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1.
足球运动具有很强的对抗性且技术动作复杂,造成种类繁多、程度多样的运动损伤。因此,国内外许多专业人士对足球运动损伤进行过深入的研究和探讨。作者以本院学生足球爱好者为研究对象,进行了调查和分析,对如何预防及减少足球运动损伤作了研究。 相似文献
2.
王光平 《闽西职业技术学院学报》2010,12(2):72-75,115
在运动中发生损伤是难以避免的,然而作为高校学生最喜爱的运动之一,足球运动的损伤人数比例尤为突出。采用问卷调查法,文献资料法,访谈法,数理统计法,对高校学生在参加足球运动中所发生运动损伤的调查与分析,对学生损伤场合、症状、种类等问题进行分析,找出常见的足球运动损伤原因,为高校足球教学训练中预防和减少运动损伤提供参考。 相似文献
3.
李忠智 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):374-375
足球运动因具有竞争、对抗性及攻防转换性、动作变换多的特点,使其成为损伤发生率最高的项目之一。经过对我校足球教学与活动中及学生损伤情况进行调查,根据在足球教学运动损伤的规律及特点,对其原因进行分析,并提出建议。 相似文献
4.
通过对大连市足球运动学校青少年足球运动员在训练和比赛中运动损伤的调查分析,探析青少年足球运动员在足球教学和训练中运动损伤的类型、分布、病因及足球创伤发生的规律,并据此为教学和训练中的提出预防措施. 相似文献
5.
对足球运动员运动损伤产生原因的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
楼华 《乐山师范学院学报》2004,19(12):133-134
足球运动随着技术水平的提高，对足球运动员的素质和能力提出了更高的要求，同时，发生运动损伤的可能性也增多。本通过对部分足球运动员在足球运动中的损伤调查统计分析其产生运动损伤的原因，并就预防提出建议。 相似文献
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足球是青少年学生非常喜爱的运动项目之一,学校里参与的学生很多。近几年,引进高水平足球运动员的高校越来越多,高校间足球比赛水平大大提高,比赛的对抗强度大大提高,但随之而来发生的运动损伤也呈增多趋势。本文针对足球专项大学生在足球运动过程中所出现的运动损伤进行调查分析,最后根据调查提出防治运动损伤的建议。 相似文献
7.
周忠平 《中国科教创新导刊》2012,(18):244-244
运动中发生损伤的情况很多,然而作为中学生最喜爱的足球运动其发生损伤的比例尤为突出.本文采用问卷调查法对我校爱好足球的学生进行损伤调查,对我校足球运动损伤的特点、规律、损伤的原因及预防措施作了初步探析. 相似文献
8.
公共足球选修课学生膝部损伤的调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对赤峰学院公共体育足球选修课学生在参加足球运动中发生运动损伤的调查,对赤峰学院公共足球选修课学生膝部损伤的原因、场合、症状、种类等问题进行分析探讨.运动中发生损伤是难以避免的,然而作为大学生最喜爱的足球运动,其发生膝部损伤比例尤为突出.本文采用问卷法对学生的损伤情况加以调查,从而找出一些损伤的原因,为今后的体育教学提供有效的预防措施,降低损伤率. 相似文献
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(本文原刊于《理论探讨》2013年8月刊P181-P182)运用问卷调查法,比较分析法,访谈法,资料文献法对西安铁路职业技术学院三个年级足球选修课学生的足球运动损伤部位的部位,损伤类型和发生损伤的原因进行分析,结果表明损伤多出现在膝关节,踝关节,肘关节和腕关节。主要的损伤类型多为擦伤,挫伤,扭伤和拉伤。产生足球运动损伤的原因主要是思想不重视,缺乏合理的准备活动,技术动作错误和运动负荷过大。建议:加强体育保健知识教学,在教学与训练中,一定要遵循足球运动的客观规律,重视足球选修课的组织和管理,加强足球选修课上的保护和自我保护,学院要和校医疗机构紧密配合。 相似文献
10.
王学农 《郧阳师范高等专科学校学报》1995,(2)
一 前言 随着女子足球列为奥运项目,从事足球运动的女运动员越来越多,女子足球水平也逐渐提高,足球比赛更趋激烈。随之而来,运动损伤发生率也相应增多。运动损伤和运动疾病严重地困扰着从事这项运动的队员,缩短队员的运动寿命,阻碍着更多的女子青少年投身到足球运动中来。怎样在训练、比赛中将运动损伤减少到最低限度,这是女子足球一个急待解决的问题。对于女子足球运动损伤,国内研究较少。笔者九二年一月六日,前往国家女足训练基地英德县,对我国12个集训队和广东省体校队进行了实地调查,以此来探讨研究我国女子足球运动损伤发病规律及预防措施,仅供从事女子足球运动的教练员、体育工作者参考。 相似文献
11.
中英植物在表达文化内涵方面有许多差异.这些差异反映了英汉两种文化在自然环境、文化背景、宗教信仰及审美观念等方面的不同.了解这些有利于加强文化交流、消除误解,使人们相互更好地理解、沟通. 相似文献
12.
