共查询到20条相似文献，搜索用时 995 毫秒
1.
姚永华 《珠海教育学院学报》2002,8(2):79-81,107
二十世纪九十年代中后期，我国开始进入闲暇社会，但是政府和经济界只注意到闲暇与经济的关系并努力开拓闲暇市场，忽视了闲暇与社会稳定，闲暇与教育的关系，闲暇教育处于放任自流的状态，在终身教育，再就业教育，素质教育的时代要求下，闲暇与教育已经紧紧地联系在一起，研究闲暇教育，在公民中树立闲暇教育意识势在必行，如何提高闲暇生活质量，如何利用闲暇进行教育是其主要课题。 相似文献
2.
二十世纪九十年代中后期，我国开始进入闲暇与社会稳定，闲暇与教育的关系，闲暇教育处于放任自流的状态。在终身教育，再就业教育，素质教育的时代要求下，闲暇与教育已经紧紧地联系在一起，研究闲暇教育，在公民中树立闲暇教育意识势在必行，如何提高闲暇生活质量，如何利用闲暇进行教育是其主要课题。 相似文献
3.
4.
5.
随着社会的进步与发展,人们的闲暇时间越来越多,如何使闲暇时间更富有意义,教育为此需要重新定位。正视目前还处于无政策保障、非规范性的闲暇教育。文章在阐述闲暇教育基本概念及其发展的基础上,论述了闲暇教育在现今社会的重要性和必要性．并从理论与实践结合的角度提出．必须理性地思考闲暇教育的价值取向。 相似文献
6.
林虹 《浙江工贸职业技术学院学报》2005,5(2):97-102
本文认为闲暇教育直接影响居民生活质量和素质水平.随着社会经济发展和物质生活水平的提高,闲暇教育开展需要引起人们的重视.作者对温州社区居民闲暇生活现状进行调查分析,并且针对温州社区居民闲暇教育存在的问题,就如何开展温州社区居民闲暇教育提出建议. 相似文献
7.
当前,随着我国农村劳动生产率的大幅度提高,农民的闲暇时间越来越多,于是,一个不得不关注的问题,即如何开展农村成人闲暇教育的问题随之产生。研究闲暇教育的概念、农村成人闲暇教育的意义,探讨农村成人闲暇教育的原则及途径、方法等,以提高农民的生活质量,促进社会文明发展。 相似文献
8.
9.
10.
关注闲暇生活重视闲暇教育 总被引：3，自引：0，他引：3
郭寄良 《成都教育学院学报》2004,18(11):53-54,57
随着社会的发展,闲暇在人们生活中的地位和作用显得越来越重要.加强对青年学生的闲暇教育是青年学生全面健康发展的需要;是社会发展和提高教育实效的需要.在社会经济飞速发展的今天,学生的闲暇活动存在着一些不良倾向和问题.主要表现为:闲暇生活的放纵型、无聊型和自我封闭型.据此,学校应从引导青年学生树立正确的闲暇价值观;转变工作方式,组织开展各种的闲暇活动,适应学生的个性化选择;创设条件,构建社会化闲暇教育体系等三个方面加强闲暇教育. 相似文献
11.
魏亚琴 《浙江教育学院学报》2004,(1):102-106,112
随着科学技术的进步和生产力的发展,人们的工作时间在缩短,闲暇时间在增多.闲暇教育正日益引起人们的关注.如何引导大学生健康、高雅地度过闲暇时间,理应成为高等学校的重要话题.有鉴于此,对高校闲暇教育的内涵、意义及实施方略进行探讨就成为一个很现实的话题. 相似文献
12.
闲暇与劳动的关系以及教育与闲暇、劳动的关系，在整个人类社会的历史发展中，经历着一个异化、扬弃、否定之否定的辩证发展过程。教育与闲暇、教育与劳动的关系发展的状况，是从闲暇与劳动这对关系的辩证发展中派生出来的。 相似文献
13.
