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1.
对《学生体质健康标准》大学生选测项目设置合理性的实验研究 总被引：2，自引：2，他引：0
通过对<学生体质健康标准(试行方案)>规定的大学生选测项目的测试,认为多数选测项目间具有相关性和合理性,但坐位体前屈与握力项目及仰卧起坐间无相关性,设为选测项目不合理,建议将坐位体前屈项目调整为必测项目. 相似文献
2.
修订美国心理学者John P. Dennis所编制的认知灵活性量表(CFI),并对青少年的认知灵活性进行调查.首先对200名青少年被试进行预测,之后对213名青少年被试正式施测,最后对413名青少年被试初步使用该量表.结果表明:(1)所修订的中文版青少年认知灵活性量表的项目区分度、Cronbach α系数、信度、效度等心理测量学指标都达到合格水平,可以作为测量我国青少年认知灵活性水平的工具.(2)运用探索性因素分析结果显示,修订后的认知灵活性量表分为两个因子:灵活选择(包括14个项目)、灵活控制(包括6个项目).(3)来自城镇家庭学生的认知灵活性水平显著高于来自农村家庭学生的认知灵活性水平,具体表现在灵活控制能力方面. 相似文献
3.
姚新明 《广州体育学院学报》2004,24(3):69-72
收集了1980---2003年世界和中国田径跨栏项目的成绩，比较和分析世界与中国跨栏项目的发展规律和发展动态。从跨栏成绩平均增长的速度看，中国高于世界，男子高于女子。世界男女的跨栏项目成绩波动较小，年平均成绩增长基本处于停滞不前的状态，中国男女跨栏项目成绩都呈现增长的态势且男子的成绩增长幅度较大。通过对中国和世界的比较发现，中国的跨栏项目成绩是以全运会为中心成锯齿状增长，而世界的跨栏项目成绩增长基本是以奥运会为中心。相对世界而言，中国跨栏成绩运行的轨迹振幅大，表现出成绩的不稳定性和不成熟性。 相似文献
4.
对国外成人依恋问卷（Adult Attachment Questionnaire,AAQ）翻译后分两次对793名大学生进行施测,删除不合适的项目后检验其信效度。结果表明：（1）修订的AAQ分为依恋回避和依恋焦虑两个维度,每个维度各5个项目;（2）探索性因素分析显示项目因子载荷在0.47~0.90之间,两个因素共可解释总体变异的58.66％,验证性因素分析的各项拟合指数均较为理想;（3）依恋回避和依恋焦虑两个维度的α系数、组合信度、效标效度、会聚和区分效度均达到了心理测量学的要求。 相似文献
5.
根据北京奥组委志愿者部的选拔需求,运用行为事件访谈技术对3组人员进行访谈。3组人员分别包括奥组委志愿者部的8位官员、北京某高校参加"好运北京"奥运测试赛某项赛事的10名骨干志愿者、北京另一所高校学生志愿者组织的10名骨干成员。通过对现场录音的访谈记录进行内容分析,抽取频次分布处于前8位的北京奥运会志愿者的胜任特征。根据访谈过程中的典型事件,结合情境判断测验的要求,共编制了62道情景判断测验题目。预试选取某高校学生458名,经过项目分析和验证性因素分析,删除10道题目,保留52道题目。正式测验选取某高校学生志愿者候选人3189名,验证性因素分析的结果表明,情境判断测验的信效度良好。所编制的情境判断测验为北京奥运志愿者选拔决策提供了依据,为将情境判断测验引入体育运动领域进行了尝试。所编制的情境判断测验共测查了8方面的胜任特征,分别是责任意识、团队合作、客服意识、自控、主动性、压力应对、应变能力和人际沟通。 相似文献
6.