定语从句和同位语从句对于英语学习者而言是比较容易混淆和不容易掌握的语法现象,笔者根据教学中学生反馈的问题和经验总结,从两个方面就这两个从句进行对比论述,旨在抓住要害,辨清异同. 相似文献
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转型国家和地区的腐败与反腐败现象研究 总被引：1，自引：0，他引：1
季燕霞 《南通师范学院学报》2009,(5):43-49
腐败是一国政治、经济、文化、司法情况的侧面反映。俄罗斯、韩国、台湾等转型国家和地区民主政治发展中腐败放量增加,既有腐败的一般性原因,更有转型期制度约束缺失下政治分权导致腐败切入点分散化、政府主导型市场经济下权力设租和寻租恶性循环、传统政治道德体系解体下公职人员从政心理发生裂变等特定因素的推助。我们必须看到导致腐败的因素会随着问题被暴露以及社会寻求完善的民主与法制而发生改变,民众的民主监督技能也会因民主的教育而大大提高。对于转型国家和地区民主化发展中不断上演的政治腐败和社会动乱,我们不能在一种幸灾乐祸的心态下固步自封,停止民主政治发展的探索,更不能背离民主。需要借鉴当代民主理论的研究成果和民主实践的经验与教训,顺应本国的国情和社会发展的客观需垂正确制定未国臣章政治发展酌方略有莳揭制叔力腐败 相似文献
15.
论新形势下高校思想政治教育工作的创新 总被引：1，自引：0，他引：1
加强和改进高校思想政治教育工作,必须密切关注新形势下出现的新情况、新问题。创新是高校思想政治教育工作紧跟时代发展、增强实效性和针对性的必由之路。因此,我们必须认真研究,积极探索高校思想政治教育工作创新理论,做到理念创新、内容创新、途径创新和队伍建设的创新。 相似文献
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This study examined the expression of shame and pride in maltreated and nonmaltreated preschool children. 84 4–5-year-old children and their mothers participated in the study: 42 had a history of child maltreatment and 42 served as matched controls. Children were presented with easy and difficult tasks and their emotional responses of shame and pride were observed. No shame was shown when subjects succeeded on the tasks and no pride was shown when they failed. Maltreating mothers offered more negative feedback, particularly to their daughters, than nonmaltreating mothers. Maltreated girls showed more shame when they failed and less pride when they succeeded than nonmaltreated girls. The relation between differential socialization practices and the self-conscious emotions is explored as it relates to observed gender differences in emotionality and self-concept. 相似文献
18.
梁爽 《鞍山师范学院学报》2017,(6):86-89
北方高校由于处在高纬度地区,冬季开展体育教学活动存在诸多局限性,冬季体育教学主要以冰雪项目为主.北方高校冬季开展冰雪项目具有场地、师资队伍等有利条件,但也存在学生体育意识不强、课程设置单一、教学内容枯燥等问题.不断丰富冬季体育教学内容和培养学生参与冬季体育项目的兴趣是开展好冬季体育教学的关键. 相似文献
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Khar Thoe Ng Shaljan Areepattamannil David F. Treagust A.L. Chandrasegaran 《Research in Science & Technological Education》2013,31(3):225-237
Background : The Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) assesses the quality of the teaching and learning of science and mathematics among Grades 4 and 8 students across participating countries. Purpose : This study explored the relationship between positive affect towards science and mathematics and achievement in science and mathematics among Malaysian and Singaporean Grade 8 students. Sample : In total, 4466 Malaysia students and 4599 Singaporean students from Grade 8 who participated in TIMSS 2007 were involved in this study. Design and method : Students’ achievement scores on eight items in the survey instrument that were reported in TIMSS 2007 were used as the dependent variable in the analysis. Students’ scores on four items in the TIMSS 2007 survey instrument pertaining to students’ affect towards science and mathematics together with students’ gender, language spoken at home and parental education were used as the independent variables. Results : Positive affect towards science and mathematics indicated statistically significant predictive effects on achievement in the two subjects for both Malaysian and Singaporean Grade 8 students. There were statistically significant predictive effects on mathematics achievement for the students’ gender, language spoken at home and parental education for both Malaysian and Singaporean students, with R 2 = 0.18 and 0.21, respectively. However, only parental education showed statistically significant predictive effects on science achievement for both countries. For Singapore, language spoken at home also demonstrated statistically significant predictive effects on science achievement, whereas gender did not. For Malaysia, neither gender nor language spoken at home had statistically significant predictive effects on science achievement. Conclusions : It is important for educators to consider implementing self-concept enhancement intervention programmes by incorporating ‘affect’ components of academic self-concept in order to develop students’ talents and promote academic excellence in science and mathematics. 相似文献
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吴玉珍 《佳木斯教育学院学报》2011,(6):196+198-196,198
本文对自然环境和课堂环境中的语言输入和交流分别进行了讨论。通过对这两种不同环境中的语言输入和交流的分析、比较,作者指出为了提高学生的二语习得和应用能力,在二语课堂中营造自然环境中语言交流的氛围是很有必要的。 相似文献