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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
塑造美好的形体是每个人终身追求的目标和理想。未来社会对人的各方面的素质和条件要求越来越高,拥有美好外表和丰富内涵的人才会在未来社会中立于不败之地。正规适量的舞蹈基本功训练对矫正儿童先天或后天形成的不良形体有很大的益处,而且训练的年龄越小、训练时间越长,矫正的效果就越好。从小进行舞蹈训练,对人的形体发展、气质形成和不良体形的纠正有着非常重要的意义。  相似文献   

2.
如何抓好艺术体操运动员早期舞蹈基本功的训练,已日益为艺术体操界人士所关心。本文阐明了艺术体操早期舞蹈基本功训练的作用;找出了我国艺术体操部分专业队早期舞蹈基本功训练存在的问题;简析了艺术体操与专业舞蹈的舞蹈基本功训练的差异。仅供广大教练员和运动员参考。  相似文献   

3.
近年来,舞蹈啦啦操和表演性健美操在我国得到迅猛发展.文章对这两个项目的相似性进行比较研究发现:舞蹈啦啦操与表演性健美操在综合素质要求、音乐的选编、身体素质、舞蹈身体语汇、表现力、心理素质训练内容方法、审美价值、健身价值和社会价值等具有相似性.这对于正确地认识和把握舞蹈啦啦操与表演性健美操之间的关系,突出它们各自的项目特点,为从事健美操和啦啦操的体育工作者提供一定的借鉴与参考,从而促进啦啦操和健美操在我国健康有序的发展.  相似文献   

4.
女大学生形体训练探析   总被引:7,自引:0,他引:7  
不少女大学生对自身形体比较重视 ,有些学生片面的认为瘦身即美 ,而形体训练就是跳健美操。其实 ,形体美的塑造 ,不仅要塑造形体美 ,更应加强姿态、气质的培养。在此介绍一些形体训练的手段与方法及培养气质美的途径。  相似文献   

5.
通过各种血型与普通大学生、体育系学生身体素质关系的测试及运动员血型分布情况的分析,指出血型与身体素质关系不密切,身体素质的水平主要与训练有关,在各运动项目训练中可充分利用其血型气质中的“适应性”部分,而且可根据血型气质的特点进行各种运动项目的选材。  相似文献   

6.
扎实的舞蹈素质和良好的学习习惯是高师学生日后继续学习舞蹈或从事舞蹈教学工作的基础与保证。高师舞蹈教师在舞蹈教学过程中应根据高师生的实际情况,对其加强舞蹈基本能力的训练。本文主要从正确理解舞蹈基本能力训练的重要性,正确认识站立在舞蹈基本能力训练中的基础性地位,正确强化舞蹈基本能力训练中的把杆训练、呼吸、动作、想象等方面的训练,对高师舞蹈基本能力训练如何扎实教学效果等具体问题进行探讨。  相似文献   

7.
通过早期选材的方式使运动训练过程更具有针对性,更快地培养出符合专项体能、技能和心理素质要求的运动员,是竞技体育科学化发展的必然趋势。为了寻求最佳选材途径和方法,此研究以专项运动员应具备特定气质为研究视角,以传统医易科学体质学说为依据,结合当今其它气质理论的研究成果,对运动员气质类型认定方法等问题进行了深入探索。在此基础上,对辽宁省射击项目上取得优异成绩的部分运动员进行了气质类型分析。结果显示,医易科学体质分类方法在运动员早期选材上的应用价值主要在于:能科学地解释不同气质个体在生理机能、身体形态、心理特征、运动能力等方面差异存在的客观性和必然性,使早期选拔具有专项潜能的运动员进行针对性训练成为可能。其中,研究中首次提出的“黄氏五分六项气质认定法”,是目前国内外唯一的早期选材气质综合性认定的方法,此法不仅可以应用于运动类型和专项技能潜力及心理表现特点的认定上,对不同气质的运动员在训练过程中出现的生理和心理变化,原则上也可以通过医易科学的相关理论进行分别调整,说明医易科学体质学说在运动员早期选材和系统训练上都具有可行性。  相似文献   

