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用研究成果质量、研究环境质量、受同行尊重程度三个评估项构建了我国高等医学院校科研能力内部评估体系,采用专家评定法及改进型层次分析法确定评估体系权重及运用模糊综合评价法构建评价模型,为高等医学院校优化资源配置、促进科技创新及长远发展提供了方向. 相似文献
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健全有效的科研评价体系是高校科研创新活动开展的基础,并能促进科研创新能力的提高,我国“双一流”建设对现有的高校科研评估体系提出了新的要求。作为高校科研评估体系改革较早的国家,英国具有较为丰富有效的经验。本文首先对英国高校科研评估的改革背景、演变历程、体系构架进行总结。其次,针对英国高校科研评估的特点进行评估指标、评估单元、评价方法和研究产出等方面的分析,在此基础上归纳了我国高等学校科研评估体系与英国REF评价体系的区别,并从学科特色、第三方评估机构、科研成果质量、跨学科发展四个方面提出改进建议。最后,从评估小组和评估单元设置、评估等级设置、评估周期设置、评估依据、高校自主选择权以及评估结果与经费分配的关联六个方面提出了建设我国高校科研评估体系的新思路。 相似文献
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英国高等院校科研质量评估(RAE)是英国科研评估体系中的重要组成部分,自1986年以来已经开展了5次.RAE的评估结果是英国政府对高等院校研究拨款的依据,因此具有极大的影响力.本文首先介绍了英国科研双重资助体系,以及RAE的产生背景和发展历程,接着重点介绍RAE的具体运作.包括其组织模式、评估申请内容、评估过程等,并详细描述了英国政府的研究拨款是如何根据RAE评估结果在各个高等院校间进行分配的.文章还对RAE制度进行了简要的评价,并介绍了RAE未来的发展--卓越研究框架.最后,文章还分析了英国RAE目前在我国不适用的原因,以及对我国高等院校评估的启示. 相似文献
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英国大学科研评估制度(RAE)及其对我国的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
英国高等教育基金委员会组织的时英国大学的科研评估(RAE)是目前最为完善和有效的大学科研评估制度之一.通过对英国2008年的RAE评估制度进行全面的介绍,包括评估小组、评估单元(UOA)、研究活跃者的分类、呈递书的内容、质量等级的划分和评估的流程等,得到一些启示,希望能够为提高我国高校科研评估水平提供借鉴. 相似文献
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本文对我国政府部门和非政府组织提出的多个高校绩效评价指标体系进行了研究,发现高校绩效评估理论基础比较薄弱,绩效评估持续进行取决于政府部门的愿意,没有建立评估法律制度,绩效指标重视投入和科研评价忽视了高校多样性。应该根据我国高校发展实际,针对不同类型的高校所分类评估,在保持共性指标的同时,设计彰显个性特征的评估指标体系,同一指标在权重、不同学科性质的观测点须有所不同。引导高校办出特色,提升办学质量和绩效水平。 相似文献
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高校科研能力评估初探 总被引：6，自引：0，他引：6
我校自1995年8月起,承担了江西省教委《普通本科高校（财经类）科研能力定量评估指标体系》的研究课题,并参与了华东六省一市教委组织的制定《普通本科高等学校科研能力定量评估指标体系》工作,在开展本科高校科研能力综合定量评估方面进行了初步尝试。国家教委《关于改革高等学校科学技术工作的意见》指出：“要建立科学研究工作的评估制度,这是加强宏观管理的一个重要手段,也是激发竞争意识和科研活力的一项重要措施。”近年来,以评估作为教育管理的手段在高校虽已普遍采用,但在科研评估方面缺乏系统量化的、可操作性强的指标体系… 相似文献
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本研究采用比较研究的方法,从评估目标、评估方法、评估标准、评估流程等维度对美英荷三国近年来所开展的非学术影响评估进行了系统考察,基于从国际比较中获得的经验,为我国高校探索科研评估制度改革与创新提出了三点启示：第一,引入非学术影响评估,构建充满活力的科研生态体系;第二,进一步优化评估方案,强化非学术影响评估的社会价值导向功能;第三,开展多维度的元评估,营造并形成良好的评估文化。 相似文献
