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《宁波教育学院学报》2008,10(1)
<正>《宁波教育学院学报》是宁波教育学院主办的综合性学术刊物。本刊开设语言文学、政治法律、经济历史、自然科学与技术、英语教育、艺术教育、教育理论、中小学教育教学等栏目,并设有"教师教育"等特色栏目。热忱欢迎专家、学者投稿。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2011,13(1):2-F0002
<正>《宁波教育学院学报》是宁波教育学院主办的综合性学术刊物。本刊开设高等教育、教师教育、语言文学、外语研究、理科研究、教育管理与实践、学前教育等栏目,热忱欢迎专家、学者投稿。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2007,9(1):F0003-F0003
<正>《宁波教育学院学报》是宁波教育学院主办的综合性学术刊物。本刊开设语言文学、政治法律、经济历史、自然科学与技术、英语教育、艺术教育、教育理论、中小学教育教学等栏目,并设有“教师教育”等特色栏目。热忱欢迎专家、学者投稿。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2011,13(6):2-F0002
<正>《宁波教育学院学报》是宁波教育学院主办的综合性学术刊物。本刊开设高等教育、教师教育、语言文学、外语研究、理科研究、教育管理与实践、学前教育等栏目,热忱欢迎专家、学者投稿。为了加强本刊版式的规范化,促进学术交流,请作者务必按照以下规范撰稿: 相似文献
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《贵州教育学院学报》2009,25(3):F0004-F0004
《贵州教育学院学报》是由贵州教育学院主办的国内外公开发行刊物,系集高教、基教、职教、成教研究为一体,从大教育角度探讨教育思想、教育理论和教育发展的综合性刊物,主要开辟普通高中新课改、教师教育、中学教育教学、大学生论坛等特色栏目。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2021,(1)
《宁波教育学院学报》是由宁波市教育局主管、宁波教育学院主办的国内外公开发行的综合性教育类学术期刊,创刊于1999年,中国标准连续出版物号为ISSN 1009-2560 CN33-1241/G4,双月刊,140页,全国教育院校学报优秀期刊。本刊坚持正确的办刊方向、开放的办刊理念,突出学前教育、儿童研究特色,关注教师教育、高等教育及中小学教育等前沿理论研究成果,面向高校、科研机构、中小学及幼儿园的理论研究者。主要栏目有:学前教育研究、儿童研究、教师教育研究、高等教育研究、思政教育研究、浙东文化论坛、教育管理与实践、中小学教学研究、语言与文学、体育与健康等栏目,广泛征约选题科学、论据充分、概念准确、逻辑严密、引用规范、论述流畅的具有问题意识和社会价值的学术论文,热忱欢迎广大学人惠赐稿件。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2021,(2):F0003-F0003
《宁波教育学院学报》是由宁波市教育局主管、宁波教育学院主办的国内外公开发行的综合性教育类学术期刊,创刊于1999年,中国标准连续出版物号为ISSN 1009--2560 CN 33-1241/G4,双月刊,140页,全国教育院校学报优秀期刊。本刊坚持正确的办刊方向、开放的办刊理念,突出学前教育、儿童研究特色,关注教师教育、高等教育及中小学教育等前沿理论研究成果。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2022,(1)
《宁波教育学院学报》是由宁波市教育局主管、宁波教育学院主办的综合性教育类学术期刊,RCCSE中国核心学术期刊,全国教育院校学报优秀期刊。创刊于1999年,中国标准连续出版物号为ISSN 1009-2560 CN 33-1241/G4,双月刊,国内外公开发行。本刊坚持正确的办刊方向、开放的办刊理念,突出学前教育、儿童研究特色,关注教师教育、高等教育及中小学教育等前沿理论研究成果,面向高校、科研机构、中小学及幼儿园的理论研究者。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2007,9(2):F0002-F0002
<正>教育部数学高研班于2007年4月13日至17日在宁波教育学院顺利举行,来自全国25个省、市、区及香港、澳门100多位从事数学、数学教育的专家、学者、教师和宁波市中学数学教育高级研修班、市农村初中数学骨干教师班的全体学员及部分中小学数学教师代表、教研员,共250多人参加了本次活动。这次活动由市教育局、市中小学教师培训中心承办。市教育局局长华长慧,副局长黄士力、徐文姬,市高校教学督导组组长朱作宾教授,市中小学教师继续教育领导小组副组长、宁波教育学院校长王伯康研究员,市中小学教师培训中心主任、副校长白晓明教授等领导对本次活动十分重视,先后到会讲话,与专家、教师交流宁波教育发展、教师继续教育等情况。 相似文献
