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相似文献
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1.
按照信息的来源与产生方式,信息资源可分为原生信息资源、外来信息资源和次生信息资源,从产权属性上三者分别定性为自主知识产权信息、非自主知识产权信息和伴生知识产权信息。信息确权理论是信息产权理论的重要组成部分,其理论体系构建至少应当考虑作为信息确权理论"硬核"的信息资源生产方式与生产规律、信息消费与信息侵权的行为特征及其基本规律的研究以及信息确权的法理依据、信息确权的商品价值论依据、信息确权的技术手段、信息确权的当事人协商机制、信息确权的行为规范与评判标准等方面的问题。  相似文献   

2.
信息社会与安全   总被引:3,自引:1,他引:2  
在信息社会犯罪不断涌现,主要有信息污染与滥用、信息窃取和盗用、信息欺诈和勒索、信息攻击和破坏等,信息犯罪有着智能性、隐蔽性、多样性和复杂性等特征,为此,必须从各方面来加强信息安全。  相似文献   

3.
图书馆信息增值方法研究   总被引:12,自引:0,他引:12  
论述信息的概念和特性、信息增值与信息特性的关系、图书馆馆藏信息增值的方法和 途径。  相似文献   

4.
论述国际经济信息需求和供给的意义、含义、特征、发展现状、影响国际经济信息需求和供给的因素及其相互影响,并在此基础上分析当前国际经济信息供需差距,探讨如何缩小信息供需间的差距和提高信息的有效供给,进而提出满足国际经济信息需求的对策和建议。  相似文献   

5.
图书馆员信息素质的全面发展   总被引:5,自引:0,他引:5  
刘梦溪 《图书馆论坛》2005,25(2):211-213
信息素质包括信息意识、信息道德和信息观念,甚至包括信息知识和信息能力。图书馆员信息素质的整体提升有利于实现自身的全面发展和图书馆的发展。  相似文献   

6.
美国雪城大学信息学院   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄颖 《图书情报工作》2002,46(9):113-114
简介:美国雪城大学信息学院在信息政策、信息行为、信息管理、信息系统、信息技术和信息服务的课程设置方面处于同类机构的领先位置,学院在提供计算机科学、管理科学、信息科学以及相关学科课程教学上具有显著的优势,学院将研究重点确定为,以用户及其信息需求作为起点,将信息和信息技术集成到组织中去.其研究和教学任务集中体现在信息和通信管理、市场信息、信息表达和存取、人和信息的交互、信息和社会5个主题上.  相似文献   

7.
在对信息素质发展的脉络梳理的基础上,对信息素质的主要信息思维、信息意识、信息能力、信息伦理进行了分析,并构想了信息素质教育本土化的基本框架:构建我国大学生信息素质教育的目标和标准,调研和增开信息素质公共必修课,把信息素质的提高纳入到各门课程的教学目标与评价体系中,建设信息素质培养的环境。  相似文献   

8.
论信息的基本性质   总被引:2,自引:0,他引:2  
信息是事物间相互反映着的一切特征差异及其变化,而一般认识论意义上的信息则是在人类的实践领域反映出的事物闾的特征差异及其变化。人类对信息认识和利用的演化进程表明,客观物质信息从自然状态进入到人的精神世界是一个由分散无序到高度集成有序的演进过程。根据信息存在和演化的系统层次可以把信息划分为两大类,即:原生态信息、人化态信息(包括:原始人化态信息、知识态信息、科学态信息和非科学态信息),不同形态信息的性质都具有自身的特点,人化世界之外的原生态信息与人化态信息存在着巨大差异。  相似文献   

9.
信息异化及其控制   总被引:5,自引:0,他引:5  
文章从信息生产、传播和利用三个环节分析了信息异化的原因,并从信息立法市场管理、信息技术、信息素养和国际合作与交流等方面提出了控制信息异化的措施。  相似文献   

