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知识管理,图书情报学应做些什么? 总被引：1，自引：0，他引：1
以文献计量方法对国内外知识管理领域的研究状况进行了分析,并对进行知识管理研究的三个主要学科———图书情报学科、经济与管理学科、计算机学科的国内外知识管理研究状况作了比较分析,指出图书情报学对知识管理研究的重点和方向。 相似文献
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知识管理研究为图书情报学的发展提供了全新的思路与视角,对我国图书情报学发展产生了极其深远的影响,成为图书情报学科发展进程中一个新的里程碑。基于知识管理的图书情报学应从研究内容、研究方法、组织结构与管理模式及学科教育等方面进行变革。 相似文献
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期刊共引分析及可视化实证研究——以图书情报学研究为例 总被引：3，自引：0，他引：3
文章利用ISI的Web of Science中的SSCI数据库,对1996～2008年8月期间收录的24种图书情报学核心期刊引文进行了期刊共引分析,并绘制了图书情报科学研究的知识图谱.知识图谱显示,目前国际图书情报学领域主要分为图书馆学和情报学两大部分.图书馆学研究大致包括网络资源组织、数字图书馆、开放获取、知识组织、用户服务等主流学科领域;情报学大致包括网络计量研究、信息(引文)计量研究、科学计量学理论、科研指标与评价、信息检索及用户检索行为理论研究、电子信息系统与服务及用户行为研究等主流学科领域. 相似文献
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基于分析图书情报学与知识管理的关系,阐述了图书情报学的研究重点、热点,并对知识管理领域中图书情报学的研究创新进行了探讨,对知识管理新态势下图书情报学专业人才提出了新的要求,指出了培养具有创新型复合人才的具体目标。参考文献14。 相似文献
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李维 《图书馆理论与实践》2011,(5)
当前,知识管理对图书情报学的发展起到了一定的促进作用,图书情报与知识管理之间相互影响、相互促进、相互带动的关系已成为大多数研究者的共识。本文侧重从图书情报学对知识管理的影响角度进行初步探讨。 相似文献
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基于知识管理的图书情报学变革 总被引：9，自引：0，他引：9
知识管理在图书情报学领域的拓展 ,既对图书情报学产生了强烈的冲击 ,也为图书情报学的发展提供了机遇。基于知识管理的图书情报学应从知识化、知识组织、技术方法、业务流程、组织结构与管理模式及学科内容等方面进行变革。 相似文献
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为洞悉“十三五”时期我国高校图书情报学期刊发展重点,推动图书情报学领域深入研究。文章以《大学图书馆学报》与《图书情报知识》为例,利用内容分析法、关键词共现分析法与社会网络分析法,对“十三五”期间这两本期刊收录文献的研究主题与热点进行比较分析。《大学图书馆学报》注重读者用户群体、聚焦传统图书馆学科领域;《图书情报知识》则更注重信息用户群体、聚焦图书情报学学科新兴领域。“十三五”时期高校图书情报学期刊发展重点是:助力国家文化事业建设;坚守学科传统,创新学科理论;关注信息科学前沿探索。 相似文献
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国内图书情报领域知识管理研究方法规范 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对知识管理文献中研究方法的关键词进行词频统计,采取聚类分析、多维尺度分析以及对应分析等方法,对国内图书情报领域的知识管理研究方法进行分析。结果发现,国内图书情报领域的知识管理研究主要采用5类方法,其中两大类方法使用尤为显著。最后,初步总结出国内图书情报领域的知识管理研究方法的规范。 相似文献
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图书馆学上位学科再探究：知识管理学还是公共管理学 总被引：2，自引：0，他引：2
图书馆是人类公共知识中心,图书馆学实质是公共知识管理学。公共知识管理是知识管理的重要组成部分,公共知识管理学可归属于知识管理学。公共知识管理是知识领域的公共管理,公共知识管理又可归属于公共管理学。随着管理学的发展,作为公共知识管理学的图书馆学的上位学科,最终会被确立。 相似文献
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公共管理学体系中的公共知识管理学——关于图书馆学学科定位与归属的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
探讨公共管理学的学科变迁、价值理念与研究范畴;分析公共知识中心、公共知识管理和公共知识管理制度分别属于公共组织、公共事业和公共制度的理由;指出公共管理学是管理学门类一级学科，图书馆学是公共管理学体系中的公共知识管理学;认为公共管理学是公共知识管理学的理论基础，公共知识管理学是公共管理学的理论实践。 相似文献
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知识管理学:图书馆学之上位学科 总被引：9，自引：1，他引：9
知识管理学是管理学下的一级学科,包括公共知识管理学、竞争知识管理学、档案知识管理学、知识经营传播学、企业知识管理学和政府知识管理学等二级学科。图书馆是人类公共知识中心在特定阶段的表现形态,其职能是从事公共知识搜集、组织与服务。图书馆学实质上是公共知识管理学,其上位学科是知识管理学。参考文献19。 相似文献
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熵作为度量变换的等价量概念在许多学科中得到应用。熵概念引入信息领域,开创了人类信息时代。知识管理时代的到来,提高知识工作和知识工作者的生产率是21世纪知识管理的任务。然而知识是什么?知识创造成果如何度量?则成为知识经济社会发展亟待解决的基础理论问题。本文把熵理论引入知识管理中,使用知识元熵函数△S log(△S)代换信息熵△I,以知识熵代替知识科学方程中的信息熵的方法,建立了知识科学方程组。这一方程组的意义在于第一次给出了对知识扩散的贡献可用知识熵的数量进行度量的方法,进而揭示了如何判定知识扩散生命周期的数量关系。 相似文献
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竞争知识与竞争知识管理——关于情报与情报学本质的探讨 总被引：15，自引：2，他引：15
提出情报作为一种具有竞争性和知识性的普遍存在的社会现象,其本质既不是information,又不是情报,而是竞争知识的观点。指出情报学的研究对象是竞争知识活动,其研究范畴包括竞争知识搜集、组织、服务及其社会运作机制等方面;情报学就是竞争知识管理学,是一门研究竞争知识管理活动规律的科学。 相似文献
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知识资源论--关于知识资源管理与图书馆学的研究对象 总被引：40，自引：0，他引：40
20世纪80年代以来，图书馆学研究领域不断变化和扩大，研究对象的讨论取得了一些进展与突破。文章提出了从信息资源管理到知识资源管理研究重心的转移，从四个层面分析了图书馆学研究对象。作者以知识资源论为基础，提出了图书馆学的研究对象是知识资源，作者还就围绕新的研究对象对图书馆学研究提出一些建议。 相似文献