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1.
吴建新 《军事体育进修学院学报》1996,(Z1)
本文在阐述全民健身重大意义和作用的基础上,提出健身是人的身体自我完善和发展的过程;揭示了体育健身的内核是运用体育的身体练习为手段,以增强体质、促进身心健康为目的,达到身体的完善和发展的一种社会实践活动;进而就体育健身实践应把握的原则和体育健身项目的科学选择作一讨论。 相似文献
2.
董启清 《吉林体育学院学报》2012,(2):63-66
运动处方的出现满足了人们对健康的需求,是体育产业中的一个新兴项目,可以弥补体育健身市场的缺陷;对预防、健身性的运动处方的应用及发展对策进行探讨。 相似文献
3.
高校体育要树立＂健康第一＂的指导思想,根据＂体育与健康＂体育俱乐部的创办目标和健身内容体系,对高校＂体育与健身＂俱乐部的构架进行研究,促进学生身心健康发展。大力发展大学衔接型体育俱乐部、大力提倡＂三位一体＂的体育健身俱乐部模式,积极促进全民健身运动,用科学的健身运动发展观,建设和谐社会。 相似文献
4.
体育人口是反映我国体育事业发展规划所要把握的重要因素之一 ,也是评价国民综合素质的又一体现。当前影响广大社区体育人口发展的主要问题是学习 ,工作太累 ,没有场地锻炼 ,缺少社会体育指导员 ,如何运用有效的运动处方等 ,为此要采取措施 ,普及科学健身知识和方法 ,优化体育人口结构 ,正确引导体育健身消费 ,改善社区的健身环境和条件 ,促进其发展 相似文献
5.
次春雷 《吉林体育学院学报》2006,22(4):112-113
太极拳是中国武术的重要组成部分，是具有东方特色的中国民族传统体育项目之一，该项目不仅具有独特的养生健身价值，而且其内容丰富多彩，运动形式多种多样，太极拳运动可以满足人生在不同时期和阶段身体锻炼的需耍，不受环境和条件的限制，它的推广不但有利于推进全民健身计划的实施。更有利于帮助人们树立终身体育思想。 相似文献
6.
运动休闲概念、分类及应用的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
栗燕梅 《广州体育学院学报》2008,28(6)
体育休闲与运动休闲是互有联系又有区别的两个概念,但是,学术界在认识上仍存在差异,对两个概念参与讨论,并结合运动休闲的特征,从休闲的动机和目的视角切入,探讨对健身健美、康乐游戏、竞争对抗、养生保健、探险拓展、观赏怡情等各类运动休闲的价值观念,交流运动休闲的体验,传授休闲体育知识,指引运动休闲的活动方式,以完善人的生命过程,提高人的生活质量,更好地从事劳动、工作、学习和创造活动。 相似文献
7.
以南通市社区体育健身娱乐场所分布现状和城市居民对体育健身娱乐服务需求特性为突破口,通过专家访谈、调查研究、文献资料等方法．从社会学、管理学和体育学三方面对南通市社区体育健身娱乐服务场所和管理体制进行综合分析和研究,探求当前南通市社区体育健身娱乐服务项目设立的合理性和可行性。 相似文献
8.
通过《全民健身计划纲要》及高校体育教学现状的分析,阐述了高校体育教学应注重实用性,传授知识技能是为培养适合学生自身特点的健身方法服务的,是健身的手段。只有通过适宜学生身心特点的运动项目,将传授知识技能与增强学生体质有机结合起来,才能取得良好的教学效果,为终身体育打好基础。 相似文献
9.
21世纪全民健身内容与新项目的开发研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过分析战后日本大众体育观念的变迁,认为：随着我国经济建设的发展,社会明的进步,人们的健康意识逐渐增强,新的一轮健身热潮正在兴起,人们在进行一些传统项目锻炼的同时,也渴求新的健身运动项目出现,经满足各个层次的人们健身之需。并就开发新运动项目的的原则,思路,以及目前较适宜开展的新运动项目作了初步研究与项目介绍。 相似文献
10.
体育人口是反映一个国家体育事业发展所要把握的重要因素之一，也是评价国民综合素质的重要标志。当前影响体育人口发展的主要问题是学习、工作太累，没有场地锻炼，缺少社会体育指导员，如何运用有效的运动处方等，为此要采取措施，普及科学健身知识和方法，优化体育人口结构，正确引导体育健身消费，改善国民健身环境和条件，促进体育人口的发展。 相似文献
11.
12.
高校体育教学对全民健身运动科学化发展的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
朱从德 《吉林体育学院学报》2009,25(5):140-141
运用资料法、逻辑分析法对高校体育教学与全民健身运动的关系及当前高校体育教学中存在的一些问题进行分析,以此论证高校体育教学对全民健身运动科学化发展的影响。研究结果表明：高校体育教学应当承担起推进全民健身运动科学化发展的重任;必须改变高校体育教学理念,加大体育理论知识的教学力度,着力传授运动健身的原理、方法及体质评价的有关知识;合理引进体育教师,使其所学专业与所授课程相协调,保证体育教学的质量。 相似文献
13.
