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高校图书馆向社会开放论略 总被引：7，自引：1，他引：6
高校图书馆作为我国图书馆系统中的重要一支,其软、硬件设施与其他类型图书馆相比优势明显。目前,我国大多数高校图书馆定位于为本校师生服务,将社会读者拒之门外。高校图书馆这种看似"天经地义"的服务理念,在构建学习型社会、讲究科学发展观的今天,显然已不能与时俱进。高校图书馆作为社会文化的中心,有能力、也有义务向社会开放。 相似文献
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[目的/意义]高校图书馆参与公共文化服务是高校图书馆有效融入公共文化服务体系的重要手段,分析其研究现状与路径可以为高校图书馆社会服务职能的进一步探究提供借鉴。[方法/过程]利用聚类分析法和内容分析法,针对近十年高校图书馆参与公共文化服务现状进行深入分析。[结果/结论]高校图书馆参与公共文化服务研究主要集中在高校图书馆参与公共文化服务定位研究、高校图书馆参与公共数字文化服务研究、高校图书馆参与地方公共文化服务研究3个方面。高校图书馆参与公共文化服务主要有5条路径。 相似文献
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高校图书馆提供社会服务,既是我国在构建社会知识文化体系中对高校提出的要求,也是高校充分参与地方发展、发挥专业优势、提高影响力的有效途径。美国高校图书馆社会服务体系成熟,其实践经验具有重要的参考价值。利用文献阅读法、网络调研法、实地访谈法对美国哈佛大学图书馆社会服务开展深入研究,从社会服务概念界定、服务对象、多元服务举措、创新实践模式等方面探讨其对国内高校图书馆开展社会服务的经验启示。 相似文献
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[目的/意义] 针对目前高校图书馆社会服务过程中存在的问题,通过考察一个地区的高校图书馆社会服务实践,提出对策建议,为我国高校图书馆服务社会提供决策依据和参考。[方法/过程] 以南京地区25所本科高校图书馆为研究对象,通过访谈法与网络调查法等实证研究方法调查分析其社会服务内容以及在社会服务过程中存在的一些问题。[结果/结论] 调查结果显示,南京地区高校图书馆社会服务主要对象为高校用户和区域内其他科研单位,呈现出明显的倾向性与针对性;在服务社会的过程中也存在着资源缺乏、非竞争性资源和服务的受惠面过于狭窄等局限。为今后高校图书馆更好地开展社会服务提供了事实依据。 相似文献
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文章依据地方社会各类服务客体的需求内容和方式,结合地方高校图书馆的能力范围,以服务客体的需求和特点作为切入点,整合服务内容和手段,构建地方高校图书馆为地方社会服务的模式并剖析其功能定位及运行机制,为地方高校图书馆服务地方社会提供理论佐证及实践范式。 相似文献
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吴桂兰 《科技文献信息管理》2007,21(1):21-25,29
从经济、文化、教育以及社会信息化建设四个方面论述了高校图书馆拓展服务领域的必要性和可行性，指出高校图书馆拓展信息服务领域不仅对社会全面发展有一定的积极促进作用，而且对高校图书馆的自身发展也有重要意义；高校图书馆要从服务理念、服务方式、资源整合、馆员素质等方面加以创新和提高，使高校图书馆积极有效地拓展自身服务的领域，以此更好地满足社会对高校图书馆信息服务的不断需求，从而促进社会和自身的共同发展。 相似文献
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高校图书馆服务社会的必要性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆是否应该向社会开放已经争论多年,高校图书馆有责任有能力向社会读者开放,也是终身教育和学习型社会的需要。无论从国外的经验,还是从高校图书馆自身的发展来看,扩大服务范围,发挥自身优势、因地制宜地服务社会,是高校图书馆可持续发展的必然趋势。参考文献3。 相似文献
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《图书馆理论与实践》2014,(1)
将QFD技术应用在地方高校图书馆服务中,在分析地方高校图书馆与重点大学图书馆在基础服务、深层次服务和服务社会三方面差距的基础上,确定了地方高校图书馆的顾客需求和质量特性,由此建立地方高校图书馆质量屋,找出影响地方高校图书馆质量的主要因素,依据其服务的特殊性和规律性,提出"地方高校图书馆质量控制三步曲"。 相似文献
