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现代社会中的体育非营利组织及其作用 总被引：4，自引：0，他引：4
体育非营利组织是一类不以获取利润为目的的非政府的社会组织.在构成方面与政府、市场、社会、体育、公共服务发生着密切联系;具有非政府性、非营利性、公益服务性、志愿参与性、社会福利性、发展多元性等基本特征;在社会转型期,在社会的政治、经济、文化、服务、体育领域产生积极影响,对于社会发展具有重要作用. 相似文献
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新时期大学生对体育教师的角色期望 总被引：3，自引：0，他引：3
采用文献法、问卷调查法、数理统计法、比较分析法、层次分析法等,就新时期大学生对体育教师角色期望,对福建省6所高校的900名大学生进行了调查研究.结果表明:敬业爱岗、公平公正、责任心强的职业道德;情绪乐观、富有激情与耐心的人格形象;激发兴趣、优美示范、培养信心与合作、关注健康安全的教学理念;平等、民主、和谐的师生关系;健康、得体、健美的仪表形象;丰富的体育知识、全面的运动技术和先进教育理念的综合素质;指导与组织大学生课余体育锻炼的课堂延伸能力;高学历化的自身条件是新时期大学生对体育教师的角色期望. 相似文献
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中国乒乓球制胜技术风格的演变与基础训练对策 总被引：2，自引：0，他引：2
陈德林 《吉林体育学院学报》2007,23(1):48-49
50多年来,中国乒乓球经历了由弱到强、长盛不衰的发展历程,不同历史阶段形成了不同的乒乓球制胜的技术风格.梳理中国乒乓球制胜技术风格的演变,可概括为:60年代-快、准、狠、变;70-80年代-快、准、狠、变、转;90年代-特长突出、技术全面、没有明显漏洞;新世纪-技术精炼、全面、没有盲区以及凶、拼、抢、搏.并阐述了新规则背景下乒乓球基础训练对策. 相似文献
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浅谈新课程中教师行为的变化 总被引：1，自引：0，他引：1
纪金 《扬州教育学院学报》2003,21(3):52-54
基础教育课程改革的实施,迫切要求教师的传统角色要发生根本性的变化,教师要由传统的管理者、主导者、传授者、教书匠、实施者、控制者变为现在的组织者、引导者、促进者、研究者、开发者和创造者。 相似文献
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本刊编辑部 《济宁师范专科学校学报》2015,36(3):128
《济宁学院学报》(1980年创刊)是由济宁学院主办的综合性学术理论刊物,双月刊。第1、2、4、5期刊登社会科学方面的论文,主要栏目:哲学、经济学、历史学、社会学、管理学、文学、艺术、语言学、外国文学、教育学、心理学、儒学研究、运河文化、教育教学等。第3、6期刊登自然科学方面的论文,主要栏目:自然科学、体育、旅游地理、外语等。本刊面向全国高校教师、在读研究生、学术科研机构征稿。1.稿件要求文稿:论点鲜明、有新意、论据可靠、论述正确、文字练达。题目:用简洁、恰当的词组反映文章的特定内容,把论文的主题明白无误地告诉读者。一般不宜超 相似文献
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武振玉 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(3)
殷周金文因其特定内容的关系,表示赐予义的动词数量较多,计有赏、赐、贶、釐、饋、齎、贿、赠、畀、舍、授、稟、遗、降、绥、宾、令(命)、休、惠、、匄、↑诸词,构成了一个丰富的同义词系统。这些词在出现频率、出现时间、具体词义、用法等方面都表现出较为明显的特点。对其进行全面调查探讨,对了解殷周金文乃至上古汉语同义词的应用情况将有所裨益。 相似文献
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中国舞龙运动的社会特性和价值功能 总被引：28，自引：3，他引：25
雷军蓉 《北京体育大学学报》2004,27(10):1330-1332
从历史、民族、体育和社会等学科的角度,揭示和探讨舞龙运动特定的历史性、民族宗教性、传统文化性、时代发展性及其自身具有的教育、弘扬民族文化、增强民族凝聚力、健身娱乐、促进经济发展等社会价值功能. 相似文献
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《重庆工贸职业技术学院学报》2014,(1)
正《重庆工贸职业技术学院学报》是经重庆新闻出版局批准、由重庆市教育委员会主管、重庆工贸职业技术学院主办的综合性学术期刊,季刊。主要栏目有"专题研究"、"区域经济"、"理论研讨"、"教学研讨"、"能力培养"、"文化园地"和"综合研究"等。一、稿件构成来稿应包括标题、作者姓名、单位、所在城市、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、英文标题、英文摘要、英文关键词。(一)题目应该简明、具体、确切,能概括文章的特定内容,符合编录、索引和检查的有关原则,避免使用非通用的缩略语、字符、代号和公式,标题一般不超过20个汉字;(二)工作单位单位名称(院、系、处室); 相似文献
