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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 750 毫秒
1.
文化强国背景下,培养高素质、专业化、具有创新精神的出版人才是出版业高质量发展的关键。在党的领导下,各部门各单位积极推进新时代出版人才队伍建设,在融合发展趋势下取得出版学科专业建设等方面的突破,但也面临出版人才队伍建设配套政策有待完善、出版融合发展人才队伍建设进程较慢、高校出版人才培养出路问题尚未理顺等问题。对此,新时代出版人才高质量发展应坚持“党管出版”“党管人才”原则,完善促进出版人才队伍发展的政策措施,优化复合型和专业化的人才结构,加快出版融合发展人才队伍建设步伐,以推动我国出版业高质量可持续发展,为建设社会主义文化强国建设提供精神动力和智力支持。  相似文献   

2.
壮大我国数字出版产业、推动出版深度融合是我国“十四五”时期出版业高质量发展的重要课题。文章提出应以《矛盾论》和《实践论》为出发点,逐步完善我国数字出版人才的培养、考核及评价机制,从创新保障体系入手,推动建立一支“听党指挥、业务精湛”的数字出版人才队伍。为此,需要充分发挥多方合力、系统布局,构建保障出版业持续健康发展的数字出版人才建设体系。  相似文献   

3.
文章盘点了2022年我国数字出版持续迈向高质量发展,成为出版业发展的重要动力,在文化强国和出版强国建设、促进数字经济发展、实施国家文化数字化战略中发挥的重要作用,即出版业融合发展顶层设计进一步优化,推动出版融合迈上新台阶;数字出版意识形态阵地作用更加凸显,持续推进精品化发展;出版科技创新应用水平不断提升,数据赋能作用逐渐显现;“走出去”迈向深入,国际传播力、影响力不断增强。在此基础上,对2023年数字出版发展方向进行了展望。  相似文献   

4.
陈登 《出版参考》2016,(6):26-28
面对数字化与信息化带来的挑战与机遇,传统出版单位的数字化转型已经成为了共识.一方面是国家高度重视数字出版产业发展,出台了一系列鼓励、扶持和推动数字出版发展和传统出版业转型的政策文件.“十一五”时期,原国家新闻出版总署先后发布了《关于加快我国数字出版产业发展的若干意见》 《数字出版“十二五”时期发展规划》;“十二五”时期,国家新闻出版广电总局又颁布了《关于推动新闻出版业数字化转型升级的指导意见》 《关于推动传统出版和新兴出版融合发展的指导意见》,指导和推动数字出版的发展.  相似文献   

5.
<正>中共中央宣传部印发《关于推动出版深度融合发展的实施意见》为深入学习贯彻习近平总书记关于媒体融合发展的重要论述,按照《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》有关部署,根据《出版业“十四五”时期发展规划》有关安排,中共中央宣传部近日印发《关于推动出版深度融合发展的实施意见》。意见围绕加快推动出版深度融合发展,构建数字时代新型出版传播体系,坚持系统推进与示范引领相结合的总体思路,从战略谋划、内容建设、技术支撑、重点项目、人才队伍、保障体系等6个方面提出20项主要措施,对未来一个时期出版融合发展的目标、方向、路径、措施等作出全面部署,提出明确要求。  相似文献   

6.
2015年3月5日十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。同年7月4日,国务院印发了《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》1,这标志着我国从政府层面做出了全面促进互联网创新成果与经济社会各领域融合发展的行动要求。2015年3月31日,国家新闻出版广电总局与中华人民共和国财政部联合印发了《关于推动传统出版和新兴出版融合发展的指导意见》(以下简称“意见”),就如何推动传统出版与新兴出版融合发展做出了总体要求和具体部署。《意见》要求:“立足传统出版,发挥内容优势,运用先进技术,走向网络空间,切实推动传统出版和新兴出版在内容、渠道、平台、经营、管理等方面深度融合,实现出版内容、技术应用、平台终端、人才队伍的共享融通,形成一体化的组织结构、传播体系和管理机制2。”    相似文献   