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拓展高校图书馆社会服务职能是社会发展的需要,也是其自身可持续性发展的需要。通过对高校图书馆向社会开放的条件分析,简述向社会拓展服务职能的途径,强调以馆地、馆企合作和提供深层次信息服务为主的原则。 相似文献
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高校图书馆为社会服务的几点思考 总被引：21，自引：0，他引：21
姚志伟 《大学图书情报学刊》2006,24(4):85-87
文章讨论了高校图书馆为社会服务的必要性和优势,并根据本馆实践,提出了为社会提供信息服务的主要途径和方法. 相似文献
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伍碧 《大学图书情报学刊》2014,(1):10-15
高校图书馆与公共图书馆从区分至今就在社会功能定位上有显著的差异,这一系列差异,不仅造成了两种图书馆不同的发展模式,也使得高校图书馆在对外开放的过程中面临效果不明显的尴尬。文章针对两类图书馆的差异,对现阶段高校图书馆开展社会化服务工作提出若干建议。 相似文献
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美国大学图书馆服务对象分类探析 总被引：1，自引：0，他引：1
张文青 《大学图书情报学刊》2011,29(1):90-92,79
大学图书馆首先是学校的,大学图书馆的使用权是一种特权,获得这种权利需要具有一定的资格。美国许多大学图书馆根据自身建设和服务对象的实际情况,通过细分读者类型,给予读者不同的图书馆使用权利,进而实现有效的管理,为读者和社会提供更优良细致的服务。 相似文献
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论文基于高校图书馆服务系统OPAC的使用现状的调查,针对该系统在使用过程中存在的一些问题和不足,利用微信公众平台的优势,提出了互动性良好的综合解决方案,设计了基于微信公众号的高校图书馆图书共享服务系统。实践证明,系统能够使图书馆更好地为读者服务,大大提高了图书馆服务水平,实现了高校图书馆与用户的良性互动,构建了以书为媒介的生态环境。 相似文献
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美国大学图书馆在机构设置、人事管理、馆藏建设及服务理念等方面都有独特的表现,其高效先进的管理模式是当前图书馆界一致认同和赞成的,随着信息资源的公开和国际化程度的加深,我国各大学图书馆应在这些方面借鉴美国先进的管理经验,并结合本馆实际工作加以利用,使之更好的为各大学的教学科研服务. 相似文献
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刘剑虹 《大学图书情报学刊》2010,28(5):6-8
高校图书馆藏与用的矛盾已演变为两个突出矛盾,从外部看,是占有资源优势与信息服务社会化不足的矛盾,从内在情况看,则是资源相对过剩与师生实际需要不足之间的矛盾。矛盾运动,催生高校图书馆新一轮服务社会化,并呈现出高校图书馆未来面貌。 相似文献
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美国若干所著名大学图书馆的读者权利管理 总被引：1，自引：0，他引：1
通过网络调查了美国几所著名大学图书馆读者权利管理的理念与方法,得出几点有益的启示,包括大学图书馆是学校的,也是社会的;读者的图书馆权利是"privilege",不是"right";图书馆权利设置是管理手段,更是服务方式。以此作为国内同行的参考。 相似文献
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高校图书馆个性化服务现状和影响因素分析——以十堰职业技术学院图书馆为例 总被引：2，自引：0，他引：2
高校图书馆个性化服务是对信息社会读者多样化需求采取的有力措施.通过对50名图书馆员的问卷调查和统计分析发现,个性化服务水平不仅受到馆员服务意识、服务态度和服务技术,甚至个性特点等因素影响,还在一定程度上受到图书馆馆藏、制度建设及其两者在不同图书馆间的横向差异的影响.为了提高高校图书馆的个性化服务水平,可以采取有针对性的技术培训、努力克服工作倦怠、打造学习型馆员团队和优化图书馆制度建设等措施. 相似文献