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泛在学习的特征在于情境性、交互性、自适应性与个性化,本文以加德纳多元智能理论提出的“重视学习者在环境中学习经验的取得”为理论起点,讨论了教育云资源的泛在化应用与泛在学习的核心要素,阐述了教育云资源对学习者在泛在学习情境中提供的支持和服务,以及云资源支持下的泛在学习系统. 相似文献
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云计算自引入教育以来,得到了大家的广泛关注,虽时间不长,但却在教育界引起了巨大的轰动,甚至可以说是全球范围内的关注.本文在查阅云计算引入教育中的文献发现：有关云计算应用于远程教育的内容并不多,因而从远程教育云在国内的形成发展入手,对现阶段我国远程教育云的现状做一个陈述,并分析现阶段存在的问题,进而提出个人的看法与建议,愿与大家探讨. 相似文献
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在分析数字图书馆读者云服务模式以及不同云服务模式对云服务平台功能性建设需求的前提下,提出了一种基于云服务模式分析的数字图书馆云服务平台设计与实现策略. 相似文献
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随着云计算的普及,云服务也逐渐成为网络服务方式的发展方向.分析了现阶段数字化图书馆的发展和建设,以及与云服务相比之下的落后因素,并且提出了一套相对于数字图书馆云服务的检索服务方式、云服务器构架、云共享3方面相结合的数字图书馆云服务模式. 相似文献
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云笔记的出现,迎合了馆员知识管理的需要,是对传统笔记功能的升华.论文首先界定了云笔记的概念,指出Wiz云笔记安全、高效、跨平台的特点.其次,从知识的快速获取、快速共享和快速利用三个方面分析了Wiz云笔记在馆员知识管理中的应用价值.最后,运用案例分析的方法,以图书馆实施云培训和云查新为切入点,对Wiz云笔记在馆员知识管理中的具体应用和前景进行了探讨. 相似文献
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禹雪 《记者观察(上半月)》2022,(2):115-117
2020年,随着国家广播电视总局《关于加快推进广播电视媒体深度融合发展的意见》的颁布(以下简称《意见》),加快推进广播电视媒体深度融合发展有了明确指引,但是如何紧扣"加快"二字,推进广播电视媒体"深度融合发展",需行之有效的策略.本文从"一云多厨房"整体设计的角度,以"学习强国"学习平台(以下简称"学习强国")为例,结... 相似文献
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文章简述了信息共享空间的基本定义、发展模式以及云计算与云服务的情况,提出云模式下建设信息共享云空间的概念,分析了云模式下信息共享的特点及其建设的主要工作. 相似文献
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【摘要】我们身处“云”时代,在享受着“云”给我们的学习和生活带来便捷的同时,也要注意到其给我们带来的弊端。加强云素养的学习十分必要,既是人们成长的需要,也是成为云时代合格公民的需要。 相似文献
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文章分析了云计算环境下图书馆云服务平台建设存在的问题,提出了云数字图书馆的云服务平台架构与读者云阅读服务模式,可以满足不同读者的云阅读活动需求。 相似文献
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云存储具有成本低、安全可靠、共建共享等技术优势,但也存在安全和隐私保护、经费、图书馆自身技术等现实问题.为解决这些问题,文章提出在图书馆行业内,成立图书馆云联盟,制定图书馆云技术标准,建立大型数据处理中心,搭建云平台系统,部署安全云存储系统作为相应对策. 相似文献
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自2009年以来,图书馆界对图书馆云服务进行了一定研究,成为近年来图书馆学术研究的一大热点。在对云服务与相关研究现状概述的基础上,重点对图书馆实现云服务的三种途径即应用Amazon的云服务、应用Google的云服务以及自建云服务平台进行了研究。 相似文献
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高校"云课堂"就是一种融现代技术手段实现高效教学的新型组织形式,是数字化课堂教学的最好体现,高校应该紧跟时代发展,建设应用"云课堂",实现教育现代化,为学生打造更适合他们学习的高效学习平台,培养高素质人才。 相似文献
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出版业正在进入云时代,云存储出版服务是云出版的主要应用之一.由于云存储出版服务商掌握着数量庞大的用户和版权资源,因而成为云出版产业利益链条的核心节点之一,对利益平衡关系的维系与重构起着至关重要的作用.本文仅就云存储出版服务商的法律地位以及提供存储服务涉及的直接侵权与间接侵权风险进行初步分析. 相似文献
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云计算的出现以及成熟应用,使现有网络学习模式有了更为广阔的空间,本文简单介绍了网络学习空间的特点以及空间建设模型的运行过程,并对网络学习空间建设管理的方式进行探讨,依照空间建设的资源共享、广泛使用、容易接受等特点,对领导扶持、团队组织、资源优劣、合作程度以及考核5个方面进行空间的建设研究,将这5个方面的内容有机融合,能够使基于云的网络学习空间有效运转,促进网络空间的运用,从研究网络学习空间建设入手,分析影响网络学习空间建设的重要指标,能够促进网络学习空间使用率的提高,以期让更多的学习者从网络学空间中得到收益. 相似文献
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云计算的快速发展,推动了信息技术服务的发展,云计算中的云服务开创了高校图书馆学科化服务的新局面。大学英语阅读教学数据库集图像、声音、文字、动画和数值于一身,为教师的教学和学生的学习创设形象、生动、有趣的英语阅读学习环境。文章依托云计算的理念提出了英语阅读教学数据库建设的实施策略及其云服务模式;学科馆员依靠"云"深化个性化服务的同时,也应该努力成为"云图书馆员"。 相似文献