8.
在舞蹈表演者技艺相同时,舞蹈表演者主体对舞蹈的感悟会使舞蹈概念的意义充实、贴切,舞蹈表演者会以自己的精神主体为中介去感觉作品的现实。它既诉诸感官又超越感官。舞蹈者对舞蹈的感悟方式是对外在世界的认识和信息的积累,或叫做把握舞蹈语言,从本质上可以称为演员的美学素质。  相似文献   

9.
关于健美操教学中舞蹈训练的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
健美操是一项“美”的运动,具有一定的艺术性和感染力,要想通过肢体语言展示健美操的动作美、节奏美、韵律美进行舞蹈训练就显得尤为重要。通过舞蹈训练,可以使学生较好地完成健美操动作,体现健美操的风格特点以及健美操动作整体的艺术美。  相似文献   

10.
军体训练既是提高军事技能和军事素质的手段,同时也是提高官兵心理素质的渠道。分析表明,军体训练的质量和效果会受到战士训练动机、心理目标定向、心理错觉、注意力、训练情绪和性格气质等心理因素的影响。因此,为提高军体训练的质量和效果,组训者应高度重视受训者的心理因素,并采取相关的应对策略。  相似文献   

11.
体育舞蹈与心理训练   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育舞蹈作为一项新的体育运动项目已进入高校体育课堂。在体育舞蹈教学中运用动机训练、情绪训练、表象训练等心理训练方法,可以增加学生自信,提高表现力,激发学习兴趣及提高运动记忆水平,能够使学生消除紧张情绪,增强练习的兴趣与信心,促进了技术动作的掌握,取得了良好的教学效果。  相似文献   

12.
循着舞蹈与体育渊源关系的线索,以迁移原理作为理论依据,对舞蹈与艺术体操技术风格上存在的相同因素与干扰因素进行比较分析,寻求两者之间的积极因素,运用运动技能的正迁移,为提高艺术体操训练效率提供参考。  相似文献   

13.
采用文献资料法、测量法与实验法等方法,探讨体育舞蹈练习对女大学生体质的影响。结果表明,通过20周、每周2次90—120 min的体育舞蹈锻炼,女大学生身高虽增长不明显,但体重下降,皮褶厚度减少,尤其是腰腹部变化较为明显,这对女大学生的身体形态的改善有极大促进作用,反应柔韧性的纵向劈腿距离、膝角、前伸距离、坐位体前屈均有较大提高,身体素质除握力外,50m跑、仰卧起坐、立定跳远均有明显提高,肺活量、安静心率、心血管指数的明显变化,促进了生理机能的提高。这些充分说明体育舞蹈锻炼对女大学生的体质有良好影响。  相似文献   

14.
健美操是集健身、娱乐为一体的运动项目,有利于培养大学生的各种爱好及审美能力。文章从健美操利于培养学生的体育兴趣、优美体态、正确的乐感等方面,探讨了其对大学生相关因素的影响。  相似文献   

15.
中国,舞蹈日趋精彩,让更多的中国高校师生了解现代舞,加入到现代舞的学习中来,对于满足现代大学教学和现代大学生的情趣、爱好以及形态训练乃至素质教学,都有着重要的现实和历史意义。  相似文献   

16.
体育舞蹈训练对心血管系统影响的实验研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
以先进的临床实验技术,应用彩色B—型超声方法,通过对38名健康女性,分为正常人组、经常锻炼组与业余训练组的心血管系统变化进行分析比较,发现体育舞蹈训练可以增强心血管系统的功能,心血管系统的变化接近于耐力项目,正常人组、经常锻炼组与业余训练组的实验结果出现了非常明显差别。  相似文献   

17.
肚皮舞练习对青年女性身体形态及机能的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用自身对照的方法,对52名女性参加16周肚皮舞练习前后身体形态指标和机能指标进行测试。研究结果表明,肚皮舞练习能明显改善女性形体特征,提高呼吸系统、心血管系统的机能水平以及身体柔韧性、平衡能力,对女性内分泌也有一定疗效。  相似文献   

18.
胶州秧歌起源于山东胶州湾农村生活,已被纳入了中国民间舞课堂教学中。胶州秧歌教材结合传统与现代审美意识,纳入即兴舞的训练,借鉴现代舞的训练。胶州秧歌借鉴多种舞种的创作方法进行创作。  相似文献   

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