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《宁波教育学院学报》2011,13(6):2-F0002
<正>《宁波教育学院学报》是宁波教育学院主办的综合性学术刊物。本刊开设高等教育、教师教育、语言文学、外语研究、理科研究、教育管理与实践、学前教育等栏目,热忱欢迎专家、学者投稿。为了加强本刊版式的规范化,促进学术交流,请作者务必按照以下规范撰稿: 相似文献
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《宁波教育学院学报》2009,11(1):F0003-F0003
<正>《宁波教育学院学报》是宁波教育学院主办的综合性学术刊物。本刊开设语言文学、政治法律、经济历史、自然科学与技术、英语教育、艺术教育、教育理论、中小学教育教学等栏目,并设有"教师教育"等特色栏目。热忱欢迎专家、学者投稿。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2007,9(1):F0003-F0003
<正>《宁波教育学院学报》是宁波教育学院主办的综合性学术刊物。本刊开设语言文学、政治法律、经济历史、自然科学与技术、英语教育、艺术教育、教育理论、中小学教育教学等栏目,并设有“教师教育”等特色栏目。热忱欢迎专家、学者投稿。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2008,10(1)
<正>《宁波教育学院学报》是宁波教育学院主办的综合性学术刊物。本刊开设语言文学、政治法律、经济历史、自然科学与技术、英语教育、艺术教育、教育理论、中小学教育教学等栏目,并设有"教师教育"等特色栏目。热忱欢迎专家、学者投稿。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2021,(2):F0003-F0003
《宁波教育学院学报》是由宁波市教育局主管、宁波教育学院主办的国内外公开发行的综合性教育类学术期刊,创刊于1999年,中国标准连续出版物号为ISSN 1009--2560 CN 33-1241/G4,双月刊,140页,全国教育院校学报优秀期刊。本刊坚持正确的办刊方向、开放的办刊理念,突出学前教育、儿童研究特色,关注教师教育、高等教育及中小学教育等前沿理论研究成果。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2008,10(3):F0002-F0002
<正>宁波骏腾出国留学服务中心,隶属宁波教育学院,成立于2000年1月,是第一批获得国家教育部、公安部资格认证的出国留学服务中介机构之一。同时 相似文献
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《宁波教育学院学报》2022,(1)
《宁波教育学院学报》是由宁波市教育局主管、宁波教育学院主办的综合性教育类学术期刊,RCCSE中国核心学术期刊,全国教育院校学报优秀期刊。创刊于1999年,中国标准连续出版物号为ISSN 1009-2560 CN 33-1241/G4,双月刊,国内外公开发行。本刊坚持正确的办刊方向、开放的办刊理念,突出学前教育、儿童研究特色,关注教师教育、高等教育及中小学教育等前沿理论研究成果,面向高校、科研机构、中小学及幼儿园的理论研究者。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2021,(1)
《教育现代化进程中学校德育创新研究》简介宁波幼儿师范高等专科学校(宁波教育学院)校长办公室柳国梁研究员、陈国明副教授等著,浙江大学出版社2020年5月出版。该书作为宁波市哲社规划立项资助研究成果、宁波学术文库研究基地系列成果之一,将基础教育学校德育创新研究置于教育现代化实现的进程中:从理论层面探索德育目标内容、方法途径、管理评估等方面的规律性,全面系统地揭示了教育现代化对学校德育的价值、影响及其作用机制;从实践层面对基础教育学校德育创新的实践案例进行解剖和总结,研究反映学校德育的宁波实践、宁波案例,挖掘和凝练宁波德育工作的成功经验和创新探索,评判中小学德育工作的现状、问题及发展趋势,形成对现代化进程中学校德育工作的创新思考。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2021,(1)
<正>宁波幼儿师范高等专科学校(宁波教育学院)校长办公室柳国梁研究员、陈国明副教授等著,浙江大学出版社2020年5月出版。该书作为宁波市哲社规划立项资助研究成果、宁波学术文库研究基地系列成果之一,将基础教育学校德育创新研究置于教育现代化实现的进程中:从理论层面探索德育目标内容、方法途径、管理评估等方面的规律性,全面系统地揭示了教育现代化对学校德育的价值、影响及其作用机制;从实践层面对基础教育学校德育创新的实践案例进行解剖和总结,研究反映学校德育的宁波实践、宁波案例,挖掘和凝练宁波德育工作的成功经验和创新探索,评判中小学德育工作的现状、问题及发展趋势,形成对现代化进程中学校德育工作的创新思考。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2009,(6)
