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1.
对我国足球甲级职业联赛主场效应的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
谢耿芳 《广州体育学院学报》2002,22(3):55-58
通过对我国职业足球联赛1994年以来,各甲A、甲B球队主、客场比赛的获胜率和胜率差的调研统计,研究了“主场效应”现象,探讨了影响“主场效应”的主、客观因素,旨在为我国足球运动的训练和比赛及其职业化发展提供一些借鉴。 相似文献
2.
主场效应的研究现状及未来研究的方向(综述) 总被引：2，自引：0，他引：2
殷小川 《首都体育学院学报》1997,(1)
本文用文献综述的方法，介绍国外关于主场效应研究的现状，总结研究成果，探讨立场效应未来研究的方向。研究发现：主客场制的运动竞赛中，主场效应普遍存在，主场比赛的获胜率在50％～70％之间。关于主场效应的研究国内尚属罕见，国外的研究涉及以下方面；1）观众因素；2）情境熟悉因素；3）旅行因素；4）规则因素。这些研究得出数量有限的结论，研究结果大多集中在主场优势的描述方面，没有澄清主场优势的实质和产生的原因。所以关于主场效应，有许多突出的问题需要进一步探讨，其中对方法论的探讨可能是今后这一领域研究的主要方向。另外，进一步研究比赛地点对运动员主要心理状态的影响，以逐步澄清主场效应的实质和产生的原因也是今后研究的方向。 相似文献
3.
孙飞 《广州体育学院学报》2009,29(5)
主场效应是指主队的获胜概率大于客队的一种统计现象,既有积极的一面,又有消极的一面.运用文献资料和数理统计法,对NBA和CBA两个不同水平联赛球队的主场效应进行比较,探析不同水平球队比赛主场效应的原因.辩证地对待主场效应. 相似文献
4.
引用了三种标准对2015-2016CBA联赛主场效应进行了检验,并进一步在技术指标层面对主场效应进行了逐步判别分析,结果表明:(1)三种标准的检验结果一致表明:联赛总体具有明显的主场效应,但是这种主场效应在常规赛阶段非常明显,在季后赛阶段未能显现.(2)总体比赛主场效应主要体现在罚球次数FTA、助攻AST、失误TO、犯规F、盖帽BL和抢断STL等6项指标上,其判别作用依次减弱;常规赛的判别指标依次是罚中次数FT、助攻AST、失误TO、盖帽BL、犯规F和抢断STL;季后赛阶段因无主场效应特征而无法建立逐步判别函数.(3)胜场的主场效应主要体现在5项指标:助攻AST、失误TO、罚球次数FTA、盖帽BL和三分投中次数P3,其判别作用依次减弱;负场的主要依次体现在罚中次数FT、防守篮板DR、犯规F和三分命中率PP3等4项指标. 相似文献
5.
对全国排球联赛主场致胜因素的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
尤信招 《闽江职业大学学报》2001,(1)
根据主场效应已有的研究结果 ,结合 1996～ 1997年度全国甲A排球联赛的数据统计 ,对主场优势进行了研究。结果显示 :我国甲A排球联赛存在主场优势 ,并对致胜有重要影响。提出了引起主场效应的主要因素为 :客观环境、队伍水平、竞技状态的调控 相似文献
6.
2008北京奥运会主场不利及应对 总被引：1，自引：0，他引：1
郑晓鸿 《首都体育学院学报》2008,20(4)
2008北京奥运会我国运动员在主场比赛存在优势的同时,也有不利的一面.通过文献综述和逻辑分析,认为主场观众支持所引起的主场运动员(队)比赛压力的过度增加是我国运动员在2008北京奥运会主场比赛时的主要不利因素.通过增加我国运动员在主场比赛时积极的比赛经验,加强对不适应在主场观众支持下比赛运动员的适应性训练及增强运动员的自信心是应对2008北京奥运会主场不利因素的主要手段,可以以此来降低主场不利因素对我国运动员竞技表现的影响,从而提高我国运动员2008北京奥运会主场比赛的胜率. 相似文献
7.
运动竞赛的主场效应研究进展 总被引：4，自引：0，他引：4
采用文献资料法,对国外已有的有关主场效应的研究成果进行了综述分析,阐述了观众、环境、裁判、运动员的心理状态、旅行、行为等因素与主场效应之间的关系,并指出未来研究需关注的问题。 相似文献
8.
郭海峰 《吉林体育学院学报》2008,24(2):62-63
运用问卷调查法发放问卷600份,对新疆广汇男篮的主场观众观看比赛的动机与消费特点进行调查,调查结果显示,新疆广汇男篮的主场观众观看比赛的动机具有“消遣型”、“兴趣型”、“感受型”、“支持型”动机特征,同时显示主场观众消费具有以下特点：1.观众普遍认为球票价格高于自己的消费能力;2.观众获取球赛信息的途径较单一;3.观众群体趋于单一,尤其是知识群体的大学生球迷较少。 相似文献
9.
中国甲级男篮主客场制竞赛若干技术指标的分析研究 总被引：3，自引：0，他引：3
许永刚 《广州体育学院学报》1997,(2)
从1995年开始,中国首次在全国男子篮球甲级联赛中使用了主客场制竞赛制度。为了研究这种赛制对我国篮球运动的影响,我们用统计分析的方法,对甲级男篮主客场制竞赛的技术指标进行了分析研究。结果表明:我国的主客场胜负场次和胜率之间的差异不明显;主场的“优势感”和客场的”竞争感”在逐步加强;主客场制与赛会制在得分和比赛效率指数方面均无显著性差异。 相似文献
10.