7.
推动出版深度融合发展是“十四五”时期激发出版高质量发展的新动能,如何落实推进出版深度融合的各项具体举措是摆在出版人面前的重要课题。其中,人才队伍是出版融合发展的主体、是推进融合发展具体工作的创造性力量,因此,人才队伍建设在现阶段就显得尤为重要。文章以推进出版深度融合中“建强人才队伍”为突破口,在深刻认识推进出版深度融合发展重要意义的前提下,深入分析了人才队伍是推进出版深度融合发展中的主要矛盾和突破口的必然性,并有针对性地提出出版单位应如何有效创新人才培养和选拔任用机制的重要举措。  相似文献   

8.
党的二十大报告把现代化人才建设列入现代化国家和现代化强国建设的基础工程,并明确提出“深入实施人才强国战略”。“人才强企”不仅成为国家人才强国战略的重要支撑,同时也成为出版业发展的重要战略支撑。出版社作为重要的国企和国有文化企业,必须以“科学技术是第一生产力”的理念促进新时代出版队伍建设的现代化,以“文化就是生产力”的新理念培育有技能、有情怀、有追求的出版人才队伍,以“制度就是生产力”的科学理念实现人才队伍建设机制创新,把新时代“人才强企”战略融入国家层面的“人才强国”战略中,落实到新时代的出版队伍建设中。  相似文献   

9.
正2014年4月24日,国家新闻出版广电总局、财政部联合印发《关于推动新闻出版业数字化转型升级的指导意见》(以下简称《意见》),该指导意见以贯彻落实文化与科技融合为主旨,提出了新闻出版业推动数字化转型升级的总体要求、主要任务和保障措施。应该说推动行业数字化转型升级是信息化时代永恒的话题,新闻出版业这次系统具体地提出开展数字化转型升级标准化工作、提升数字化转型升级技术装备水平、加强数字出版人才队伍建设、探索数字化转型升级新模式,一方面是传统出版面临前所未有的压力,数字化浪潮不可阻挡,数字化转型升级困难重重;另一方面是数字出版市场已经具备,数字出版技术也相对成熟,但市场与技术的  相似文献   

10.
中国特色社会主义进入新时代,在“出版强国”建设背景下,数字出版专业教育亟待高校肩负育人使命,不断开拓创新,推进数字出版人才培养工作提质增效。文章从加强数字出版人才队伍建设的必要性出发,围绕数字出版人才的核心特质和培养目标,提出了四种人才培养模式,以期为新时代中国特色数字出版专业教育和学科建设提供路径和思考。  相似文献   

11.
龙杰  孙莹 《中国编辑》2023,(3):46-54
出版强国的建设离不开出版业的高质量发展,出版业的高质量发展离不开编辑人才队伍的创新发展。文章基于对“出版新业态”的界定,指出政治能力、编辑业务实践能力和出版经营能力是新时代编辑人才培养的基本范式。文章从国家宏观战略布局、中观高等教育、微观出版企业三个维度,全方位立体化探索编辑人才培养路径,构建“能力—知识—生产—传播—经营—服务”一体化的编辑人才培养体系,为我国从出版大国向出版强国迈进积蓄人才动能。  相似文献   

12.
出版人才的培养是建设文化强国、出版强国的重要抓手。经过多年努力,目前我国出版人才培养已有一定规模,基本形成体系,但也还存在不少问题。学科交叉融合背景下,出版人才的培养迎来了新的发展机遇。因出版学科本身自带交叉融合的专业属性,出版人才培养应在保留自身传统优势的同时,进一步创造条件使学生能更广泛地汲取各学科的营养,增强实践能力,夯实技术积累,在政、产、学、研、用等多个方面互相融通,齐头并进。同时,行业继续大力推动以出版学科共建工作为重点抓手的出版学科建设工作,建强出版学科,在教学、科研、教材、课程建设等方面紧跟出版转型升级的步伐,形成完整的人才培养链条和体系,培养和塑造具有良好思想政治素养和综合业务能力的出版高素质人才队伍。  相似文献   