<正>人文与幼教学院是宁波教育学院下属的二级办学实体,下设学前教育系、文秘系和公共体育教研室。开设高职学前教育专科专业和高职文秘专科专业,并承担全校政治理论、 相似文献
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《宁波教育学院学报》2010,(1):F0002-F0002,F0003
<正>外语与经贸学院是宁波教育学院下属的二级办学实体,从20世纪八十年代起就开始招收英语专业专科、本科、脱产、函授各类学员,有着丰富的办学经验和较强的管理能力。 相似文献
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潘桂香 《宁波教育学院学报》2015,17(1):24-27
校外实训是高等职业院校实践教学的重要环节,有利于提高学生的实践能力,宁波教育学院市场营销专业的校外实训基地处于发展阶段,其建设仍存在一些问题。校外实训基地的建设对专业发展意义重大,针对宁波教育学院具体情况,文中提出了市场营销专业校外实训基地的管理对策及建设过程中应注意的问题。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2011,(3):F0003-F0003
<正>《外贸实务》课程是宁波教育学院第二批重点课程之一,面向应用英语、市场营销及应用日语专业,是一门主要研究国际商品交换具体过程的专业必修课程,也是具有涉外活动特点的综合实践课程。在两年的建设过程中,课程组充分把握外贸实务课程教学的 相似文献
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《宁波教育学院学报》2007,9(2):F0002-F0002
<正>教育部数学高研班于2007年4月13日至17日在宁波教育学院顺利举行,来自全国25个省、市、区及香港、澳门100多位从事数学、数学教育的专家、学者、教师和宁波市中学数学教育高级研修班、市农村初中数学骨干教师班的全体学员及部分中小学数学教师代表、教研员,共250多人参加了本次活动。这次活动由市教育局、市中小学教师培训中心承办。市教育局局长华长慧,副局长黄士力、徐文姬,市高校教学督导组组长朱作宾教授,市中小学教师继续教育领导小组副组长、宁波教育学院校长王伯康研究员,市中小学教师培训中心主任、副校长白晓明教授等领导对本次活动十分重视,先后到会讲话,与专家、教师交流宁波教育发展、教师继续教育等情况。 相似文献
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《大连教育学院学报》2017,(1)
<正>2016年10月21日,中国高等教育学会教师教育分会地市级教育学院2016年会暨教师教育高端论坛在浙江省宁波教育学院胜利召开,42家地市级教育学院一百多位代表莅临会议。大连教育学院党委书记张涛做了重要讲话,院长王冬凌主持开幕式并做了秘书处工作报告。会议收到各单位的交流材料29篇。大会 相似文献
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《宁波教育学院学报》2010,(5):F0002-F0002,F0003
<正>宁教培训学校是一所隶属宁波教育学院并经宁波市教育局审批设立的社会力量办学的专业培训机构。学校充分依托宁波市中小学教师培训中心的优势,利用教育学院丰富的师资和设施、设备等教育资源,以"一切为学生着想,一切从学生利益出发"为办学宗旨,效力于对学生技能和素质的培养,是我市中小学生业余学习的好去处。 相似文献
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周信德 《宁波教育学院学报》2011,13(1):30-32
宁波教育学院成教学院承担省"领雁工程"宁波市级体育学科骨干教师培训。经过为期两个月的脱产培训,从培训模式、课程设置、培训管理、培训考核等方面有所创新,并得到了培训学员的认同与好评。 相似文献
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《新疆教育学院学报》2013,(3):F0002-F0002
7月20日,全国教育学院培训工作创新研讨会在新疆教育学院隆重举行。北京、福建、吉林、黑龙江、河南、广西、长春、大连、宁波、新疆等省市教育学院,广东第二师范学院、成都师范学院、江苏第二师范学院、沈阳师范大学、重庆第二师范学院、贵州师范学院、南昌师范学院、浙江外国语学院、 相似文献
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