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近年来,在聋校体育各种专题教学模式中,似乎特别注重聋生运动兴趣的培养,但仔细分析就会发现,有的教学方法流于形式,对运动技能技术缺乏体验过程,忽视运动技能技术的练习。如何借助专题教学来促进运动技能教学,提高聋校体育运动技能教学质量,值得聋校体育教师探析研究。 相似文献
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从提高排球技术教学质量出发。通过实验。证明运用单元目标教学能充分调动学生练习的积极性,有利于学生熟练地掌握技术技能,提高教学效果。 相似文献
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运用“体育微格教学”对学生进行教学技能培养 总被引：1，自引：0，他引：1
“体育微格教学”是微格教学的一个分支，它是培养和训练体育专业学生掌握某种教学技能、技巧的一种小型教学活动。本文针对我院部分学生教学技能掌握运用现状对“体育微格教学”的运用进行了探讨。 相似文献
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采用文献资料法，根据素质教育的要求，从人的发展和社会发展的角度出发，分析了学校体育教育目标的价值取向，认为：教育主体的发展是以个人本位和社会本位双重目标取向的结果，篮球技术教学的目标定位应以此为根据；篮球技术目标以及以技术为载体而产生的目标必须经过升华和完善，才能使篮球技术教学成为有目的的培养人的教育活动。 相似文献
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从上海体育学院艺术体操课程的教学入手,深入思考了该课程的教学现状以及现行教学大纲下培养的专项人才与社会所需的差距.提出理论方面的教学内容更应突出技能性理论知识;教材的技术实践部分内容更应注重组合编排的合理性、通融性,并进一步考虑教学方法、手段的科学性及可操作性;技能教学应该成为本课程的重要组成部分,建议通过有意识地培养学生的乐感、编排、讲解、示范等各种技能,给予学生今后更大的施展空间. 相似文献
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采用调查和教学实验等方法,对如何在体育教育专业术科选修课程中构建体育运动技能和体育智力技能合二而一的“体智式”教学模式进行探讨,研究结果显示,“体智式”教学模式能够建立培养学生综合能力教学目标体系、“主题式”与课内外一体化教学操作、客观性与科学性学习评价等新的教学模式框架;此教学模式能够使术科与学科相互融洽进行教学目标设计与实施,实现了由传统的术科单一化教学目标——掌握运动技术技能,向现代的术科掌握运动技术技能与提高学生学习能力、教学技能、创新思维等综合能力相结合的多元化教学目标转变,有利于实现培养目标。 相似文献
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排球环式教学模式的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
依据程序教学的基本原理和排球技术教学的特点，在排球教学中采用环式教学法进行实验研究，结果表明：环式教学法较传统教学更具优越性，教学效果较好，在排球技术教学中具有推广与应用价值。 相似文献
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李锦荣 《首都体育学院学报》2006,18(2):47-49
本文运用文献资料法、专家调查法、微格教学法等研究方法对教学技能分解训练的理论基础进行初步探讨,明确篮球课堂教学技能的基本内容和目标,利用微格教学训练提高篮球教师的教学能力,研究表明,采用分解训练的方法对于教师的教学能力有实际的应用价值,有利于提高普通高校篮球教师的教学技能。 相似文献
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龚勤慧 《泸州职业技术学院学报》2011,(3)
高职电子CAD课程教学改革立足于增强教学过程的实践性和职业性,以电子电路中典型的电路为实例,采用项目化教学,坚持知识目标与技能目标并重。优化课程结构、整合教学内容、改革教学方法与教学手段是改革的关键,也是实现教学目标的重要途径。 相似文献
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采用实地访问调查、问卷调查等方法对我国部分武术学校技术技能的教授情况进行了调查分析。结果表明武术学校的技术技能教授内容过于单一,不符合当今社会对体育人才素质的需要;只注重武术技术技能的传授,忽视武术理论知识、文化内涵的教授;武术学校教练员教授学生技术的教法存在问题。针对存在的问题提出了相应的合理化建议。 相似文献