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1.
梳理传统"教与学"关系与现代"教与学"关系的差异、分歧,揭示其对体育教学的影响与制约。提出新体育教学的应用范式、方法和价值取向的发展。无疑这为再认识与把握对体育教学的理解,促进体育新课程的建设与发展是大有裨益的。 相似文献
2.
湖北高校男篮运动员身体素质基本技术心理特征及运动训练水平综合评价方法 总被引：12，自引：2，他引：10
杜丛新 《北京体育大学学报》2000,23(4):467-470
:检查评价是运动训练过程的重要组成部分 ,是教练员控制训练过程的理论和实践依据。对湖北高校男子篮球运动员的身体素质、基本技术、心理特征训练水平进行了检查评价。在研究过程中 ,运用多种研究方法对反映篮球运动员身体素质、基本技术、心理特征指标进行筛选 ,最后确定了九项检查性测试指标。通过检验 ,这些指标具有较高的效度和信度。在此基础上 ,运用数理统计方法 ,确定各指标权重及标准百分 ,并制定出各项评价标准。评价方法使用简便易行 ,在前人的基础上有所突破 相似文献
3.
河南学生体质与健康状况分析 总被引：3，自引：0，他引：3
杨现新 《北京体育大学学报》1997,(3)
以１９８５年和１９９５年河南省学生体质与健康调查资料为样本，对７～２２岁学生的身体形态、机能和素质的发展及健康变化进行动态综合分析，结果表明：河南省中小学生形态发育迅速，大学生形态发育趋于稳定，身体发育匀称度，充实度有所改善，速度、力量、爆发力等素质指标有所提高，龋齿等常见病有所下降，学生口腔保健水平有所提高；而耐力、柔韧素质、肺活量仍有下降趋势，肥胖及超体重学生比例增加，近视率居高不下，乡村学生口腔卫生保健水平仍较低；城乡间学生体质与健康状况仍有一定的差距等。 相似文献
4.
熊欢 《成都体育学院学报》2016,(4)
通过对国际体育社会学学会成立50周年暨世界体育社会学大会48场专题讨论会、265篇论文摘要、50篇发表于《国际体育社会学评述》大会特刊论文的整理，总结了当前国际体育社会研究的热点、特点和发展趋势。研究发现，国际体育社会学研究选题具有时代性强、地域性强、针对性强、跨学科性突出等特点，其中“体育与性别”“体育与政治(策)”“体育与健康”主题备受关注，后结构主义、文化批判主义视角以及质性研究范式应用广泛。目前，国际体育社会学的发展一方面拥有现实机遇和学科机遇，另一方面也受到来自自然科学、主流社会学、体育社会学自身的挑战；学术功利化趋势、语言以及地域的差异是阻碍体育社会学国际化合作与发展的原因。要迎接这些挑战，国际体育社会学需要以全面服务人类社会为使命，激励体育社会学内部的创新力，最大发挥体育社会学的人文价值与反思精神。 相似文献
5.
耦合性：探究南京承办2014年“青奥会”的成功之道 总被引：11，自引：8，他引：3
王凯 《南京体育学院学报(社会科学版)》2010,24(1):29-32
＂青奥会＂是一个年轻的赛事,是对奥运精神的一种弥补和复归。怀揣着崇高的使命和理想,南京举办＂青奥会＂成功与否,其与＂青奥会＂的宗旨与目标的耦合性是关键。分析了影响其耦合性的因素：办赛理念与赛事C IS;政治和经济环境;文化和教育;城市传播系统（CS）（尤其是新媒体技术水平）等。南京与青奥会具有诸多的契合点：教育之都与＂青奥会＂的教育追求相契合;历史文化名城与＂青奥会＂的文化价值相耦合;＂国民体育＂的诉求与＂青奥会＂的普世理念相统一。对＂耦合性＂策略进行了初步探讨：发挥院校优势打造交流平台;＂青年本位＂：制定易于青年接近＂青奥会＂的通道;平台搭建——CS平台与各种活动平台的构建;＂普世价值＂耦合：推广百万学生阳光体育运动与世界民族民间体育互动。 相似文献
6.
正确对待科技探索中引发的伦理道德问题 总被引：1，自引：0，他引：1
沈传宁 《济宁师范专科学校学报》2005,26(5):10-12
在科技发展和科技活动中,必须重视伦理规范.在科学技术进步的社会作用日益凸显的今天,它与伦理道德的矛盾也愈加突出.必须正确解决科技发展与伦理道德的矛盾,让科技发展更多地体现对人的关怀.用伦理道德指导规范科学技术的发展进步. 相似文献
7.
对构建协调发展的普通高等学校体育体系的思考 总被引：2，自引：1，他引：1
转变思想观念,构建"整体性"普通高校体育课程体系是突出"健康第一"思想、贯彻<纲要>精神、深化普通高等学校体育改革,协调发展学校体育的必然要求.普及与提高相结合,积极开展学校群众性体育与竞技体育,是促进学校体育协调发展、促进学生全面发展和健康成长的重要途径. 相似文献
8.
吴卫东 《天水师范学院学报》2001,21(4):17-20
人们所追求和奋斗的一切,都是为了生活得更美好,更幸福.幸福理念是一个人精神生命的核心,幸福生活是一切生活的基础和原动力.幸福理念和幸福生活随着时代的变迁而不断发展,尤其在当代,呈现出新的特点和趋势.中国改革开放,实现强国富民的过程,也就是探索祖国和人民走向幸福之路,实现美好、幸福生活的过程. 相似文献
9.
寇福明 《大同职业技术学院学报》2010,(1)
英语和汉语都有丰富的谚语。英汉谚语分别体现了英汉民族对客观世界的认知和态度,记述了英汉两个民族的社会、历史和文化的发展过程。运用隐语理论分析英汉谚语,我们可以发现它们之间既存在共性,也存在着个性。 相似文献
10.
对北京市部分高校学生运动自我保护技能培养的研究 总被引：6，自引：0，他引：6
通过对北京市部分院校运动伤害事故与自我保护技能教学等相关门题的调查研究后发现,运动伤害事故与自我保护能力有密切的相关,在高校学生体育课教学中,自我保护技能的学习与训练存在着明显的欠缺.在高等院校的体育教学中要对自我保护技能训练给予高度的重视,增加运动自我保护技能的教学内容,有针对性地实施自我保护训练.运动自我保护能力的提高可以有效降低运动伤害事故的发生,使学生健康快乐地享受体育. 相似文献