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[目的/意义] 为提高标签质量，优化社会标注系统的信息服务提供依据，从用户在社会标注系统中与其他用户交互的视角，探讨不同交互特征用户的标注行为差异。[方法/过程] 以豆瓣读书作为社会标注系统研究样本，从标签数量、标签结构、标签语义、标注动机和活跃度五个角度研究豆瓣用户标注行为的分布特征；使用用户的关注人数、被关注人数和使用年限表征其在社会标注系统中与其他用户的关联和交互程度，通过差异性分析探讨不同交互特征用户标注行为的差异，并通过多元回归分析研究交互特征对这种差异影响的程度。[结果/结论] 实证研究表明，不同交互特征的用户间的社会标注行为存在显著差异：与其他用户交互比较强的用户标签数据集包含更多的标签，关注其他用户越多的用户和被越多用户关注的用户所使用的标签数量越多；使用豆瓣读书年限越长的用户，其平均标签长度和标签重用率越大，而其与其他用户的关注关系对其标签平均长度和标签重用率的影响不大；用户的特殊语种标签比受用户的使用年限影响很大，但一个用户被多少人关注不会显著的影响其特殊语种标签比；关注其他用户越多的用户在标注系统中越活跃。由此可见，社会标注系统可以采取措施加强系统中用户间的交互，通过用户间的相互作用规范用户的社会标注行为，从而提高标签质量。 相似文献
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公安情报学是在公安情报实践和理论研究推动下形成的一门新兴的、独立的学科.引入范式理论,有助于揭示公安情报学形成的理论依据,阐明公安情报学发展的规律特征,促进公安情报学的健康发展.公安情报学理论研究先后经历秘密情报、情报资料、信息资源开发、情报主导警务等四种范式,其范式转换体现了公安情报实践的重要影响,反映了公安情报学脱离情报学成为独立学科的发展过程,展现了公安情报学理论研究的发展与成熟.根据公安情报实践与理论发展需要,应整合公安情报学研究范式,建立由主体维、客体维、业务维和应用维等组成的新的研究范式. 相似文献
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基于PLSA的大众标注资源主题挖掘* 总被引：1，自引：0，他引：1
针对大众标注中用户生成标签的随意性以及无规则性所导致的标签混乱问题,引入潜在语义索引分析PLSA算法,得到特定资源主题下的标签集,为网络信息组织及用户获取提供有效的途径。通过抽取Delicious网站中的用户标注信息,证实PLSA方法对于特定资源的主题特征具有比较好的效果。 相似文献
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大众标注网站服务功能与运营模式分析 总被引：1，自引：1，他引：0
分析大众标注的含义和大众标注网站的基本功能,从用户忠实度、服务功能、运营模式等方面对8个大众标注网站进行比较与分析,指出围绕着用户,大众标注网站将向整合其他社会化网络服务平台、深度挖掘用户信息、催生新的广告模式和盈利模式三个方面深化发展. 相似文献
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寻找情报学的哲学基础是情报学发展过程之中不可缺少的一个环节。通过合适的哲学理论,可以真正揭示出信息的本质以及数据、知识、智能、智慧等相关概念的本质,进而为解释情报与情报过程的本质提供合适的工具,进而可以明确情报学特定的研究领域与特定的研究问题。通过对中国情报学界对情报学哲学基础研究的分析以及相关哲学思想的研读与吸收,本文重新论述数据、信息、知识、智慧、计算等概念的本质,在此基础之上分析信息与计算的关系,数据、信息、知识、智慧、情报等概念之间的递进或包含关系。本文在分析情报过程以及情报过程中的信息交互的基础之上,明确指出情报学特有的研究领域、研究问题。研究表明,信息哲学基本可以胜任情报学哲学基础这一角色,但是其理论体系需要进一步完善;从哲学视角可以发现,情报学作为一个独立的科学分支具有正当性,它具有自身特有的研究领域与研究问题;情报学已经发展出自己特有的研究方法。 相似文献
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[目的/意义]以情报学为例,探索基于社会化问答网站热点的学科认知特点挖掘方法及其可行性。通过总结归纳知乎用户对情报学的知识期待和学科认知,为情报学学科建设提供特定参考。[方法/过程]以知乎情报学话题下的"精华"讨论内容作为分析对象,运用聚类分析、多维尺度分析等方法挖掘关注热点,并对这些关注热点的自身属性、相互关系和核心程度等特征进行分析与探究。[结果/结论]知乎的情报学关注热点可分为信息检索与搜索引擎、网络营销与电子商务等7类,反映出大众对情报学的技术、商业、学科、社会4方面的知识需求,进而构建出信息技术、现实应用、信息社会3个维度的学科认知特点。 相似文献
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关于情报学认知观点的思考 总被引：17，自引：0，他引：17
情报学认知观点是与重视文献表征和检索技术的主流情报学研究形成较鲜明对照的新的研究取向。其核心思想是,情报的接受（用户）和传递（情报系统）都需要与知识结构发生作用,并以知识结构的改变和完善为目的;情报系统设计的任务是促成用户与系统所含信息在认知水平上的交流,为此配合用户相对特定情报需求的这些特征,本文一方面概要评介这一观点的研究背景、基本思想等,同时基于这一观点,简单考查了图书馆学情报学研究与实践中人与技术的关系、研究的主题与目的等问题。 相似文献