13.
在“互联网+”时代背景下,我国数字出版领域作为战略性新兴产业发展势头迅猛,其中以国家数字出版基地为代表引领数字出版方向.江苏睿泰数字产业园作为14个国家数字出版基地中唯一的民营园区,其产业模式与发展成效越发受到众人的期待. 一、政策全面牵引顺应行业发展 1.政府政策助推数字出版产业发展 国家数字出版基地建设风生水起,彰显出强大的政策推力与引力.“十三五”时期是实现我国由新闻出版大国向新闻出版强国迈进、推动传统出版和新兴出版融合发展初见成效的重要五年.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》明确提出“加快发展网络视听、移动多媒体、数字出版、动漫游戏等新兴产业”.  相似文献   

14.
韩冰 《出版参考》2023,(7):86-87
<正>建设国家文化公园是推动新时代文化繁荣发展、建设社会主义文化强国的重大工程。为助力国家文化公园建设,全国政协策划了“国家文化公园画传系列”图书,《长征画传》为该系列之一,由江苏凤凰美术出版社、江苏人民出版社于2023年2月联合出版。《长征画传》荣获2021年国家社科基金特别委托项目、2022年主题出版重点出版物、2023年中国好书六一专榜。  相似文献   

15.
数字出版人才的建设问题已经成为业界、学界、科研界共同关注的话题。数字出版人才的质量和建设直接决定着出版企业发展的兴衰成败。如何培养高质量的优质数字出版人才也是作为人才培养基地的高校亟待思考的一个问题。本文以北京印刷学院在数字出版人才建设方面的经验为例,来探讨高校数字出版人才队伍建设的发展模式。  相似文献   

16.
“加强出版人才队伍建设”作为《出版业“十四五”时期发展规划》中完善出版业高质量发展的保障措施之一,日益成为业界和学界的关注热点。北京印刷学院通过不断调整学科专业布局、持续优化课程体系、增强政产学研多元化一体育人合力等举措,逐步打造出融合出版人才培养雁阵格局,形成了独具特色的雁阵式学科专业布局、课程体系和育人机制,为新时代专业型、应用型融合出版人才培养和队伍建设提供了借鉴。  相似文献   

17.
《“十四五”全国档案事业发展规划》提出,深化档案信息化战略转型,实施档案信息化强基工程。为此,本期约请档案部门相关专家学者,从战略层面探讨档案信息化建设。2022年4月19日,中央全面深化改革委员会第二十五次会议审议通过《关于加强数字政府建设的指导意见》(以下简称《指导意见》)。习近平总书记主持会议时强调,要全面贯彻网络强国战略,把数字技术广泛应用于政府管理服务,推动政府数字化、智能化运行,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有力支撑。  相似文献   

18.
在出版学科建设中加强融合出版人才的培养,切实发挥高校的人才培养作用,为推动出版深度融合发展提供人才保障。文章分析了我国融合出版人才培养研究的现状,指出融合出版人才培养需要在坚持马克思主义出版观的基础上,引入CDIO教育理念,坚持产出导向,围绕融合出版物构思、设计、实施、运行的产品生命周期,进行理论与实训并行的系统化学习,着力培育具备马克思主义出版观、掌握数字出版专业知识、熟练运用融合出版技术的融合出版专业人才。  相似文献   

19.
陈洁 《中国出版》2023,(3):5-11
党的二十大报告强调,加快建设数字中国,加快发展数字经济。出版作为文化产业重要力量将在其中发挥重要作用。随着数字技术的不断升级和顶层设计指引,出版深度融合发展成为出版业发展的重要战略方向。基于面向数字中国的现实需求和坚守高质量出版的本质要求,要加快推动出版深度融合发展,构建数字时代新型出版传播体系,力求用品牌化专业化助力出版融合发展精品体系,一体化建构出版融合发展全媒体传播体系,深度开发内容与技术完善出版融合发展生态体系,为出版强国建设添砖加瓦。  相似文献   

20.
出版业的高质量发展离不开人才的高质量发展。如何锤炼、打造高素质的编辑人才队伍,是各出版社人才培养工作的重中之重。文章从重大出版项目的特点出发,重点探讨了如何提高职业素养、深耕专业领域、锻炼综合能力、开发融合思维、建设人才梯队等,并结合多个具体案例,给出了行之有效的编辑人才培养路径。  相似文献   

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