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本文旨在提高篮球远投系统训练的质量,加强远距离投篮能力,为教练按阶段、分层次进行远投目标训练提供量化检测、评控数据,促进远投训练最佳化,加速培养高水平远投手的进程. 相似文献
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刘昊扬 《北京体育大学学报》2018,41(4):55-60
摘要：随着计算机技术的飞速发展,人工智能已从实验室走向了实际应用,同时也开始渗入到体育运动领域。通过对人工智能技术在体育运动中的应用现状进行分析,本研究对基于人工智能的运动教练系统发展进行了展望：在获取运动相关数据的基础上,对功能性动作模式、运动技术等进行评估,建立多目标反馈的训练方式,最终帮助运动者提高训练水平。文章重点阐述了基于人工智能的运动教练系统未来发展的4个关键研究方向,包括功能性动作模式评估与改善方案、运动技术评价与改进建议、针对多训练目标的实时反馈、以及辅助训练机器人等。 相似文献
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为使合格球队的训练和比赛过程更具有现代化,研究人员提出了增加远距离投篮有效性的结构内容模式,并将投篮训练作为运动员技、战术的组成部分。投篮训练是一项专门性训练,要在不同情况下完成不同方式的投篮练习。通过各种不同的训练方式来掌握投篮技术并提高投篮的准确性。该模式是用来为每一名选手选取远距离和超长距离投篮方式,完善投篮技术,选择技、战术行为,制定不同训练周期和阶段个人和全队的投篮训练。结论:提高篮球远距离投篮效果的模式可以达到如下目的:1)队员的有效安排;2)完善投篮技术;3)为每一名选手选择不同的投篮训练模式;4)每一名队员投篮准确性的数据资料可以为全队的战术安排提供参考;5)定性地规划每一名球员和球队的投篮训练并作为球队技、战术训练的主要组成部分。 相似文献
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第14届世锦赛及第22届亚锦赛中国男篮篮板球技战术分析 总被引：13，自引：2，他引：11
对第14届世界男篮锦标赛7场比赛及第22届男篮亚锦赛8场比赛的录像作了统计.发现我队亚锦赛的各项指标有所提升,但仍存在冲抢人数少、遇堵时抢位能力差、挑拨抢球能力弱、堵位意识差、缺乏堵位技术与力量训练、外围队员篮板球训练不足、全队防守战术落后等问题.为此提出更新篮球理念、尽快使我国篮球汇入国际潮流、借鉴国外抢篮板球训练的方法和手段、增设统计指标、采用激活抢篮板球欲望的措施等建议. 相似文献
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“盾坚”——论篮球运动员的攻击性防守 总被引：2，自引：0，他引：2
李婷婷 《吉林体育学院学报》2009,25(6):52-53
现代篮球攻击性防守体现在按防守的意图控制对手,是一种带有破坏性、威胁性的防守,能使进攻者难以完成传、运、突、投等进攻动作的个人防守。从个人攻击性防守和集体攻击性防守两个方面进行探讨和研究,提出在进行攻击性防守的训练时应着重脚步移动和全队协同配合形成集体的防守体系。 相似文献
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运用归纳与演绎的方法，从信息论、控制论、系统论以及教育学的视角分析了运动训练和竞赛中教练的角色与作用问题。指出了教练在运动训练和竞赛中具有主导作用、中坚作用、纽带作用和表率作用，探讨了认识运动训练和竞赛中教练角色和作用的意义。 相似文献
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意大利的竞走教练达米拉诺,从1976年至今已有30多年的执教经验,所带运动员先后获得48枚奥运会、世界锦标赛、世界杯及欧洲锦标赛奖牌。将达米拉诺教练的训练划分为匀加速持续法模式、比赛节奏加速法模式、匀速持续法模式、长距离匀速持续法模式、短距离变速训练法模式以及中距离变速训练法模式等六大训练模式。研究发现达米拉诺教练在专项训练过程中重视训练负荷强度以及身体训练,同时训练手段的多样性使竞走各分类训练负荷结构更加清晰、完整。 相似文献
8.
通过对江苏女排’９８全国锦标赛技战术的全面分析，认为江苏女排在实行新赛制进攻技术及防守保护战术更趋成熟，以老队员为核心的攻防体系在比赛中发挥了决定性的作用，心理品质更趋稳定;;同时也暴露出栏网技术差，发球攻击性不强，主、副攻实力不均，打法过子单一等一系列问题。认为，要实现丸运会目标，必须扬长避短，使全队水平在现有的基础上更进一步。 相似文献
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本文通过文献资料、现场观察、专家访谈、数理统计等科研方法，对国家女子皮艇队2014年冬训的训练负荷特征及成效进行分析，结果显示：此次冬训按照基础能力恢复、高原有氧提升和专项能力强化三个阶段进行设计和实施；三个阶段的水上训练量比例呈逐渐上升趋势，陆上训练量比例则呈逐渐下降趋势；水上训练内容主要包括有氧能力、混氧能力、耐酸能力和速度能力四个方面，其中有氧能力训练比例在三个阶段均占首位，混氧能力训练比例在各个阶段居第二位，并呈现一定的上升趋势，耐酸能力训练侧重于在冬训第二、三阶段进行，且呈现逐渐增加的变化趋势，速度能力的训练量比例虽然最低，但训练课次比例高于耐酸能力训练；陆上训练的重点是大力量训练和力量耐力训练，冬训的前、中期突出大力量训练，冬训后期突出力量耐力训练；经过14周冬训全队的有氧能力、最大力量、力量耐力均得到提高，反映此次冬训完成了预定的训练目标和任务。 相似文献
10.
刘冬梅 《山西师大体育学院学报》2012,(Z1):82-83
"发球"是排球比赛的开始,也是排球比赛的重要进攻手段,更是一项主动性较强的技术。随着排球比赛规则的修改,有攻击性的发球可以使本队直接得分和破坏对方的战术组合,减轻本方防守的压力,为反击创造条件,同时能鼓舞全队士气,振奋精神,在心理上给对方造成压力。所以一个高水平的运动员不仅有扎实的基本技术,还要有良好的心理素质,才能在比赛中发挥好发球技术。因此,平时训练中就要注重基本技战术的训练,还要注意队员的心理训练。 相似文献