设单位编制资产移交报表的根据;是投资方进行项目最终经济评价和投资控制比较的数据基础;是业主进行项目竣工决算和最终固定资产确认的依据;是生产单位最终固定资产价值财务记账和单位产品固定资产成本分摊的计算基础. 相似文献
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从知识到意义：课程价值取向重心的必要转移——20世纪西方哲学观转变带给我们的启示 总被引：4，自引：0，他引：4
王春燕 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(9):1-4
哲学是时代精神的精华.20世纪西方哲学观从知识认识论到知识价值论、由关注知识世界到关注人的意义世界的转换给了教育以新的启示.课程作为实现教育目标的中介,理应顺应这一时代主题.课程价值取向的重心也需要作必要的转移,进行内在超越,应由关注知识转向关注儿童生存的意义,实现教育由外在目的向自身意义世界的回归. 相似文献
19.
吴戚武 《湖北函授大学学报》2014,(19):44-45
高校固定资产在管理过程中存在着意识淡薄,统计信息不完全或失准、相关制度不完善以及执行力度不够等问题。造成大量固定资产流失和破损。为了解决这一问题,文章提出了具体的方案如下:首先应完善相关法律法规,将固定资产管理提高到法律层面,激发管理人员对资产管理重要性的意识;其次:建立完善的管理系统,实现现代化的全方位的统一管理;建立管理绩效考核,将管理落实到个人,并根据个人的表现给予评价和相关奖惩。只有这样,才能逐渐实现现代高校固定资产管理的合理化。 相似文献
20.
张敏霞 《北京广播电视大学学报》2016,(2):35-41
在当前教育不均衡尤其是教师专业发展水平不均衡的情形下,通过教师在线实践社区(COP)可以把教师个人的最佳实践转移到其他教师身上,进而扩散到其所在的学校甚至整个组织,从而提升社区成员的整体知识水平,实现教师专业的进一步发展.本文对教师在线实践社区中知识转移的相关概念、要素、类型等进行了初步探索,并以教师在线实践社区中的“交互式电子白板的教学应用”知识的转移为例,讨论了四种类型的知识转移活动,重点讨论了教师在线实践社区中的非正式隐性知识转移活动.知识转移作为教师在线实践社区中一项核心的实践活动,加速了教师在线实践社区组织知识的创新、知识扩散和知识传播的速度,是教师在线实践社区中知识共享与创新的加速器. 相似文献