陈华国 《河北体育学院学报》2013,(4):75-78
以前期研究中初步构建的大众跆拳道教练员胜任特征模型为基础编写评价量表测试条目,经过条目筛选、项目分析后初步形成初测量表;再经过探索性因素分析确定了量表的因素结构,经过验证性因素分析检验其因素结构效度,并检验了量表的信度和实证效度。结果表明：量表具有较好的结构效度和信度,能有效区分优秀组与一般组教练员。 相似文献
7.
国内外体育锻炼、测验制度中项目设置的比较 总被引：2，自引：0，他引：2
孙耀鹏 《北京体育大学学报》1992,(3)
通过分析比较前苏联、美国、日本、中国现行体育锻炼、测验制度中的项目设置,探讨了这些国家现行体育锻炼、测验项目设置的共同特点,同时提出了今后我国体育锻炼标准项目设置的基本设想。 相似文献
8.
在社区体育项目开发过程中,系统论、可持续发展理论以及终身体育和娱乐体育指导思想对体育项目的开发具有指导意义,在它的指导下坚持以人为本的原则、内容生活性原则、功能综合性原则和区域性原则,以竞技体育项目、民俗体育项目、新兴体育项目、户外运动和人体解剖学知识为资源进行开发利用,以提高体育项目的数量和利用率。 相似文献
9.
我国参加历届田径锦标赛的回顾与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
田径运动是各项运动的基础,通过对我国参加历届田径锦标赛的回顾及现状分析的结果显示,我国与田径大国相比还有较大差距,其主要的是确立自己的优势项目,健全管理机制,努力提高训练水平。 相似文献
10.
本文运用比较优势理论,分析天津市第10、11届全运会竞技体育参赛项目布局,并探讨天津市竞技体育项目布局及备战第12届全运会的对策。研究结果表明:(1)天津市比较优势项目有网球、排球、击剑、武术套路、柔道和游泳6项,其中,男女网球和男女击剑项目,属于比较优势长盛不衰型;(2)比较优势项目群体和比较潜优势项目群体相对竞技实力比较稳定,但仍处于比较弱的竞技地位,相对竞技实力具有进一步发展的潜能;(3)应以比较优势项目为龙头,拓展竞技体育项目,探寻全运会金牌新的增长点,确保12运会竞赛目标的实现及竞技体育整体水平的提高。 相似文献
11.
女子垒球运动员失眠症状及相关因素研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本以SCL-90中的第44条(难以入睡)、第64条(醒得太早)、第66条(睡得不稳不深)作为失眠症状的研究内容,以92名垒球运动员为研究对象(88名体院学生作为对照组),以心理量表为工具对运动员的睡眠状况进行了研究,结果发现,运动员的睡眠质量比体院学生差,他们在“难以入睡”、“醒得太早”、及“睡得不稳不深”三项失眠症状方面的表现都比体院学生严重;运动员失眠症状的发生率远高于学生;与无失眠症状的运动员相比,有失眠症状的运动员其心理健康水平较低、有较高程度的状态焦虑和特质焦虑、心理应激水平较高。 相似文献
12.
刘岗 《吉林体育学院学报》2014,(3):15-18
运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对近两届(第11、12届)全运会河南省竞技体育实力的演变进行研究。发现近两届全运会河南省竞技体育整体实力明显提升,尤其是球类集体项目和水上项目进步显著;同时作为河南省传统优势项目,武术散打、武术套路、跆拳道等格斗对抗项目依然是河南省竞技体育实力的重要体现点;但过去的两届全运会也暴露出河南省竞技体育项目实力分布不均、差距逐渐加大的问题。建议从观念转变、加大投入以及项目调整等方面提升河南省竞技体育实力。 相似文献
13.
院(系)是高等学校的基本教学单位,科学地开展院(系)教学工作水平评估,对提高高校教学管理水平和教学质量具有重要意义。本文结合自身实践,在对方案制定的指导思想和原则分析的基础上,构建了院(系)本科教学工作水平评估指标体系,并对评估结论及标准、评估结果处理、评估工作程序、评估中应注意的问题进行了初步探讨。 相似文献
14.
