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1.
普通高校排球"树状"教学模式研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
乐玉忠 《广州体育学院学报》2004,24(5):90-92
采用献资料法、实验法、数理统计法对普通高校排球选项课教学模式及教法进行探讨，并在此基础上对排球“树状”教学模式进行实验与比较分析，认为排球技战术“树状”教学模式符合循序渐进的教学原则，生动、直观、系统、科学，有利于大学生“会练习、会运用、会教练、会裁判”的排球运动综合能力的培养，有利于排球运动在高校的普及与发展。 相似文献
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对普通高校排球选项课学生排球意识的培养 总被引：2，自引：1，他引：1
排球意识是运动员在排球教学训练和比赛中的一种具有明确目的性和方向性的自觉的心理活动。针对高校排球教学与训练现状，详细探讨了大学生运动员在排球意识方面存在的问题，提出了排球意识的培养对策，对提高高校排球专项课的教学质量有积极的促进作用。 相似文献
3.
排球"串连技术"程序教学法的设计与应用研究 总被引：2，自引：0，他引：2
排球"串连技术"程序教学法是依据排球六大技术间的联系,将它们优化组合成几组练习,按一定顺序进行教学的方法.通过教学实验与传统教学法的教学效果对比研究表明;该教学法符合大学生的心理特点,能够促进学生对排球运动规律的认识,在单项技术水平提高的同时,技、战术运用能力及实战意识显著增强,具有应用和推广价值. 相似文献
4.
排球规则的修改对排球技战术创新的影响 总被引：1，自引：1，他引：0
温晓慧 《广州体育学院学报》1995,(2)
排球规则修改的功能和目的在于均衡攻防矛盾，使排球运动更具魅力。通过对排球竞赛规则演变历史的分析，探讨排球规则修改的原因。揭示排球运动的发展规律，对排球运动的技战术创新起到积极的推动作用。 相似文献
5.
张建 《南京体育学院学报(社会科学版)》1997,(4)
结合排球运动的竞赛规律、特点和裁判规则，对河南省60名排球裁判员进行调查分析，提出了裁判员应具备的动机、气质、林格和情绪等心理素质. 相似文献
6.
我国体院排球运动员运动损伤的特点及原因分析 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对我国体院优秀排球运动员运动损伤现状的调查以及现场统计来了解、认识排球运动损伤的特点及原因,结合查阅大量有关资料,综合人体解剖学与力学规律,分析引起损伤的解剖学原因与直接原因,得出排球运动损伤的结果资料,以期为今后的训练和比赛中促进技术的提高和预防运动损伤的发生等提供有益的帮助。通过对排球运动员运动损伤的流行病学调查研究,旨在探索排球运动中的损伤发生规律、病因,进而为指导预防运动创伤提供参考。 相似文献
7.
张五平 《成都体育学院学报》1995,(1)
根据现代排球运动技战术特点不断变化发展的规律，对儿童少年排球教学训练指导思想的认识，应紧紧围绕未来高水平竞技排球对儿童少年排球基本技术之需，主要掌握好后排扣球基本功，利用多制式、多形式排球竞赛活动的导向作用，促进儿童少年对基本技战术的掌握和基层排球运动的广泛开展，为造就出一批赶超世界先进水平的优秀人材奠定基础。 相似文献
8.
陈玉林 《玉溪师范学院学报》2000,(Z1)
新规则的实施对排球训练和比赛产生了深刻影响 ,但是并没有动摇排球运动的基本规律。“技术全面 ,突出特点 ,准确熟练 ,快速善变 ,发展高度 ,不断创新”的我国排球技、战术指导思想仍然符合排球运动的自身规律 ,仍应是指导我国排球技、战术训练和比赛的行动指南 ,随着新规则的实行 ,技、战术指导思想的内涵需作适当的调整和补充 ,应增加“加强体能”的内容。 相似文献
9.
在市场经济条件下，山东省排球后备人才培养模式逐渐由原来举国体制下的“一条龙”模式转向由社会各界力量参与的政府主导的“一体多元”格局方向发展，通过对运动员、教练员以及排球官员的调查，对山东省排球运动后备人才培养现状进行分析，提出了相应的对策，为山东省排球运动在市场经济条件下的可持续发展提供参考。 相似文献
10.