10.
信息效应是信息被使用后所产生的一切后果;信息文化是人类群体与社会围绕信息所形成的具有共同性和稳定性的精神传统和行为习惯.信息效应是信息文化形成的基础,信息效应中具有普遍性、规律性的东西,会积淀成为信息文化的内容.信息效应可用信息效律、信息效域、信息效度三个概念范畴涵盖并展开研究;信息文化可用信息心理倾向、信息行为习惯、...  相似文献   

11.
我国信息经济学理论研究之述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从信息经济学的研究对象和研究内容、信息经济和信息产业、信息商品和信息市场、信息经济效益、信息经济管理5个方面着手,重点研究和评介了国内信息经济学学术理论界目前比较流行和有一定代表性的若干理论研究观点,并在此基础上进一步探讨了我国信息经济学理论研究的未来趋势。  相似文献   

12.
负信息—信息污染之渊源   总被引:4,自引:0,他引:4  
姚健 《图书馆杂志》1995,14(3):14-16,62
负信息和信息是一对矛盾的两个方面。本文探讨了负信息概念、度量、特征和正确处理负信息的意义。  相似文献   

13.
文章阐述了当前研究信息环境问题的重要性,梳理了信息环境研究的脉络,界定了信息环境的含义,探讨了信息环境的构成要素和影响信息环境的主要因素,展示了几种主要的信息环境的结构特点,分析了目前信息环境建设和管理面临的问题和挑战。最后,提出了创建公平、安全、高效的信息环境的目标和相关措施。  相似文献   

14.
信息消费质量:含义、评估及提高   总被引:13,自引:0,他引:13  
本文在分析信息消费的3个结构性要素———信息消费者、信息消费品和信息消费环境的基础上 ,讨论了信息消费质量及其评价方法、影响因素和提高措施  相似文献   

15.
基于信息的资源整合   总被引:12,自引:0,他引:12  
文章概述了信息整合的背景,论述了信息整合的概念、特征和方式,集中分析了信息整合的主要表现形态基于信息链接整合和基于信息门户整合的体系结构,分析、评价其功能特点及主要优势,结合信息整合实例及整合系统,阐述信息整合的主要应用领域及应用发展趋势.  相似文献   

16.
本文针对用户信息行为的特征、以用户为中心的信息整合优化内容和以用户为中心的信息资源整合机制进行逐一分析.依此,指出在信息需求和思想动机的支配下,用户利用网络信息服务系统软件及不同的信息资源整合模式,并运用相应机制进行网络信息检索、选择、交流、发布,以期促进网络化信息服务稳定、可持续的发展.  相似文献   

17.
论信息效律     
信息效律是信息效应规律的简称。本文所论及的信息效律,是指信息效应规律中规律性程度较高、规律强度较强的规律性现象,不包括信息效域和信息效度。信息效律主要有条件律、相对律、相关(正相关或负相关)律和自由(非强制)律,分别对信息控制、信息态度、信息策略和信息制度具有基础性的理论指导意义。  相似文献   

18.
信息素质教育之教材建设探讨   总被引:7,自引:0,他引:7  
叶鹰 《高校图书馆工作》2006,26(3):13-15,68
以美国主要信息素质定义和信息素质教育标准为参照,提出信息选择能力、信息检索能力、信息创作能力是信息素质三大核心能力,由此提议信息素质之教材内容主要围绕信息选择、信息检索、信息创作展开并提出了具体内容建议.  相似文献   

19.
论信息研究的层次性及其演进   总被引:2,自引:0,他引:2  
肖勇 《图书情报工作》2001,45(1):38-40,33
认为当前信息的范围日益广泛,信息的内涵和外延都已相当复杂,信息研究在其发展之中呈现出明显的层次性。具体地说,在内涵上,信息研究是语法、语义、语用逐层演进的;在外延上,信息研究是静态观、动态观、系统观、资源观和环境观或生态观逐层演进的。  相似文献   

20.
本文认为,信息不对称现象是普遍存在的,信息不对称会导致市场失灵。信息不对称产生的原因是社会劳动分工、专业化、搜寻成本以及信息垄断的结果。信息不对称的治理办法是重视信息不对称理论的研究、消除信息阻隔和垄断以及开展打假、治劣活动。  相似文献   

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