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现代图书馆若干问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
现代图书馆资源是多种资源且相关联的有机整体,包括信息、人力和设备资源。社会管理学和信息管理科学从不同学科层和理论层构成了现代图书馆学的科学基础和理论基础。图书馆学原理揭示图书馆领域所具有的特殊矛盾的规律性,而图书馆原理揭示的是图书馆具体工作中所要遵循的指导思想和发展规律。参考文献5。 相似文献
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文章基于感知示能性视角并结合公众科学的特有属性和任务特征,分析国外公众科学平台的界面功能和交互体验,并针对3种类型的公众科学项目来梳理平台在不同感知示能性上的共性和特性。在此基础上,以3种公众科学项目平台(蛋白质折叠游戏、星系动物园和边沁手稿转录)为案例,对其界面功能和交互体验进行对比分析。研究发现:3类公众科学项目平台在感知示能性设计准则上存在共性和特性;不同类型的公众科学项目平台由于任务特性的不同,平台界面功能选择和交互体验存在差异;公众科学项目平台除了在社交与用户隐私功能设计上存在进一步拓展的空间,还应考虑平台游戏化元素的设计。 相似文献
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[目的/意义]针对目前情报学界的"情报"术语争议现象,反思情报学学科基本术语的混用与混乱对学术交流与学科建设带来的影响,呼吁规范情报学术语,重构情报研究理论和情报方法体系。[方法/过程]根据术语学的原理和思想,从术语语境、概念层次、多语术语翻译操作3个方面分析情报学现存术语争议产生的原因。[结果/结论]研究认为,对情报术语的探讨是情报学随社会发展的必然,情报学对术语体系规范的需求反映出对理论重建的期待。 相似文献
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论情报学的基本原理及理论体系构建 总被引：30，自引：3，他引：30
情报学与其他学科一样,总有一些带普遍意义的、基础性的原则和思想在主导其各领域的研究和发展,这些原则和思想就是情报学的基本原理。本文系统介绍和讨论了情报的离散分布原理、相关性原理、有序性原理以及情报交流获取的省力原理、小世界原理和对数透视原理,并在此基础上论述了它们对于构建情报学理论体系的作用与影响。 相似文献
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新闻≠传播≠媒体——对《新闻教育错在哪里》一文的思考与回应 总被引：6，自引：0，他引：6
本文结合我国新闻教育的实际状况以及作者自己的思考 ,对美国哥伦比亚大学新闻学院卡莱教授在《新闻教育错在哪里》一文中提出的新闻教育的三条原则作了分析和回应 ,强调新闻学是一门独立的社会科学 ;新闻教育应当重在培养学生的专业理念和职业素养 ;不能把新闻简单地等同于传播和媒体 ;不能把新闻学同广告学、传播学、公共关系学等相关学科相混淆 相似文献
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运用归纳和思辨的方法对当代情报学哲学理论涉及到的20种哲学思潮的观点和关联关系进行分析。研究得出：①当代情报学哲学理论大体上可分为马克思主义、科学主义、人本主义及其他4大流派。②马克思主义哲学理论对情报学的指导处于最高层次,指明情报学研究应该遵循的基本思路和原则;科学主义哲学理论强调情报学研究应该科学化,更多地关注如何从技术上解决情报学问题,从而提高用户获取和利用情报的效率;人本主义哲学理论强调采用解释学范式的方法对情报学问题进行探讨,其终极目标是追求情报用户的价值、尊严和自由;信息哲学、社会认识论和后现代主义也为情报学的研究提供了独特视角的指导。③今后情报学研究应坚持以马克思主义哲学为基础,同时开展多元哲学理论的研究。 相似文献
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本研究从基础理论与具体操作两个层面对国内科技档案分类研究状况进行总结分析,发现目前国内科技档案分类研究中实践操作层面问题研究多,理论总结性研究少;基础理论认识性研究多,档案分类原理方面研究少;实体分类研究多,信息分类研究少;传统环境下分类问题研究多,新环境下分类问题研究少。加强科技档案分类研究需要各方面探索齐头并进,有效协调,共同发展。 相似文献
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中国图书情报学教育20年评述 总被引：10，自引：0，他引：10
80年代我国图书情报学教育的特点是 :图书情报学教育受到党和国家的重视 ;以文科为主的单一模式转向多元化 ;图书情报学教育一体化尝试。 90年代的特点是 :图书情报学教育改革成为关注的热点 ;图书馆学核心课程逐步形成 ;课程体系从图书情报学向信息管理转移 ;图书情报学教育分化显露。存在的问题 :未能正确理解“大情报观” ,未能正确处理“情报”与“信息”的关系 ,未能慎重对待专业目录调整。参考文献 14。 相似文献
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智库是国家软实力的重要组成部分。科技智库具有鲜明的科技特色,在推动科技发展,提升国家科技战略
谋划和实施能力方面均具有十分重要和独特的作用。提高科技智库的信息服务能力并完善其服务模式,能让集体智慧
更好地服务于科学决策,并在服务经济社会中发挥重大作用。在分析科技智库的硬件与软件要素的基础上,探讨科技
智库的4类信息资源需求,并从服务路径、服务特点和机制等方面归纳提炼科技智库的3种信息服务模式,为我国科技
智库建设提供借鉴。 相似文献