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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 163 毫秒
1.
高校图书馆创新集成运行机制探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐释创新集成的内涵与高校图书馆创新集成的意义,剖析高校图书馆面临的问题,指出高校图书馆创新集成的目标是支撑高校知识创新体系、提高用户需求满足度、优化图书馆信息资源体系并促进图书馆可持续发展。构造高校图书馆创新集成运行模式,设计创新集成实现方案,并对资源创新、服务创新、技术创新、管理创新、组织创新和文化创新等创新集成运行要素分别做具体分析。  相似文献   

2.
对知识集成理论加以分析,将知识集成理论应用于图书馆知识管理,全面系统地研究图书馆的知识集成,将知识要素与图书馆服务的诸要素相结合,包括图书馆知识管理中知识与知识的集成、知识与人的集成以及知识与过程的集成。同时研究相关文化环境、组织机制等方面以及图书馆参与建设机构知识库的也在组织知识集成拓展服务。图书馆知识集成研究能提高图书馆的知识资源保障能力,提升图书馆核心竞争力。  相似文献   

3.
论图书馆基本精神   总被引:1,自引:0,他引:1  
特殊图书馆的精神与图书馆的特殊精神是不同的.前者是不同历史时期不同社会甚至不同类型图书馆的精神,后者是图书馆的基本精神,是对前者的抽象.而图书馆基本精神在不同历史时期不同社会甚至不同类型图书馆中必然表现为特殊图书馆的精神.文章提出藏书、征书、组织知识、甘当书童、平等服务等方面的图书馆基本精神并加以研究.  相似文献   

4.
图书馆知识服务发展策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
陆地  黄幼菲 《图书馆学刊》2010,32(9):9-10,17
知识服务是图书馆服务的发展趋势。从对知识服务的认识和理解出发,分析了图书馆知识服务的基本模式,并从组织管理机制、知识服务技术、资源管理、专业队伍建设等方面探讨了推动图书馆知识服务发展的策略。  相似文献   

5.
图书馆读者的知融需求是由其实践活动的需要产生,由从图书馆获取知识、知识资源、知识生产要素、知识商品、知识资本、知识资本转化、知融信息扣知融服务等需求而系统集成。  相似文献   

6.
图书馆服务理念是图书馆在为读者提供各种服务过程中的意识反映,从近年来我国高校图书馆对"服务第一,以人为本"的理性认识,到实际工作中实现"信息海洋,知识导航;虚实结合,时空无界;学科发展,教学提升;传播知识,传承文化",高校图书馆在服务过程中对新的服务理念进行了更多的具体化、实践化、现代化,体现出了一定的原则和方法。  相似文献   

7.
美国图书馆出版联盟是图书馆出版领域的唯一专业协会,具有广泛的国际影响力。本文运用文献调研法和网络调查法,从组织管理体制、主要服务内容、多元合作项目、国际化战略、发展规划五个方面剖析了美国图书馆出版联盟的建设实践,总结其成功经验并探讨对我国图书馆出版服务的启示:建立图书馆出版联盟是开展出版服务的必然选择,高参与度是图书馆出版联盟有效运作的关键,加强长期发展意识是图书馆出版联盟持续发展的保障,对外合作交流是提升图书馆出版联盟国际影响力的路径。  相似文献   

8.
论文就图书馆知识集成中的知识与非知识因素集成展开分析,包括知识与人的集成、知识与过程的集成,并研究知识集成的组织文化保障机制.指出:知识与非知识因素的集成是图书馆知识集成中不可或缺的部分,与纯知识因素集成一起构建起图书馆知识集成理论与实践的框架体系.  相似文献   

9.
江涛 《图书馆界》2012,(3):16-18
通过对图书馆隐性知识的内涵及知识服务的分析,明晰了隐性知识影响着图书馆知识服务的创新和服务水平的提升,提出充分发挥隐性知识的作用,强化图书馆的服务意识,从根本上保证图书馆知识服务方式的改进和创新,构建出基于隐性知识的图书馆知识服务模式,并对其运作进行详细说明,旨在为图书馆创新读者服务提供借鉴意义。  相似文献   

10.
杨文祥 《图书馆》2006,(1):39-43
当代图书馆是由工业文明向信息文明转型时期的图书馆。在近现代图书馆的基础上,当代图书馆应用当代信息技术在整个人类时空范围内组织信息和知识资源,通过实现信息资源在世界范围内无差别全面共享的方式实现人类信息和知识资源的充分开发和利用,从而推进信息和知识时代社会的发展和人类文明的历史进步,实现图书馆的社会价值和历史价值。与当代图书馆这一社会职能和历史功用相一致的当代图书馆精神,应该是一个由科学———人文精神、合作———共享精神、服务精神、求知精神和创新精神构成的精神整体。  相似文献   

