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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
通过文献资料、录像观察、数理统计等研究方法,对中国女子体操队技术发挥情况和取得的成绩进行统计、对比分析。结果表明:世界女子体操已形成“三强鼎立”的竞争格局;中国体操队跳马、自由操整体难度偏低;高低杠、平衡木高难度成套动作稳定性欠缺;参赛阵容不齐整、心理素质欠佳是团体竞争力的薄弱环节。  相似文献   

2.
运动训练基本规律的基本内容与基本关系   总被引:1,自引:1,他引:0  
主要就运动训练基本规律中的运动项目规律、运动训练规律、运动适应规律、运动参赛规律和竞赛制胜规律的基本内容与基本关系进行了初步的界定构建。其中,项目规律是训练方向就像"灯塔",是确立训练核心,解决"练什么"的方向性问题;训练规律是训练方针就像"罗盘",是优化训练行为,解决"怎么练"的针对性问题;运动适应规律主要包括生物、心理和社会方面的身心适应,解决"练多少"的操作性问题;运动参赛规律的实质是研究参赛策略,主要包括参赛准备与比赛安排等问题。竞赛制胜规律既受上述运动训练基本规律制约,又有自身的特殊性规律,其竞赛制胜因素表现为复杂性、主次性和能动性。真正意义上对运动训练基本规律的认识还任重道远。  相似文献   

3.
从最近两次世界体操大赛分析中国女子体操队实力与差距   总被引:5,自引:2,他引:3  
中国女子体操队在世界三大体操比赛中还从未夺过一枚能真正衡量一个国家体操水平高低的团体冠军奖牌,这成为几代中国体操人的一块心病。中国女子体操队实力到底如何,与世界一流强队相比还存在哪些差距,这是所有关心中国女子体操事业的人心中一个难解的结。运用录相观察、数理统计、献资料、理论分析等方法,对1999年34届世界体操锦标赛和2000年27届夏季奥运会体操赛中中国女子体操队的表现作一分析,旨在发现中国女子体操队的真正实力,找出其不足以及克服不足的办法,为今后的训练提供参考依据。  相似文献   

4.
采用录像统计法、文献法以及专家访谈法对第28届奥运会女子体操比赛的奖牌分布、进入决赛的人数、总成绩、起评分、稳定性等情况进行了统计、分析。研究表明:中国女子体操队应在动作技术的稳定性和心理方面加强训练,以争取在2008年奥运会上取得优异的成绩。  相似文献   

5.
中国女子竞技体操现状与未来发展对策   总被引:8,自引:0,他引:8  
中国女子体操在世界体操比赛中还从未夺到过能真正衡量一个国家体操水平高低的团体冠军,中国女子体操队实力到底如何,与世界一流强队相比还存在哪些差距,中国女子竞技体操的出路在哪里?这是人们最为关心的问题。运用录相观察、数理统计、文献资料、理论分析等方法,对最近几次世界体操大赛中中国女子体操队的表现作一分析,目的是为了发现中国女子体操队的真正实力,找出其不足,并提出一些发展对策,旨在为备战2008年北京奥运会提供一点参考依据。  相似文献   

6.
运用文献资料法、录像观察法、数理统计法和比较研究法时美国历届"梦之队"参赛历程进行阶段划分和成败原因分析.研究表明:"梦之队"参赛历程可分为大获全胜、接连失利、再次夺冠3个阶段,其大获全胜的原因是:美国篮球起步早,发展快,而世界篮球整体水平较低;接连失利的原因是:世界篮球水平全面提高,队伍组建与磨合皆有所欠缺,缺乏"整体篮球"理念,内线严重弱化,不熟悉国际蓝联规则;"梦八"重新夺冠的原因是:阵容配备强大且备战较充分,注重整体协同作战,强调紧逼防守,擅长快速攻击.  相似文献   

7.
第15届世界篮球锦标赛中国男篮技术统计分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对新浪体育网、雅虎体育网、搜狐等网站的搜索,查阅了2006年第15届世界篮球锦标赛中中国男篮与对手全部6场比赛的技术统计,采用文献资料法、数据统计法、对比分析法等研究方法,从技战术、心理和比赛阵容等方面详细分析了中国队2胜4负的原因,研究结果表明:中国队整体实力不平衡,内线强,外线弱;全队整体进攻能力较差;球队的进攻战术缺乏灵活性;队员的心理调节能力差.  相似文献   

8.
从萨特存在主义哲学中的"自为存在"概念入手,指出"自为存在"可由"表世界"和"里世界"二者共同构成。运用这一理论深入剖析《小城畸人》中"畸人""存在"的本质,并援引萨特"自欺"理论解读"畸人"的解脱方式:通过"自欺"逃避自我,通过"欺他"强迫他我,从而揭示"畸人"并不"畸",而是入世者真实存在的心理写照。  相似文献   

9.
摘要:运用《运动员心理技能量表》和《运动员失败应对量表》对中国散打国家队的散打运动员进行调查研究,探索运动心理技能和失败应对的交互关系。尤其是对优秀女子散打运动员心理技能的研究,为完善散打运动员的心理选材和心理技能训练提供提供理论依据。主要得出了以下几个方面的结论:1)我国优秀散打运动员心理技能表现出高自信心-高焦虑控制的特征,不同年龄阶段的优秀散打运动员心理技能之间并没有显著差异,不同运动等级散打运动员在心理准备维度有显著性差异,不同参赛级别散打运动员在集中注意维度有显著性差异、不同训练年限的散打运动员在焦虑控制维度有显著性差异。2)优秀散打运动员的运动心理技能发展水平与竞技能力显著相关。心理准备、注意力、焦虑控制的发展水平可以作为预测比赛成绩的参考指标。3)我国不同运动等级、年龄阶段、训练年限、参赛级别的优秀散打运动员在选择失败应对策略上相比较并无显著性差异。  相似文献   

