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在互联网时代的冲击下,传统的编辑流程已经无法跟上潮流,对其进行再造也就势在必行。编辑流程再造,同企业流程再造思想不谋而合,二者都是旨在满足顾客需求,最大限度的简化工作流程。为应对信息化的挑战,必须着眼于以提升编辑能力为目标的编辑流程再造,满足新形势下编辑工作的发展要求。 相似文献
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【目的】AIGC技术不仅全面加快了人类世界的科研进程,提升了学术论文的产出速度,也给期刊编辑部互联网时代的工作模式带来了压力和挑战。本文探讨期刊编辑如何在AIGC时代学习新技术,全面提升内涵,适应时代发展。【方法】通过对比分析互联网时代期刊编辑工作模式和AIGC技术带来的新变化,研究期刊编辑部和编辑在AIGC时代需要重点关注的问题,及期刊编辑如何实现内涵发展。【结果】期刊编辑部工作流程上需要注重审稿环节的伦理道德、学术不端等问题,在排版、编校、出版发行等各环节都需要根据AIGC的影响做出调整和优化。【结论】AIGC技术对学术期刊带来的影响很大,期刊编辑部需要完善工作流程,期刊编辑也需要更加注重自身内涵发展,从政治站位、编辑技能、学科知识等全方位进行素质提升和能力拓展,尽快适应AIGC技术带来的强大影响,积极推动期刊影响力稳步提升。 相似文献
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今天我们该怎样当编辑——谈谈媒介融合中报纸编辑工作的转型 总被引：4，自引：0，他引：4
如果用媒介融合的目光来考量,传统的编辑理念、编辑的角色定位、编辑的功能在新媒体环境下已有诸多的不适应,传统的编辑套路已滞后于新形势要求.必须在思维创造途径、角色变换方式和编辑流程再造等方面,走出新型编辑的创新之路. 相似文献
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网络环境下期刊编辑流程新特点及应对策略研究 总被引：3，自引：0，他引：3
本文基于对网络环境下期刊编辑流程新特点的阐述,指出新时期,新形势对期刊编辑出版工作提出的挑战与要求,探索网络环境下期刊编辑的应对策略. 相似文献
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对期刊编辑工作流程优化的思考 总被引：2，自引：1，他引：1
讨论了传统的期刊编辑出版流程和目前利用计算机技术实现编辑流程优化所面临的问题.提出了解决现实问题的对策:稿件编辑实时化、编排校一体化和接收文件工具的多样化. 相似文献
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处理好编辑与作者、读者的关系,组织好刊用稿源,对扩大发行量,提高期刊的两个效益至关重要,已日益引起各编辑部的关注。基于我国目前的社会环境、作(读)者心理、公众知识结构及读者的有限购买力,编辑应在做好编内工作的前提下,多在编外花些工夫,广泛开展交际性公共关系活动,以使刊物最大限度地摆脱困境,发挥作用。期刊编辑的交际性公共关系就是不借助其它媒 相似文献
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在期刊数字化条件下,编辑面临着在编辑理念与素质、编辑业务与流程、编辑技术与方式等方面转型的挑战.数字期刊重组和期刊编排集约化运作是编辑转型的重要动因,而编辑转型是数字化期刊发展与完善的可靠保证.编辑转型的实现依赖于期刊组织创新及期刊体制机制的转换,以及数字期刊与传统期刊编辑理念的融合创新和编辑业务流程的整合,也依赖于数字期刊技术的进步,以及数字期刊编辑运作、产品制造和表达等技术标准的规范和统一. 相似文献
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《档案法》修订后,赋予了电子文书档案与传统文书档案同等效力,单轨制、文档一体化、全生命周期理念已在文书档案管理中得到确立,这也需要相应地变革传统的文书档案管理模式。本文基于文书档案流程再造相关理论,分析了文书档案精细化管理流程再造动因,提出了“收集—整理—利用—传递”流程再造理论下文书档案精细化闭环管理,具有一定参考意义。 相似文献
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论数字化期刊的建造方式 总被引：5，自引：1，他引：4
从组织、技术和编辑3个方面探讨数字化期刊的建造方式。从我国期刊编辑部实际状况出发，阐述期刊实现网络化的步骤、方法，以及编辑模式将发生的相应变化。 相似文献
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综合性科技期刊应正确认识并实施编校合一 总被引：1，自引：0，他引：1
针对综合性科技期刊采用"编校合一"时容易出现"编辑加工与校对工作一人包揽"的现象,认为其一定程度上源于对编校合一的认识不足。指出编校合一时进行互校是现代校对基本制度的要求。 相似文献
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论书刊出版的编校分合 总被引：4，自引：2，他引：2
从界定编辑与校对的职责出发,阐述编校分开的出版工作模式可以提高工作效率,降低出版成本,是书刊出版业发展的必然趋势.现阶段,由于书刊出版单位管理体制和市场方面的原因,部分期刊出版单位采取编校合一的出版工作模式仍具有合理性.从长远看,编校分工将不局限在书刊出版单位内部,而是在社会范围内实现. 相似文献
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举例说明英文参考文献审校中需要注意的一些细节问题,分析出现这些问题的可能原因。指出审校英文参考文献时需要重点把握的3个方面。给出了解决问题的途径。 相似文献
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校对是图书编辑出版工作中的一个重要环节。文章通过对校对人员素质、校对方法、校对内容和校对制度的深入探讨,提出提高校对质量的切实可行途径。 相似文献
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当今编校工作已发生深刻变化,编辑侧重选题策划、出版周期缩短等,造成文字加工粗疏,校对承担着编辑职责“后移”带来的巨大压力以及“校是非”的挑战,编校流程不顺畅甚至矛盾重重,编校质量打了折扣。必须对编校进行重新定位,加强编校沟通,协调编校关系,建立起新型的编校合作模式,使编校工序流畅有序,保证图书编校质量,缩减编校成本,才能适应激烈的市场竞争。 相似文献
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[目的/意义] 合作是开展学术出版素养教育的必经之路。出版商、论文润色机构与高校图书馆建立了紧密的合作关系，共同参与到学术出版素养教育实践中来。本文系统分析了出版商、论文润色机构设计积累的形式新颖、内容前沿的学术出版素养教育资源，为探索多方机构合作开展学术出版素养教育提供更多可能性。[方法/过程] 利用网络调研方法，详细调研分析7家知名出版商和论文润色机构提供的4类14种教育资源在类型、内容和学习方式上的特点。[结果/结论] 出版商和论文润色机构已经设计了多元化的学术出版教育资源类型、结构化的资源内容和交互式的资源学习方式。未来，高校图书馆应与这些机构充分合作，丰富学术出版素养教育资源。 相似文献
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应用LaTeX系统排版自然科学类期刊的优势分析 总被引：2，自引：0，他引：2
编辑手段现代化是科技期刊发展的一个十分重要的前提条件.如何改革传统编校过程,实现科技期刊编、排、校一体化,是科技期刊迫切需要解决的问题,而排版软件的选择是其关键.LaTeX是一种格式化的排版系统,将它应用于自然科学类期刊的排版,便于编辑真正做到编、排、校一体化,在较高层次上实现科技论文排版的美感,便于作者从网上校对,便于实现全文上网,形成一条龙出版模式. 相似文献
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在学术期刊编辑出版过程中,非常有必要让作者参与校对工作.作者参与校对,重点是编辑稿和二校稿的校对.编辑稿作者校对主要是针对责任编辑的意见进行确认、修改、补充,二校稿作者校对主要是排除排版过程中不同文件格式转换导致的错误. 相似文献