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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
从图书情报学的研究对象、研究内容、研究方法和学科体系的形成等方面论述了自知识管理研究以来图书情报学领域出现的变化,并对知识管理与图书情报学的互动关系等进行了综述。在此基础上,简要总结了目前图书情报领域中的知识管理研究存在的问题,并对今后图书情报领域中知识管理的研究进行了展望。  相似文献   

2.
基于分析图书情报学与知识管理的关系,阐述了图书情报学的研究重点、热点,并对知识管理领域中图书情报学的研究创新进行了探讨,对知识管理新态势下图书情报学专业人才提出了新的要求,指出了培养具有创新型复合人才的具体目标。参考文献14。  相似文献   

3.
基于知识管理的图书情报学变革   总被引:9,自引:0,他引:9  
知识管理在图书情报学领域的拓展 ,既对图书情报学产生了强烈的冲击 ,也为图书情报学的发展提供了机遇。基于知识管理的图书情报学应从知识化、知识组织、技术方法、业务流程、组织结构与管理模式及学科内容等方面进行变革。  相似文献   

4.
利用知识图谱工具,绘制国外图书情报学1951-1980年、1981-1998年和1999-2012年三个时段的文献共被引图谱,可视化分析国外图书情报学研究领域的演变过程。国外图书情报学研究重点经历了图书馆与文献、信息检索与信息系统,再到当前的信息技术与用户的演进过程。  相似文献   

5.
知识管理态势下的图书情报学变革与发展   总被引:8,自引:3,他引:5  
介绍知识管理的各种概念,从研究对象、研究重点、处理方式、组织地位、所起作用等5个方面对图书情报学和知识管理两者之间的差异进行比较;从研究对象、研究内容、研究方法、技术研究4个方面分析知识管理给图书情报学带来的变革;运用SWOT分析方法对图书情报学的学科竞争力进行评估,探讨知识管理态势下图书情报学的发展策略,并从学科建设和人才培养两个方面提出相应的学科发展建议。  相似文献   

6.
知识管理研究为图书情报学的发展提供了全新的思路与视角,对我国图书情报学发展产生了极其深远的影响,成为图书情报学科发展进程中一个新的里程碑。基于知识管理的图书情报学应从研究内容、研究方法、组织结构与管理模式及学科教育等方面进行变革。  相似文献   

7.
论知识管理与图书情报学的变革   总被引:64,自引:0,他引:64       下载免费PDF全文
近些年知识管理开始拓展到图书情报学领域 ,促使图书情报学不断变革和创新。目前 ,知识已成为图书情报学的主要研究对象 ,图书情报学的知识化已成为研究热点 ,以知识为中心的图书情报学学科体系正在形成 ,图书情报学教育也将围绕知识和知识管理进行全面调整。参考文献 9。  相似文献   

8.
图书情报学视野下的知识管理研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章统计了1998-2009年中外图书情报学领域核心期刊(杂志)刊载的知识管理方面的研究论文,从论文的数量和研究主题两方面总结了学者对知识管理的关注与探索.作者重点评析了知识管理概念、知识管理与图书情报学的交融、知识管理的内容研究以及图书情报专业人员在知识管理实践中可能发挥的作用等方面的研究主题.  相似文献   

9.
知识管理,图书情报学应做些什么?   总被引:1,自引:0,他引:1  
以文献计量方法对国内外知识管理领域的研究状况进行了分析,并对进行知识管理研究的三个主要学科———图书情报学科、经济与管理学科、计算机学科的国内外知识管理研究状况作了比较分析,指出图书情报学对知识管理研究的重点和方向。  相似文献   

10.
图书情报学中知识管理的研究框架   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了国外知识管理的研究内容和最新研究进展,提出了图书情报学知识管理的研究框架。  相似文献   

11.
[目的/意义] 基于"233-1理论模型",对国外图书情报学(LIS)领域学科动态知识结构进行实证研究。[方法/过程] 以Web of Science中2006-2015年间近10年LIS领域的核心期刊文献数据为研究对象,利用时间-关键词共现分析构建时间-关键词二维矩阵,采用聚类分析、社会网络分析、时序词频统计和主题分类4种方法对时间-关键词二维矩阵进行可视化,根据gCLUTO对时间窗的划分结果,将时间窗,划分为3个阶段并结合各时间段高被引论文的关键词对LIS领域学科动态知识结构进行多维度分析。[结果/结论] 国外图书情报学领域近10年的动态知识结构呈现4种维度,即从孤立到融合、从管理到技术、从信息到知识、从理论到实践的不断嬗变。  相似文献   

