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创造"共享、重组、再造"的新型信息交流平台,建立可以更好地服务于研究者的科学交流模式,是适应科学交流发展的必然要求。发挥传统图书馆学技术优势,深入挖掘开放存取平台的科学交流服务功能,构建网络环境下科学交流的新模式,是网络时代图书馆走出危机并走向辉煌的重要途径。本文就图书馆在基于开放存取平台的科学交流中所起的作用进行了探讨。认为在现在知识库中增加构建知识节点图、开展个性化服务、构建数字化学习平台等功能是图书馆在开放获取环境下促进科学交流的重要手段。 相似文献
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传统科学交流体系难以应对数据密集型科研范式给科研领域带来的挑战,"互联网+"思维模式为新环境下的科学交流发展提供了指导思想和发展路线。文章首先归纳了科学交流的发展历程,然后分析了"互联网+"思维模式下的科学交流特征,接着从科研人员、科研机构、出版机构和图书馆四个科学交流组成部分的角度研究了"互联网+"思维模式下的科学交流发展趋势。 相似文献
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作为实现人文社科科学数据开放共享的基础设施,科学数据管理与共享平台的建设具有重要的实践意义与学术价值。文章采用网络调查和文献研究法,从建设基础、数据基础、管理基础以及服务基础4个维度,了解并对比当前国内外人文社科科学数据管理与共享平台的发展现状,总结我国平台的发展特点与不足,以期为平台的建设提供有益的借鉴。从加强平台建设的合作与交流、确保数据资源的数量与质量、完善数据管理的政策与功能、提升平台服务的需求与效率4个方面,为我国人文社科科学数据管理与共享平台未来的研究发展提出建议。 相似文献
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现代科学交流体系的重组与功能实现 总被引：2，自引：0，他引：2
现代科学交流系统已从线性信息链变成了一个互动的网状交流体系,有多个节点和多种路径发布、传播、保存,平行的实现注册、认证、通告、存档和荣誉功能。从科学交流频道的增加、过滤和评价机制改变、科学交流模式重组、科学交流服务体系重组四方面分析科学交流体系的重组,并探讨在新的科学交流系统中注册、认证、通告、存档和荣誉等功能的实现。 相似文献
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[目的/意义]为国内期刊开展科学数据管理提供思考与借鉴,并结合国内相关现状提出期刊科学数据管理框架以及合理的发展建议。[方法/过程]通过调研选取国外开展科学数据管理较好的15家期刊为研究对象,分析其在科学数据管理相关政策、科学数据提交、仓储平台和开放获取等四方面的特点。[结果/结论]得到如下启示:制定完整的科学数据管理政策;建立详细的科学数据提交流程;关联专业的科学数据仓储平台;积极促进科学数据的开放获取等建议。 相似文献
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了解学术社交网站用户的使用行为偏好及态度,为在线科学交流研究和实践提供重要参考。通过问卷调查获取主流学术社交网站用户的平台使用及态度信息,对调查结果进行统计、检验,分析不同学术身份、学科领域用户的使用行为差异。研究发现用户科学交流行为与学术身份显著相关,但学科差异不明显。其中,教师群体比学生更重视在线科学交流,但学生更容易发现感兴趣的出版物。讲师/助理讲师寻求科研合作的意愿更高,并且对平台促进学术传播作用的认同度最高,而教授/副教授存在社交不足现象。此外,平台在发现工作机会和项目资助方面的作用有限。 相似文献
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论网络环境下科学信息交流载体的整合 总被引：14，自引：0，他引：14
网络载体的迅速发展打破了原有的科学信息交流载体结构之间的平衡 ,因此 ,必须对新兴的网络载体与传统的纸型载体在科学信息交流体系中进行结构与功能的整合 ,对不同的信息交流载体进行新的功能定位。文章对科学信息交流载体整合的必要性、整合的思路和网络环境下科学信息交流载体的兼容模式等问题展开论述 相似文献
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科学交流体系发展研究 总被引：2，自引：0，他引：2
科学交流体系的发展是由科学研究需求和科学技术发展共同推动的,在科学发展的不同时期,科学交流呈现出与之相适应的体系结构和状态。本文依照科学发展的历史规律将科学交流体系产生、发展的历程划分为4个阶段,并借此考察和追溯科学交流发展的轨迹,分析各个发展阶段科学交流的特点。 相似文献
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While many agree that society as a whole, the progress of science, education, health care, patients, and policy makers would benefit tremendously from making access to research publications and data freely available to students, researchers, physicians and even the public, particularly in the case of publicly funded research, many questions regarding the future of the author-pays journal model to publish in open access journals remain unanswered, especially since article processing charges (APCs) fund peer review and publishing costs. Unlike the subscriber-pays traditional publishing model, the inherent interest in charging authors APCs as publication costs to have their work peer reviewed by experts in their field raises many concerns including the potential abuse by predatory publishers who may spot opportunities for profit, the objectivity and credibility of peer review, and the viability of this model in the light of rapidly evolving publishing practices and venues. In this piece, we discuss some challenges that may threaten the survival of the author-pays journal publishing model, evolving the “publish or perish” into a “pay to publish or perish” model. 相似文献
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许静 《图书馆工作与研究》2007,(3):17-19
本文通过分析学习型图书馆和Blog的特点,指出构建学习型图书馆的本质是建立一种全体馆员主动参与、共同进步的协作式学习模式;以Blog为平台构建学习型图书馆,可以提高图书馆整体的知识水平,同时也倡导了一种良好开放的、资源共享的学术研究交流氛围,值得在构建学习型图书馆的实践中推广应用。 相似文献
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Rakesh MALIK 《Learned Publishing》2012,25(3):213-218
This article provides an overview of the Indian scholarly publishing market in terms of the demographics, market verticals, research institutions, sources and patterns of funding, and the burgeoning potential of the globalised Indian economy. It explores the feasibility for entry of international publishers and tried and tested business models. The analysis covers the nuances of the growth drivers and inhibitors, the current success and status of existing players, and the key challenges. 相似文献
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云计算技术以其海量数据存储、强大的计算能力以及高安全性的特点成为新一代互联网的计算模型,它给网络环境下复合图书馆的发展带来了新的机遇与挑战。运用云技术来突破制约复合图书馆发展的瓶颈,并结合云计算的优势提出了一些复合图书馆发展的思路。 相似文献
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Harrod Suarez 《传播与批判/文化研究》2013,10(1):67-84
In this paper, I argue that listening to a film is as significant as watching it; in spite of what seems like a formalist argument, I examine in what ways such an approach intervenes in the production of knowledge around Philippine history and Filipina/o bodies. In Kidlat Tahimik's film, Mababangong Bangungot, an overprivileging of the visual aids and abets the film's masculinist nationalism, despite the best efforts of critics to find a “third term.” That third term just might come from listening to the film, which delivers its own kind of postcolonial and feminist critique, one which impacts how we think about contemporary communication and cultural studies. 相似文献