10.
图画心理分析是通过对绘画者所画人物大小、画面布局、线条轻重等元素的分析来推测描述绘画者的成就动机、发展趋向、人格特性、心理状态等特点的心理应用技术。通过对八一橄榄球队队员运用图画分析技术进行实验,直观介绍了该项技术在辅助选拔参赛队员和改进训练中的应用。  相似文献   

11.
篮球进攻时组织后卫战术意识的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
一个篮球队的成绩靠平时全队的作战能力。因此,在比赛中良好的后卫组织是非常必要的,这意味着后卫组织的作用相当特殊。但一个有能力能担当此任的后卫需要从不同的几方面训练。本文作者对训练后卫组织提出自己的观点和培养方法。  相似文献   

12.
我国男子竞技体操夺标优势与潜在危机分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国男子竞技体操是世界公认的强国.采用文献资料法和统计法研究,对我国男子竞技体操从1983年以来在世界体操三大赛上共获得团体金牌7枚、全能和单项金牌57枚;亚运会团体"八连冠"等辉煌战绩进行分析:表现有5大优势,但存在5点潜在危机,需及早采取对策,消除危机、提升优势,从而不断提高我国男子竞技体操运动技术水平.  相似文献   

13.
对中国男子体操队在2006年亚运会、世锦赛和世界杯总决赛三大赛事上的表现及成绩进行研究,针对中国男子体操队的实力状况,对其今后的发展进行了分析,旨在为中国男子竞技体操保持优势地位、实现2008年北京奥运会比赛目标提供参考。  相似文献   

14.
苏北农村体育传统学校的发展战略与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
对苏北地区各市农村体育传统学校体育师资队伍、体育物质条件以及课余训练现状进行抽样调查 ,分析苏北农村体育传统学校的基本现状 ,提出 2 0 10年苏北农村体育传统学校发展战略目标和实施目标的基本对策。  相似文献   

15.
运用文献资料法、问卷调查法、比较研究法等研究方法,对广东省高校高水平篮球队文化课学习的现状进行调查研究,指出目前其在文化课学习方面所面临的问题,并提出相应的建议,以使得广东省高校高水平篮球队得以可持续健康发展,同时也给其他地区的高校高水平运动队以借鉴.  相似文献   

16.
利用文献资料法、专家访谈法、录像分析法和数理统计法,分析世界女子曲棍球项目的发展趋势,结果发现,团队精神和战术纪律、快速有效的进攻、坚强的意志品质以及精细的技术是女子曲棍球制胜的基本手段;利用统计学手段对2014年世界杯女子曲棍球赛中各队进攻数据的相关性分析证明了快速有效的进攻在女子曲棍球项目制胜手段中的重要性,这也是中国在今后训练中亟待加强的方面;同时也进一步佐证了荷兰、阿根廷以及澳大利亚等女子曲棍球强队训练的科学性与有效性。  相似文献   

17.
全国男子篮球甲 A联赛 (CBA ) ,是目前中国国内篮球最高级别的比赛。首钢男篮作为一支老牌甲级劲旅 ,本赛季队伍有所调整 ,新老队员交替后 ,主力阵容重新组合 ,技战术风格随之改变。采用临场技术统计、跟综调研、数据分析和归纳整理等方法 ,对首钢男篮主场比赛进行综述 ,针对主要技战术指标加以分析。旨在为包括首钢队在内的所有男篮队伍及篮球爱好者提供有价值和可借鉴比较的素材 ,使他们从一个侧面了解我国男篮甲级队伍的一般情况 ,以便于有针对性地训练提高自身的水平。本文分析结果是 :首钢队主场进攻以内为主、内外结合 ;防守以针对性半场扩大盯人为主。全队主力队员特点突出 ,但打球人数过于集中 ,导致技战术变化少。其当务之急是培养年轻选手 ,提高全队整体实力。  相似文献   

18.
对CBA2004-2005赛季陕西东盛男篮和江苏队,广东队,八一队及辽宁队的比赛,运用文献资料法,录像观察法,比较分析法等方法进行对比研究。结果表明,东盛男篮成绩不佳的主要原因是:整体作战的意识差,战术的组织没有创造出更多更合理的投篮机会,拼抢篮板球的意识不强,防守的整体性差。  相似文献   

19.
从2001年起,笔者以山东男排、国家男排二队和雅典奥运会男排决赛的多场比赛得分统计为数据,经过对比分析发现:发球、拦网、防守反击水平的高低,决定着运动队水平的高低和比赛的胜负.提高发球得分率,加强发球、拦网、防守和强攻突破能力的训练才是提高我国男子排球运动水平的关键.  相似文献   

20.
“质量工程”中高校体育教学团队的建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校体育工作除了体育教学外,还包括运动竞赛、群体活动和科研工作,高校体育教学团队建设是基层教学组织的创新,可以提高体育教学质量,更有助于学校体育工作的广泛开展。通过采用文献资料法等方法对教学团队与公共体育教学团队内涵和特征的界定,提出公共体育教学团队在高校体育教学发展中的作用,以及建设有效体育教学团队的内外因素,对体育教学改革和提高体育教学质量具有重要的理论与现实指导意义。  相似文献   

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