广东台山排球运动发展现状与因素分析 总被引：4，自引：1，他引：3
台山是我国著名的“排球之乡”，解放前后曾为我国培养了大批优秀的排球运动员，全国各省，市的排球队均有台山藉运动员。因而，当时有“无台不成排”和“全国排球半台山”的美称。进入八十年代后，台山排球严重滑波，前后出现的反差，引起了国内排球界和台山各界人士及侨胞的极大关注。本文就台山排球运动现状进行调查研究的基础上，分析原因，对振兴台山排球提出管窥之见，为台山排球运动的今后发展提供理论依据。 相似文献
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浅谈高校排球运动员的后排防守意识 总被引：2，自引：0，他引：2
在快速多变的排球比赛中,运动员不仅防守技术要全面,更重要的是要求防守意识清晰明确。文章就高校排球运动员的防守意识影响因素及其培养途径进行了分析、探讨,试图引起广大排球运动员的重视,从而有效地提高排球防守技术水平。 相似文献
14.
陈美琴 《吉林体育学院学报》2011,27(3):120-122
主要通过缩小排球运动场地、减少比赛人数,减少排球的气压、减缓排球在空中的飞行速度的实验教学来提高学生的排球技术动作,提升学生对该运动的兴趣,从而促进排球运动在高校的开展。 相似文献
15.
关于发展广东沙滩排球运动的探讨 总被引：4，自引：1，他引：3
朱征宇 《广州体育学院学报》2001,21(4):89-91
近几年，沙滩排球发展迅猛，热浪席卷全球。本文采用文献资料法与逻辑分析方法，对广东的排球历史现状、地理气候、社会经济等因素进行研究。认为广东开展沙滩排球运动具有地理气候适宜、群众排球基础扎实、社会经济优越等有利因素，有很大的发展空间和广阔的前景。 相似文献
16.
张建文 《山西师大体育学院学报》2004,19(4):74-75
借鉴系统论、教学信息论、讯息处理学理论，以排球动作技术教学为切入点，分析了教学信息传输环节的过程，探讨了在排球动作技术教学过程中优化信息传输的策略。 相似文献
17.
王瑞军 《广州体育学院学报》2013,(6):81-84
中国女排自2008年奥运会以后竞技水平发展成不稳定状态,创造了一系列的最差历史成绩。研究认
为中国竞技体育体制之束缚、后备人才培养模式之混乱、训练方法和技战术选择之矛盾、媒体导向之错位
、竞技体育意识之缺失是导致中国女排难以长期处于较高竞技水平的关键原因。面对现实,立足竞技体育
规律,加大排球联赛的宣传和推广,提升其影响力,增加女排后备人才的来源与交流,减弱外界负面影响
,坚持可持续性发展的道路是中国女排保持长期、稳定竞争力的必由之路。 相似文献
18.
排球运动员比赛过程中专项体能运用的基本特征 总被引：1，自引：0，他引：1
摘要：排球运动员专项体能训练内容科学定向的研究,对提高排球运动员专项体能的训练水平具有重要的现实意义。运用文献资料法和技术统计法,对排球运动员比赛过程中专项体能运用的特征进行了定量分析。研究表明,对接发球进攻的拦防反击是世界高水平排球比赛制胜的关键,它决定着排球运动员专项体能运动性质的基本特征;排球运动员的专项体能以移动、手臂挥击、跳跃等运动动作为表现形式,以速度力量为核心,以一定的有氧耐力和无氧耐力为基础,是一种间歇式速度力量性运动能力;排球专项所需要的移动能力、手臂挥击能力和弹跳能力是排球运动员专项体能训练的主要内容。 相似文献
19.
吴冶 《北京体育大学学报》2004,27(8):1112-1114
分层教学俱乐部能够体现因材施教,区别对待的教学原则,可以有效地提高学生的锻炼兴趣、发展个性、培养特长和增强体育意识.以中央财经大学排球教学俱乐部中二年级学生实施分层教学的实验研究,同时对实验数据进行了统计与分析,阐述了分层排球教学俱乐部实施的可行性,旨在为高校体育俱乐部的改革提供新的思路. 相似文献