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求索 《宁波广播电视大学学报》2004,2(3):i001-i001
学术界的同仁们总是提出要学术自由，这自然没错；但人们往往不知不觉或有意无意忽视了：学术的宽容是导致学术自由的必要条件。打一个比方，一条鱼在鱼缸、池塘、大海里的自由度是不同的，原因就在于它所处的环境在宽容上有相当大的差别；至于鱼在沙漠里，沙漠虽然广袤，但它就根本得不到所谓的自由。 相似文献
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大学作为一种高等教育机构，是以学术活动为根基的，并拥有相当大的学术自由空间，但这种自由必定是有一定限度的，是以对人类及社会忠诚与负责为限度的。随着社会的发展，大学在发展科学、培养人才以及服务社会等方面都担负着多种不可推卸的责任，本文正是从大学的特点出发，分析了大学在传承文明、追求真理、服务社会等方面承担着哪些责任，这些可以说是大学存在的意义所在。 相似文献
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对学术权力的再审视 总被引：1，自引：0，他引：1
孔明 《河南师范大学学报(教育科学版)》2004,23(1):1-4
近年来，有的学者对学术权力进行了重新界定，提出新的看法。从新观点提出的依据、专用术语与普通用语的区别、历史的内涵、概念的定义等角度，对这些新观点进行了深入的分析，说明了新观点存在的误区，指出学术权力这个概念并未超出原来的意义。 相似文献
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征放 《黄冈师范学院学报》1999,19(5):94-96
中国学术有其无上光荣的传统和一贯神圣的灵光。在世界上古、中古时代，万国学术排位，均为“我中华第一”。①虽近世相形汗颜，然至现代，一面继承中国传统学术的余烈，一面经由中学西学的碰撞，复呈勃兴之势，且务葆其学术品格。至当代，中国学术园地固然一度荒寂，然新时期以来，复应世而兴，以至空前繁荣，呈现出一种新的精神气象。然而，在经济大潮的冲击之下，在功利欲望的引诱之下，当代中国学术潮流泥沙俱下，学术失范现象十分突出。此由人们在“学术”二字之首加上一顶顶“冠冕”即可见一斑：泡沫学术、克隆学术、赝品学术、浮华的… 相似文献
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目前,对教育学的学科地位问题仍然有不小的怀疑和争论,原因固然是多方面的,但很大程序上是与教育学的学术声誉不好、专业化程度不高密切相关的。即长久以来教育学没有形成自己健全的学术规范,研究的规范化程度与社会科学中其它学科相比有较大距离,如何构建教育学的学术规范,本文进行了有益的探讨。 相似文献
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学术创新的气氛与制度要素 总被引：3，自引：0，他引：3
史秋衡 《宁波大学学报(教育科学版)》2005,27(2):1-7
学术创新必须建立在理性的学术规范基础上，以此为起点，营造一种适于学术创新的气氛，建立一种有利于学术创新生长的制度，已经是势所必然。 相似文献
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大学是一个集发展科学、培养人才、服务社会三大职能于一体的学术组织,学术性是大学的根本属性。学术是大学存在的合理性土壤,大学的管理从本质上说也是学术管理。只有学术之花在大学的土壤上开得芬香、开得绚丽多姿,大学才能永葆其生命力,才能培养出更多更好的优秀人才。而在当今时代,大学的学术研究出现了功利现象,泡沫现象,腐败现象,趋势愈演愈烈。如果这些现象得不到根本解决,将会影响大学科学研究的创新性或创造性,也难以做出创新性、创造性的成果。因此有必要对大学的学术进行治理。 相似文献
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学术自由与学术自律具有内在联系的哲学基础,二者共生并共存于学术活动的生态系统中。从学术自律的角度出发,可得到对学术自由的本质更加深刻的认识和解读。学术自律要求学者在学术活动中张扬主体性和交互性,加强学术责任意识,强化学者的角色使命。学术自律要从学术道德和学术规范的双层维度去构建。 相似文献