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在新冠肺炎疫情防控期间,随着慕课教学的大规模推进,推动慕课教学高质量发展成为教育工作者关注的热点,而国内目前还没有制定统一的慕课教学质量评价体系。针对国内慕课教学质量在教师教学实施、学生学习效果、课程内容设置、平台互动反馈四方面存在的问题,该文通过文献梳理,界定其中的重要影响因素,提出加强慕课教学质量建设的措施,不仅在理论上丰富和深化了国内慕课教学质量的研究成果,而且为高校慕课教学质量的改善提供了理论参考。 相似文献
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对高校体育教师的综合评价不仅关注教学水平,体育教师的科研水平和能力也是评价的重要内容.实现科研与教学的平衡发展,充分挖掘高校体育科研潜力,以体育教师科研绩效为基础,构建高校体育与教学科研平行发展的管理体系,促进高校体育教师科研工作积极性,分析了影响体育教师科研绩效的主客观因素,建立动态科研管理绩效评价体系. 相似文献
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浅谈为高等医学院校研究生开设医学专业英语课程 总被引：1，自引：0，他引：1
医学专业英语教学在培养医学高级人才,促进科学研究和国际交流方面起着至关重要的作用。但是由于某些原因的制约,我国很多高等医学院校并没有为研究生开设医学专业英语课程。本文就国内高等医学院校专业英语教学现状、开设医学专业英语课程必要性以及课程的内容和方法进行简单的分析。 相似文献
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高校的学报定位于为高校的教学和科研服务,促进学术交流。创刊百年来,极大地促进了我国的科技进步和高教事业的发展。高校的快速发展及现存的学术、期刊评价制度促进了高校学报的发展,同时也对其产生了一些负面的影响。高校学报应明确定位,坚持学术性,为高校的发展服务。 相似文献
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构建科学有效的民办高校二级学院教学管理评价指标体系,据此对二级学院的教学管理工作进行全方位评价,是提高民办高校教学质量的重要手段之一。新建本科院校教学工作合格评估指标体系为构建上述评价体系提供了参考和启示,应遵循导向性、服务性、可操作性等原则。 相似文献
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“双一流”建设是我国高等教育强国建设的战略安排,是我国高等教育发展的必由之路。“双一流”建设之一流大学建设高校,是高等教育强国建设的“领头雁”,研究一流大学建设高校科研创新效率,加快提升科学研究水平具有重大现实意义。本文以一流大学高校为研究对象,构建了突出科研产出质量和服务的综合效率评价指标体系,在传统DEA模型基础上运用随机前沿分析理论,通过三阶段DEA模型方法测度一流大学建设高校的科研效率,并进一步分析环境因素对科研效率的影响差异。研究结果表明：（1）环境变量和随机误差是影响一流大学科研效率的重要因素,我国一流大学整体科研效率存在虚高现象,剔除环境因素后样本高校综合效率和纯技术效率均值都明显下降。（2）地区经济水平、居民受教育程度和政府扶持力度对各个高校科研效率存在差异性影响,并据此将高校分为稳定型、发展型和改进型三类。（3）一流大学建设高校科研效率存在分化倾向,规模收益递减现象突出,其科研效率提升的关键是缩减规模、完善内部治理结构、优化资源配置,持续深化科研体系改革。 相似文献
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人才培养、科学研究和社会服务是高等学校的三大职能。科研作为重要的育人方式，在大学的重要性毋庸置疑。教学部门科研评价是沈阳工程学院教育教学质量内部评价体系中的其中一项内容，实施科研工作评价对合理配置科研资源，调整教学部门科研计划、项目和科研方向，激发广大教师创新潜力，优化科研队伍，规范部门科研管理，提升学院总体科研水平起着重要的作用。 相似文献