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语文教学与生活有着天然的联系,语文教学走进生活是克服语文教学中种种弊端的重要途径,也是语文教学今后发展的必然趋势。古今中外母语教育的成功经验也证明了这一点。但是在实践语文教学与生活的“对接”的现状是十分尴尬的：前一时期,受一切为了应试的影响,正如人们所批评的“语文教学只见‘语’不见‘文’更不谈‘人’,语文教学仅限于课堂上的技能操练。”充斥课堂的是技法的训练,把一篇篇好端端的课文掰碎了分析,嚼烂了喂给学生。而眼下则大力倡导“语文回归生活”,说“语文学习的外延与生活的外延相等”（这话本身没错）,于是乎大家又千方百计密切语文教学与生活的联系（这些探索是值得肯定的）, 相似文献
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网络群体事件中的对峙与对话——访人民网舆情监测室秘书长祝华新 总被引：1，自引：0，他引：1
《瞭望》新闻周刊不久前刊发了一篇题为《应对“网上群体性事件”新题》的文章，文中谈到：“受访的基层干部将处置‘网上群体性事件’的手段缺乏概括为‘三个进不去’：对网络，基层党组织‘进不去’，思想政治工作‘进不去’，公安、武警等国家强制力‘进不去’。”为什么进不去？即使他们都进去了，网民能够如他们所愿而“静声”吗？就此话题本刊记者专访了人民网舆情监测室秘书长祝华新，他对网络群体性事件有自己独特的解读。 相似文献
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我是部队的一名业余报道员,日常生活面窄报道范围小,而且军政训练紧张、时间少,开始,对搞新闻报道也不摸门。一九八三年我初学写稿时,只凑数量不讲质量,半年时间就写了八十多篇,而且一下笔就是三两千字。结果,稿件发出全如‘石沉大海’。一九八三年七月,我们连队一名班长带兵很有‘道道’,连续三年带出三个先进班,十五名优秀瞄准手。我了解到这件事后,上午去采访,下午就动笔写了一篇三千多字的长通 相似文献
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车建新曾说过这样一句话：“一个大学生三年不读书，就会沦为‘小学生’；而一个‘小学生’只要坚持学习，就能成为‘大学生’。”2002年，他读了70本书、听了60位专家讲课。他曾写下了30余篇共10多万字的理论著作。 相似文献
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“你们在农村的通讯员，要多与农民交朋友。说实话，我们在上面，‘洋’的、‘大’的东西你们搞不过我们，‘土’的东西我们却搞不过你们。‘身’入农村，‘心’系农民是大有可为的。“这是二十多年前江西日报一位资深的记者前辈来安福县采访时，对我说起的一段让我刻骨铭心的话。回想起２０多年的新闻实践，翻阅自己在各种新闻媒体上采写的４０００多篇稿件，几乎都浸满了一个浓浓的“农”字。 常下去走走 有一首歌叫做《常回家看看》。通讯员要常下基层去走走，保准你没错。我在县行政机关工作了近４０年，换了七、八个单位，始终不改常下… 相似文献
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1月30日《北京青年报》B2版上,一篇题为《潘石屹把作秀进行到底》的文章中说:“潘石屹出生在甘肃省天水麦积山附近一个贫困的村子里,在‘黄土高坡’度过了小学、中学时光。由于爷爷是国民党的军官,‘文革’期间,读大学的爸爸被打成‘右派’送回了农村”此说令人费解。 相似文献
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郭梅尼同志:您好: 您寄来几张科技日报,关于‘顾惠东效应’的四篇连续报道,认真拜读了。读后我觉得:相当好。我在人民日报经济部内,从前年开始就极力提倡写‘政治、社会、经济结合部’的报道,也出现了若干篇这样的东西,但总觉得这类稿件‘冒’出来的还不多。‘效应’篇(?)我觉行应属这(?)报道,故非常欣喜。如果我们新闻界都来抓这个结合部,我相信我们的新闻报道面貌会有较大变化。 相似文献
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有人说,他是江西电视界的大牌。他回答:"我只是个‘杂牌’。"有人说,他是江西音乐界的名家。他回答:"我只算个‘玩家’。"田信国,中国音乐家协会和中国电 相似文献