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作为伦理的学术延续了古希腊以来的学术传统,而作为技术的学术在二战期间才发展起来,两种学术从内容到形式上都存在着异乎寻常的差异。作为伦理的学术代表着伦理、道德和真理的力量,而作为技术的学术背后是政治、经济和技术的力量。前者合乎价值理性,后者合乎目的理性;前者服从真理的逻辑,后者服从资本或权力的逻辑;前者以探寻真理和满足精神之需为宗旨,后者以追求实用和因循世俗之需为前提。由于二者本质上是对立的,故二者并存形成一种互相抗衡的力量,即两种学术之间内在的张力。对张力的争论不仅取决于辩论者的立场和态度,也受制于当今社会主流的价值取向和历史哲学。张力的存在是不可避免的,但张力的最佳状态是保持平衡。 相似文献
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马大勇 《南阳师范学院学报》2006,5(11):59-60,67
自明清以来,学术笔记的写作几乎已经成了学者的“家常衣饭”,佳作不一而足,泽被后人不浅。现今此道则乏人问津,变为学术研究之“异数”了。一方面,前有钱钟书先生的《管锥编》、《谈艺录》,巍峨耸峙,后人很难生出比肩甚或逾越之想。另一方面,此一时彼一时,即使真有“比肩”或“逾越”的水平,也不讨好。随着近年“学术接轨”声浪的喧哗,这种“述而不作、引而不释、论而不证,及夫一时所思,瞬息灵感,不求征实,漫然述之”,因而“不符现代学术规范”的笔记日渐被置之学术价值评判体系的底端,既在理论上被瞧不起,亦不能申请各级课题或高踞“核心期刊”之一席,自然的,身心两方面的升斗之利亦相应遭到削弱甚而取消了,学人多无此类“蚁聚獭祭”之兴致实在可以理解。 相似文献
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大学作为一种高等教育机构,是以学术活动为根基的,并拥有相当大的学术自由空间,但这种自由必定是有一定限度的,是以对人类及社会忠诚与负责为限度的。随着社会的发展,大学在发展科学、培养人才以及服务社会等方面都担负着多种不可推卸的责任,本文正是从大学的特点出发,分析了大学在传承文明、追求真理、服务社会等方面承担着哪些责任,这些可以说是大学存在的意义所在。 相似文献
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"学术绿洲"何以不兴与以何而成 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,我国的学术有了较快的发展,但并未出现真正意义上的学术繁荣的景象。表现为数量庞大、质量不高,重理论研究、轻应用研究,学术腐败和学术失范现象严重。学术繁荣局面所以不兴,一是认识论、政治论二者张力缺乏,二是学术文化氛围不浓,三是管理制度权力的泛化。因此,增强认识论、政治论二者的张力,加强学人的科学伦理意识,培育自由、平等、宽容与协作的学术文化,建构有利于发展学术的管理制度,学术繁荣的局面才会实现。 相似文献
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大学作为一种高等教育机构,是以学术活动为根基的,并拥有相当大的学术自由空间,但这种自由必定是有一定限度的,是以对人类及社会忠诚与负责为限度的.随着社会的发展,大学在发展科学、培养人才以及服务社会等方面都担负着多种不可推卸的责任,本文正是从大学的特点出发,分析了大学在传承文明、追求真理、服务社会等方面承担着哪些责任,这些可以说是大学存在的意义所在. 相似文献
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论学术期刊的学术特色 总被引：5，自引：0，他引：5
韩松 《渭南师范学院学报》2002,17(6):52-54
学术期刊的根本特色在于它的学术特色，学术期刊的学术特色主要体现于期刊的学科特色、学术品位，学术创造性，学术争鸣性，学术价值，学术规范等方面。 相似文献
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经济全球化进程的加速,对我国高等教育产生了重要影响。为了向世界一流大学迈进,首先要转变教师的学术理念,真正树立起学术创新、学术第一、学术自由和学术诚信等学术理念。 相似文献