采用临场统计和观察法对广州足球队2000赛季所有主场比赛进行研究，结果表明：广州足球队主场比赛时主要采用的是防守反击的快速打法；主场防守的主要问题是后场队员的个人防守能力不强、后卫线上缺乏一名核心队员。后卫普遍存在速度较慢、脚下技术较粗等；广州足球队在主场比赛中的心理状态不稳定，是广州足球队2000赛季主场比赛成绩差的一个重要原因。旨在为球队改进训练、提高比赛成绩提供参考。 相似文献
11.
通过文献资料法、录像观察法、小样本SAS软件因子分析法,对2011-2012CBA总决赛双方五场比赛中技术应用的指标进行了特征因子分析,结果为:篮球比赛中技术因素发挥是对立统一、相互博弈的辩证关系;通过纵、横向比较两队总决赛中每场次综合因子得分,制胜因子与遏制因子博弈的贡献统计,对双方比赛的竞技实力进行了讨论,旨在为今后的篮球竞赛与技术训练提供有价值的参考。 相似文献
12.
研究介绍了一般博弈论和体育博弈现象的的必然联系,提出了篮球运动博弈论是研究篮球运动中如何去战胜对手、提高胜算、获取优胜的科学理论,这项理论由篮球运动博弈人、篮球运动博弈行动、篮球运动博弈信息、篮球运动博弈策略、篮球博弈得益、篮球运动博弈制胜因素、篮球运动博弈实战、篮球博弈类别等等构成它的基本理论体系. 相似文献
13.
郑磊 《吉林体育学院学报》2012,(3):27-29
通过文献查阅、访谈专家和观看比赛,在逻辑推理的基础上对2010年篮球比赛空间规则进行探讨,分析规则的修改对篮球训练和比赛产生的影响,以及我国男女篮在国内外比赛中对新规则的适应情况,比较近两年欧洲篮球对规则的适应情况,提出我国男女篮选手适应规则修改的技战术应对策略。 相似文献
14.
2017年国际轮椅篮球协会亚大区竞标赛在北京举行,中国男队共进行了6场比赛,获得第5名,小组赛遭遇强队韩国队,在复赛中遭遇强队伊朗队。比赛反映出2分球和篮板球成为轮椅篮球的主要制胜因素,中国队在罚篮和快攻方面有较好的表现,而在2分球投篮稳定性方面有所欠缺,3分球似乎并不是轮椅篮球比赛的主要得分手段,各队3分球表现都比较差。从更高层次审视我国轮椅篮球运动则显示,未来我国轮椅篮球运动需要调动社会参与积极性,技术层面则需要加强中国队特长技术和全队突出风格的训练与打造。 相似文献
15.
浅谈篮球教练员的临场用兵设计 总被引：2，自引：0，他引：2
李洪川 《首都体育学院学报》1999,(3)
教练员的临场指挥艺术,尤其是临场用兵设计,是决定比赛胜负的关键因素之一。本文论述了合理用兵在临场中的主要作用和基本要求,以期为篮球教练员的临场指挥提供参考。 相似文献
16.
论篮球运动的发展趋势及我国篮球运动的发展方向 总被引：8，自引：0，他引：8
篮球运动经历了一百多年,在世界各地得到普遍的发展.当代篮球运动发展的趋势是:球员技术全面化,防守凶狠、对抗激烈、身体接触频繁;比赛也朝着快速、机动、灵活、依靠集体协作、防守形式多样化的方向发展.二十世纪我国的篮球运动有过辉煌,但当前我国篮球运动水平有所下降,面临困难和挑战,我国从事篮球运动的各级人员必须解放思想,狠抓训练,走职业化道路,紧跟世界篮球运动的发展趋势,才能再现我国篮球运动的辉煌. 相似文献
17.
浅谈篮球假动作技术运用 总被引：1，自引：0，他引：1
郝红莉 《山西师大体育学院学报》1999,(2)
现代篮球运动在向高空优势、高速度、高超技巧和激烈对抗的方向发展。在这激烈对抗中,运动员只靠良好的身体素质是不能取胜的,还要合理地运用各种假动作技术以迷惑对方,调动对方,赢得比赛的胜利。文章结合体育运动学校篮球教学和训练的实践经验,对篮球假动作技术运用作初步探讨,目的是为学校篮球的教学与训练提供参考。 相似文献
18.
对篮球比赛节奏的系统研究 总被引：12，自引：0，他引：12
彭延春 《首都体育学院学报》2003,15(2):49-52
通过查阅文献资料和观察大量的篮球比赛，对篮球比赛节奏的定义、分类、比赛中的运用及如何控制几个方面作了分析探讨，初步勾画了篮球比赛节奏的整体框架，为篮球运动的发展提供一些理论参考。 相似文献
19.
对于集体球类项目(篮球、足球、橄榄球、手球等)来讲,运动员为了有效地完成比赛的技战术要求,取得竞争优势,必须在场上进行反复的高强度冲刺活动,所以反复冲刺的能力(Repeated-sprint ability:RSA)对运动员的竞技表现是至关重要的。本文旨在通过对国内外集体球类项目运动员反复冲刺能力的研究成果进行梳理分析,总结归纳出反复冲刺能力的能量代谢基础、测试方法及影响因素,以期能对我国竞技水平普遍不高的集体球类运动项目的科学化训练提供理论指导。 相似文献