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1.
博客对图书情报学传统学术交流影响的实证分析 总被引：2，自引：0，他引：2
文章对2005-2007年发表在11种图书情报学核心期刊上的学术论文引用博客信息资源的状态进行了调查,分析了博客引文的数量变化、引用博客资源的图书情报学论文的主题、图书情报学博客的学术影响力、博客引文的可追溯性等内容. 相似文献
2.
国内外图书情报学认知结构比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
利用“前方一致”的原则将14种国内图书情报学期刊中的关键词划分为100个词族,利用词的共现和聚类揭示国内图书情报学1998-2011年间的认知结构及其演化,并与国外图书情报学的认知结构进行对比分析。总体说来,国内外认知结构核心基本一致,始终关注着“知识如何产生、知识如何有序增长和创新”这一核心命题。但国内对于组织知识管理的研究更为活跃,国外则更关注传统研究内容。 相似文献
3.
1999－2004年国外图书馆学情报学研究领域的分析 总被引：7，自引：2，他引：7
采用词频统计的内容分析法，选取SSCI(社会科学引文索引)数据库中1999－2004年图书馆学情报学四种期刊共 1304篇文献，利用WordSmith Tools软件进行词频统计，并结合SSCI数据库的文献分析功能，从学科专业、研究方法、研究主题三个方面对国外图书馆学情报学的研究领域进行分析，得出国外图书情报学研究已大大拓展，其研究内容趋向务实等结论。 相似文献
4.
介绍《国外图书馆学情报学最新理论与实践研究》一书的主要内容,从基础理论、新技术应用、组织管理和教育四个部分论述近年一些发达国家在图书情报研究和图书情报事业方面所取得的主要成就,以对我国图书情报事业发展和学科建设提供借鉴。 相似文献
5.
知识管理态势下的图书情报学变革与发展 总被引：8，自引：3，他引：5
介绍知识管理的各种概念,从研究对象、研究重点、处理方式、组织地位、所起作用等5个方面对图书情报学和知识管理两者之间的差异进行比较;从研究对象、研究内容、研究方法、技术研究4个方面分析知识管理给图书情报学带来的变革;运用SWOT分析方法对图书情报学的学科竞争力进行评估,探讨知识管理态势下图书情报学的发展策略,并从学科建设和人才培养两个方面提出相应的学科发展建议。 相似文献
6.
国内外图书情报学研究生应用型课程设置研究与启示 总被引：1，自引：0，他引：1
文章选取了国内外在图书情报学专业具有代表性的五所大学,对其图书情报学研究生课程按照理论型与应用型课程进行分类;通过对这五个院系应用型课程设置情况的比较与分析,总结出各自的特色;最后借鉴国外图书情报学教育的理念与经验,提出了我国图书情报学研究生应用型课程设置的改进措施。 相似文献
7.
新的经济和社会环境对图书情报学教育理论与实践产生了巨大影响,本文从教育理念、教育目标与课程体系结构、教育方式与教学管理、新技术的影响等方面归纳了我国图书情报学整体理论的发展,并介绍了我国图书情报学继续教育和对国外图书情报学教育的研究状况. 相似文献
8.
我国图书情报学教育理论研究新进展 总被引：7，自引：0，他引：7
新的经济和社会环境对图书情报学教育理论与实践产生了巨大影响，本文从教育理念、教育目标与课程体系结构、教育方式与教学管理、新技术的影响等方面归纳了我国图书情报学整体理论的发展，并介绍了我国图书情报学继续教育和对国外图书情报学教育的研究状况。 相似文献
9.
从图书情报学的研究对象、研究内容、研究方法和学科体系的形成等方面论述了自知识管理研究以来图书情报学领域出现的变化,并对知识管理与图书情报学的互动关系等进行了综述。在此基础上,简要总结了目前图书情报领域中的知识管理研究存在的问题,并对今后图书情报领域中知识管理的研究进行了展望。 相似文献
10.
利用知识图谱工具,绘制国外图书情报学1951-1980年、1981-1998年和1999-2012年三个时段的文献共被引图谱,可视化分析国外图书情报学研究领域的演变过程。国外图书情报学研究重点经历了图书馆与文献、信息检索与信息系统,再到当前的信息技术与用户的演进过程。 相似文献