随着社会的进步和教育的发展,闲暇教育受到人们的广泛重视,但对这一课题的研究在我国尚属初始阶段.在对闲暇教育初步探讨的基础上,鉴于高等教育在闲暇教育领域中的主导作用,本文侧重论述了高等教育实施闲暇教育的意义、目标、内容、方法和途径等问题. 相似文献
14.
闲暇教育是基础教育的必然课题,然而作为教育力量较为的农村闲暇教育的开展有着重重阻碍。首先、在农民的思想意识中缺乏闲暇观念,更没有闲暇教育理念。其次、农村学生的闲暇问题给家庭和社会的实实在在的带来很多“麻烦”,社会不认可闲暇。再次、农村闲暇条件、设施的匮乏,不便于闲暇教育的实施。本文初步分析这些阻碍及提出发展学校学校教育的设想。 相似文献
15.
闲暇与劳动的关系以及教育与闲暇、劳动的关系，在整个人类社会的历史发展中，经历着一个异化、扬弃、否定之否定的辩证发展过程。教育与闲暇、教育与劳动的关系发展的状况，是从闲暇与劳动这对关系的辩证发展中派生出来的。 相似文献
16.
闲暇教育——成人教育不可忽视的新课题 总被引：6，自引：0，他引：6
教育与生产力的发展,与个人工作的关系,是教育界近代以来极为关注的课题;教育与闲暇的关系,则相对较被忽视,成人教育更是如此。本文以闲暇教育和成人教育的关系为切入点,提出学会消闲是成人闲暇教育的主题,成人闲暇教育兼具政治、经济、文化三项社会功能。 相似文献
17.
关于闲暇教育的理性思考 总被引：3，自引：0，他引：3
杨友桐 《陕西教育学院学报》2002,18(3):11-13
随着科学技术的进步，人们的闲暇时间越来越多，如何使闲暇时间更有意义，教育为此承担了新的职能。本在阐述闲暇教育基本概念及其发展的基础上，论述了闲暇教育在新时期的重要性和必要性，并从理论与实践的角度提出了教育如何适应闲暇及如何实施闲暇教育的观点。 相似文献
18.
刘灿仕 《扬州大学学报(高教研究版)》2009,13(4):67-69
随着社会的发展,充裕的闲暇时间成为高校学生生活的重要组成部分.高校实施闲暇德育对整个社会、高校教育本身以及大学生个体素质的全面发展有着深远的价值影响.因此,高校应引导大学生树立正确的闲暇价值观,开展丰富多样的闲暇德育活动,培养大学生的闲暇能力,为大学生的闲暇生活提供必要的德育指引,帮助他们把闲暇生活控制在合乎个人和社会发展需要的良性运行轨道上. 相似文献
19.
高校实施闲暇教育的价值与策略 总被引：14，自引：0，他引：14
赵虹元 《山西师大学报(社会科学版)》2005,32(2):21-24
闲暇教育是以合理的闲暇价值观念指导人们在闲暇时间进行休闲的活动。闲暇价值观主要包含如何利用闲暇时间,如何认识闲暇活动与人的知识能力发展、人格完善、个体社会化以及生活质量之间的关系等问题。对大学生进行积极的闲暇教育,有利于其形成合理的闲暇价值观和终身教育理念,有利于其知识的自我建构和各种能力的形成与发展,有利于其个体人格的完善。在我国高等教育规模发展、育人方向转型、学生自主性得以充分张扬的现实中,大学生可自由支配的闲暇时间在日益增多,其闲暇活动趋多向发展且有不健康隐患。因此,高校应以大学生身心发展的特点为基础,从社会对现代大学生的实际需要出发,按照自主性、实践性和系统性的原则,周到制定闲暇教育计划,研制闲暇教育课程,培养从事闲暇教育的专业教师,积极开展各种有效的闲暇教育活动。 相似文献
20.
在大语文教育背景下,闲暇教育越来越受到教育界的关注,但是具体到对中小学学生的研究,特别是联系到相关学科的研究却是个空白。笔者就闲暇生活与在语文学科中的补白作用,在语文教学中如何渗透闲暇教育等问题作了一点研究和探讨。一.闲暇与闲暇教育 相似文献