快速信任(Swift Trust)是指基于集体感知和集体关联的,能够控制临时团队中的不确定性、风险、脆弱性和预期问题的一种特殊信任,其与临时团队的特征密切关联,是团队取得成功的重要因素。目的:编制高校体育选项课教学中学生间快速信任的测量量表,为以快速信任为基础的相关实证研究奠定基础。方法:在理论研究的基础上,采用问卷调查的方式来进行。以446名大学新生为样本,将采集到的数据主要运用项目分析、探索性因子分析、验证性因子分析等统计方法进行处理。结论:高校体育教学中学生间快速信任量表的结构为单一维度,包括4个测量项目,具有较好的内容效度、结构效度、跨样本效度、收敛效度和重测信度。 相似文献
15.
天津市竞技体育优势项目结构布局研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料和帕累托法对天津市在第十届、第十一届全运会上竞技体育优势项目布局进行分析,研究结果表明：（1）天津市在第十届、第十一届全会上获得奖牌数相对比较稳定;（2）第十一届全运会奖牌数/项比值最高达到3.75,说明天津市优势项目过于集中,其竞技实力提高的空间受到限制;（3）天津市在全运会上优势项目为游泳、排球、网球、击剑、柔道和体操;（4）天津市优势项目中技能主导类项目主要集中在技能主导类表现难美性、隔网对抗和对抗格斗性项群。 相似文献
16.
李正恩 《广州体育学院学报》2008,28(1):98-99
主要是以2006年全国散打锦标赛男子小级别散打运动员为实验对象,根据散打运动员的实际情况和专项特点,运用实验法等研究方法进行了研究,将获得原始数据运用统计学方法进行处理,从而构建一套具有散打特点的、科学实用的散打运动员专项身体素质测验指标体系。制定了专项身体素质各单项测验成绩评分标准,构建了散打运动员专项身体素质综合发展水平的评价和散打运动员专项身体素质单项发展水平的评价。为教练员和体育院校在散打运动员的选材、招生、训练提供有价值的信息与理论依据。 相似文献
17.
许明思 《吉林体育学院学报》2014,30(5):81-85
运用文献资料法、对比分析法对美国青少年体质评定系统的发展历程、测试项目和评价方式进行了梳理,并与我国《国家学生体质健康标准》进行了对比。研究结果发现,美国青少年体质评定更加重视与健康相关的测试指标,而我国在评定青少年体质健康指标的同时,也考察学生运动方面的能力;在评价模式上,美国普遍采用的体质项目(FITNESSGRAM)评定系统选择了标准参照评价,而我国仍然延续百分位常模参照评价。建议我国青少年体质评定系统的治理主体应多元化、测试指标应科学化及评价模式应合理化。 相似文献
18.
采用因子分析法,对体育专业考生成绩进行综合评价,分析了项目之间的关系,克服单项指标的局限性,研究各项目的重要程度,从而提高评价的全面性和科学性。同时与现行评分方法进行比较研究,为招生决策提供重要依据。 相似文献
19.
体育旅游中高风险项目的界定及其特点研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以体育旅游基础理论和体育旅游安全相关理论为基本理论支撑,结合体育旅游的风险现实案例进行研究。首先了解体育旅游的相关概念,回顾体育旅游产生和发展的历史,然后在这个背景下对体育旅游各个类型及其所属项目进行研究,界定出体育旅游高风险项目的定义和主要项目,并从旅游主体、旅游客体和旅游组织机构这三个层面来归纳高风险项目的主要特点。 相似文献
20.
以体育旅游基础理论和体育旅游安全相关理论为基本的理论架构,结合目前体育旅游的风险现实案例进行研究。首先从体育旅游的相关概念入手,分析体育旅游的定义,回顾体育旅游发展的历史,然后在这个背景下对体育旅游各个类型及其所属项目进行研究,分析出体育旅游高风险项目的定义和所属主要项目,并从旅游主体、旅游客体和旅游组织机构这三个层面来归纳出高风险项目的主要特征。 相似文献