王则珊 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(2):1-3
学生体育健身方案,是学生在老师的指导下,以体育锻炼原理、原则与方法为指导,经过较长时间的实践与摸索,逐渐形成了一套适合自己的、比较科学实用且能持之以恒的健身方案。学生实施体育健身方案,实际上是学生长期接受系统体育教育与进行体育锻炼实践的具体成果,也是学生体育综合能力的具体体现。因此,把实施学生体育健身方案列为整个学校体育教育目标之一,这不论在理论上,还是在实践上都是很有意义的,是值得再进一步深入探讨的重要问题。如果说这个观点能够确立,则很可能会对学校体育教学大纲的制订与修改,以至于对学校体育的发展产生较大的影响。 相似文献
14.
刘晓楠 《湖北函授大学学报》2014,(7):120-121,145
本文通过查阅相关文献,从解析拓展运动的特点与作用,分析田径课程在高校体育健身的必要性出发,探究田径课程与拓展运动之间的关系、并进一步阐述两者结合的对策和建议,以及对学生身心健康发展的积极作用,得出高校田径课程与拓展运动相结合势在必行。 相似文献
15.
高校健康弱势群体学生体育健身服务网络的研究 总被引：9，自引：0，他引：9
采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法,结果表明:1)构建弱势群体学生体育服务网络的法律依据是《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》等法规政策."健康第一"和"以人的发展为本"是构建弱势群体学生体育活动服务网络的理论依据.2)弱势群体学生体育服务的内容主要包括:弱势群体学生的健身指导、运动后的身体监测、运动处方、健身档案等多方面.3)学校的领导要在构建弱势群体学生体育服务网络中起主导作用. 相似文献
16.
广州市体育健身娱乐场所的调查分析 总被引：7，自引：1，他引：6
李永坤 《广州体育学院学报》1997,(1)
全民健身计划提出了要开发适应群众消费水平的体育健身、康复、娱乐等市场。本文通过对广州市体育健身娱乐场所的调查,调查显示广州市体育健身娱乐市场,具有健身与娱乐、群体参与、经济效益和竞争激烈的特征。建议体育健身娱乐市场今后应向多功能大众化方向发展,并使部分能为实施全民健身计划服务。 相似文献
17.
李淑芳 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(5):122-122
1 问题的提出然而 ,由于缺乏必要的制度约束和认真的组织管理 ,目前大多数高校的课外体育活动基本上处于自发无序、放任自流的状态。本文通过对即有文献的分析 ,结合河南大学开展大学生课外体育活动的经验 ,拟对开展课外体育活动与大学生终身体育意识和技能的培养问题进行探讨。2 结果与分析本文研究的课外体育是指在课外活动时间对大学生进行的以健身、娱乐、消遣、刺激和宣泄等为目的的巩固体育课内教育所传授的体育知识、技术与技能 ,把学生培养成喜爱运动 ,拥有健康的身体 ,具有健康的生活和安全生活技能的身心健康的未来公民的体育教… 相似文献
18.
本文从理论上阐述了全民健身与高体育专业之内在关系,探讨了如何全面、有效、深入地实施全民健身计划,如何提高高师体育专业学生对全民健身的认识,提出了高师体育专业应转变教学观念以全民健身为主线,做到把学生在校近期目标和离校后远期效应结合起来,旨在为高师体育专业学生确立终身观念,推动全民健身计划的贯彻实施提供依据。 相似文献
19.
鞠佳 《河北体育学院学报》2023,37(4):61-65
网络健身直播推动了运动健身行业的发展,运用案例研究法与逻辑分析法,研究网络健身直播发展的动因与功能。认为,互联网直播技术红利赋能传统健身行为,为便捷性健身、公平性健身和个性化健身提供了便利。依托互联网的健身直播,新的社会行为得以构建：突破空间约束,实现了脱域指导;推动了多样化与个性化的体育健身产品创新;融合了健康、身体美和经济效益等多重价值;密切了家庭成员间的关系,建立了更宽泛的体育社群虚拟关系。 相似文献
20.
针对我国全民健身绩效缺乏综合评价的问题，运用问卷调查法和数理统计法分析探讨我国大陆各省（自治区、直辖市）的城市居民健身特征和全民健身综合评价情况。研究表明：88.46%的城市居民健身运动强度是低强度；城市居民健身参与人数占比由多到少排序位列前三的运动项目依次是羽毛球、健步走和健身跑；城市居民对健身环境的满意度可以分为3类。结合“居民健身指数”指标体系对我国大陆各省（自治区、直辖市）的全民健身综合评价结果提出以下建议：以多样化的群众性体育赛事为出发点，推动我国大陆城市居民健身科学化和智能化；以数字技术创新为关键点，构建全民健身综合服务平台，进一步促进我国大陆城市居民体育生活化；以区域体育协同治理为切入点，推动“以区带面”地实现全民健身治理现代化。 相似文献