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《中国教育技术装备》2012,(29):143
本刊讯9月8日,第二届中国(宁波)智慧城市技术与应用产品博览会——智慧教育高层论坛在宁波香格里拉大酒店隆重举行。中国教育装备协会会长王富,教育部科技司副司长雷朝滋,华东师范大学网络教育学院院长、教育部现代远程教育标准化委员会主任祝智庭教授等参加了论坛。 相似文献
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《太原教育学院学报》2010,(2):124-124
《太原大学教育学院学报》是太原大学教育学院主管、主办的综合性学术理论季刊,以刊登教育科研方面的文章为主,旨在为教育科研活动提供园地,提高广大教师的学术水平。主要栏目设有：理论探讨、教育理论探讨、课程改革探索、文学研究、教学与实践、中小学教育教学、学校管理等。坚持学术性、师范性、综合性和地方性,力求办出自己的特色。 相似文献
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《太原大学教育学院学报》2010,28(2):124-124
《太原大学教育学院学报》是太原大学教育学院主管、主办的综合性学术理论季刊,以刊登教育科研方面的文章为主,旨在为教育科研活动提供园地,提高广大教师的学术水平。主要栏目设有：理论探讨、教育理论探讨、课程改革探索、文学研究、教学与实践、中小学教育教学、学校管理等。坚持学术性、师范性、综合性和地方性,力求办出自己的特色。 相似文献
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《福建教育学院学报》2009,10(2):128-128
《福建教育学院学报》是福建教育学院主办的综合性学术刊物。本刊主要刊登高校教师、科研人员、研究生的学术论文,设有思想政治教育、社会、经济、文学语言艺术、自然科学及教育教学研究等栏目,并不定期地开设社科前沿成果专栏。热忱欢迎校内外教师及科研人员投稿。 相似文献
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《西北成人教育学报》2022,(1)
<正>《西北成人教育学院学报》是由西北师范大学主管、西北师范大学继续教育学院主办的教育类学术期刊(双月刊)。本刊坚持正确的办刊方向,以创新·求是·探索·争鸣为办刊理念,以服务国家战略、关注重大教育理论与实践问题、引领教育发展为办刊宗旨,主要设置"成人教育""职业教育""教师教育""课程与教学"等主要栏目。竭诚欢迎国内外专家、学者不吝赐稿! 相似文献
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《生活教育》2013,(1):128
一、主要栏目与投稿信箱:主要栏目有"本期关注"、"感悟生活教育"、"近现代教育"、"教育评论"、"教育名家"、"陶研界"、"名校风采"、"教育随笔"、"课程与教学"、"教育管理"、"亲子教育"、"生活作文"、"心理热线"、"域外教育"、"书评影评"等。一般投稿信箱:shjy1934@126.com;教育教学类论文投稿信箱:shjytxz@163.com。二、来稿须知:1.请在每篇来稿后注明真实姓名、职称、单位、联系地址、邮编、电话、E-mail、QQ号码、投稿栏目。2.来稿务求原创,文责自负;另请自留底稿,恕不退稿,若三个月未见采用,可自行处理。 相似文献
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《宁波职业技术学院学报》2015,(1):72
宁波职业技术学院学报在第五届全国高校文科学报评优活动中荣获"优秀社科学报"荣誉,这是我院学报继第三届、第四届之后,第三次获此奖项。全国高等学校文科学报评比活动每四年一届。在本届评优活动中,本学报的"职业技术教育"栏目获特色栏目称号。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2009,11(3):F0002-F0002,F0003
宁波市教育行政干部培训中心成立于2001年9月,中心设在宁波教育学院.培训中心是我市教育行政干部和中小学校长培训的重要基地,实施／管理和指导全市中小学校长、教育行政干部培训的业务工作。 相似文献
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宁波的具有现代意义的职业技术教育发轫于近代,具有较强的地域特色。近代以来宁波职业技术教育发展的特点:职业技术教育发展不稳定不平衡;开创了兴办女子职业技术教育的先河;办学方式统筹兼顾,多种多样;职业技术教育多层次多形式多门类;立足宁波经济发展特点,为宁波的发展提供服务;课程内容、教学方法的现代化。近代以来的宁波职业技术教育在推动宁波近代化、发展地方经济、解决生计等方面具有十分重要的意义。 相似文献