11.
图书馆学是什么——重新认识图书馆学   总被引:11,自引:0,他引:11  
从本体论、认识论和方法论角度回答"图书馆是什么"的问题,认为客观知识是图书馆学的本体论对象,为人类的客观知识主观化服务是图书馆学的认识论目的,知识组织和知识服务是图书馆学的方法论基础.  相似文献   

12.
周久凤 《晋图学刊》2004,(6):1-3,40
对"知识服务不能作为图书馆核心能力"的论点进行质疑,认为知识服务是知识社会对图书情报机构提出的新要求,知识服务能力是现代图书情报机构的核心能力。同时认为,馆员素质是制约知识服务能力的关键要素。  相似文献   

13.
信息化进程中的图书馆核心竞争力研究   总被引:11,自引:2,他引:11  
文章评价了对图书馆核心竞争力的已有研究,提出知识组织是构建图书馆核心竞争力的基石。图书馆正是通过知识组织,将“资源”和“服务”紧密联系起来,并在知识创新和知识服务中实现图书馆的社会价值。  相似文献   

14.
隐性知识:图书馆服务优势的核心变量   总被引:21,自引:2,他引:19  
认为图书馆作为非赢利性组织,虽然不存在竞争,但存在相对服务优势;在论述图书馆服务优势的外生论和内生论的基础上,提出图书馆的服务优势源于图书馆的知识,特别是隐性知识;在此基础上提出确立服务优势的具体实施策略,包括建立图书馆知识平台,让图书馆成为学习型组织,让知识参与分配以及构建图书馆知识管理体系等。  相似文献   

15.
林晓欣 《图书馆》2021,(2):63-68
信息组织4.0时代下的知识组织帮助图书馆实现了知识协同服务,并能从中实现知识的协调共享交互,还能以知识网络合作的服务来发现信息知识资源,从而产生其应用特征。而智慧化知识组织能在专业特色数据库、科研资源情报、元数据智慧化和协同辅助分析组织等服务中实现信息情报资源的共享和知识扩散,并能在知识协同服务管理中实现科研范式。  相似文献   

16.
图书馆是对知识进行存贮、优控、检索,为公民平等、自由获取知识提供服务的机构。  相似文献   

17.
21世纪是知识经济的时代,知识成为重要的资源。知识服务作为一种提高图书馆服务质量的重要服务方式越来越受到图书馆的重视。知识组织是知识服务的基础,知识服务是知识组织的目标。在介绍知识组织与知识服务内容的基础上,探讨了如何实现二者的协同。  相似文献   

18.
在大数据环境下,科技文献等各类数据爆炸式增长,却难以提供快捷和有效的科技文献服务,究其原因,主要在于科技文献资源组织没有考虑科技文献用户阅读行为。分析国内外用户阅读行为,不仅要对科技文献用户阅读行为进行分析,更重要的是对科技文献阅读用户行为知识进行组织和分析,才能为科技文献服务提供支撑。文章以提高科技文献知识服务的效率为目标,以科技文献用户阅读行为为研究对象,从知识组织角度分析科技文献用户阅读行为知识,借助大数据分析方法,对用户阅读行为知识组织的准备、获取、关联分析以及服务等组织过程,总体架构科技文献阅读行为知识组织模型,并把用户阅读行为分析融入到科技文献的知识组织和服务过程中,将用户阅读行为信息升华为用户知识需求,最终指导知识提供部门为用户提供有效的科技文献知识服务。  相似文献   

19.
唐诗知识图谱的构建及其智能知识服务设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
[目的/意义]立足于当前大数据环境下的唐诗知识服务需求,以大规模唐诗数据为基础构建唐诗知识图谱并提供智能知识服务,推动人工智能环境下唐诗知识管理和知识服务方式的创新。[方法/过程]本文在对领域知识服务需求调研的基础上,设计领域知识服务驱动的唐诗本体模型,然后利用从Web上爬取的多源异构数据,采用知识抽取、知识融合、知识推理等技术自动构建唐诗知识图谱,统一表示和组织唐诗领域数据,实现对大规模唐诗数据的语义化处理。[结果/结论]本文设计基于唐诗知识图谱的智能知识服务平台KnowPoetry,提供唐诗领域的知识探索、时空轨迹、语义查询等智能化知识服务,推动人工智能环境下唐诗数字人文研究方法的创新转型。  相似文献   

20.
网络信息资源组织模式研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
从网络信息资源组织的涵义与目标出发,将网络信息资源组织模式分为微观、中观、宏观三类加以论述,分析其现状与不足,指出在整体思维模式上网络信息资源组织可以借鉴档案馆员的思维,将整个网络信息系统看作一个数字档案馆进行全程组织管理与控制,并在此基础上,依据知识组织理论与技术构建下一代网络信息资源组织模式——虚拟信息(知识)中心。  相似文献   

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