12.
基于知识管理的图书情报学教育变革   总被引:11,自引:0,他引:11  
知识管理态势下,图书情报专业人员的职业定位可以是知识挖掘者、知识组织者、知识导航者和知识经纪商。同时,新形势要求图书情报专业人员的知识结构中包括技术知识、管理知识、文献信息知识和研究方法知识。因此,基于知识管理的图书情报学教育课程设置可以模块化,即将课程分成必修的核心课程模块与选修课程模块,以培养复合型人才。  相似文献   

13.
[目的/意义]随着信息技术的高速发展,学科之间的交叉融合趋势越来越明显,探索学科间知识交流活动,明确学科结构,对其学科发展具有重要意义。以图书情报学科为例,观察其知识的流入与输出情况,包括知识从哪个学科哪些方面流入以及输出到哪些学科哪些方面。[方法/过程]选择图书情报领域12种核心期刊作为数据来源,以CNKI的学科分类为标准进行学科划分,使用可视化软件工具Gephi,从参考和引证两个角度探讨图书情报学科与其他学科间的交叉融合情况。[结果/结论]图书情报学科与计算机科学、基础科学综合、经济管理等学科联系紧密,学科结构趋于稳定;图书情报学科的参考总量远远小于被引总量;自引率呈逐年下降趋势,和外部学科交流频繁。  相似文献   

14.
[目的/意义]对国内外新媒体在信息与知识管理领域的研究动态及发展趋势进行分析,以对国内外此领域的研究进行对比并追踪国外前沿.[方法/过程]搜集国内外新媒体领域的相关文献,运用定量研究、对比分析和可视化的研究方法,对国内外新媒体领域的起源及发展、研究热点、研究趋势和研究方法进行对比分析,以了解国内外新媒体在信息和知识管理领域的发展动态.[结果/结论]新媒体在信息和知识管理领域的研究成为国内外近几年关注的热点,新媒体应用中的信息和知识传播规律的分析是此领域关注的共性问题,新媒体在舆情监管和危机预警中的应用、新媒体应用中的信息和知识传播模式、新媒体应用中的信息安全将成为发展中关注的前沿问题.  相似文献   

15.
王平 《图书情报工作》2020,64(6):146-148
[目的/意义] 对《知识学研究》一书内容及思想的再次理解,对图情学人在科学研究过程中所形成并展现出来的学术意识展开思考。[方法/过程] 对文献展开思辨性、比较性思考与归纳。[结果/结论] 《知识学研究》是一部以"大学术观"为指导的,以知识及知识资源为核心的社会实践活动的系统科学阐释;同时也认为图书情报学最终也将以"知识"为最终的指向。该书体现出图情学人的学术自觉、自省与自立,其倡导践行的"大学术观"可以为学科发展提供借鉴。  相似文献   

16.
中外图情领域专利论文可视化对比分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对关键词共现图谱和国外高被引文献的解读,发现我国图情领域专利论文集中在专利信息的获取、分析和应用等领域的研究,以专利信息的检索和专利分析为研究热点;国际图情领域专利论文的研究热点集中在探讨专利与科学、技术及创新的关系。在此基础上,分析中外专利论文研究热点的差异及造成这种差异的原因,同时指出我国专利论文未来的研究热点。  相似文献   

17.
��[Purpose/significance] This paper makes a consideration on the text and the thoughts of Research on Knowledge Science.[Method/process] A speculation and a comparative study are used.[Result/conclusion] A systematic explanation on social practices of human's knowledge and knowledge resources is the main purpose of this book of which main methodology is macro-research; at the same time, knowledge should be the endpoint of LIS. Academic consciousness, academic examination and academic innovation of librarian are conveyed and should be promoted. The methodology of macro-research may provide a choice for LIS development.  相似文献   

18.
项目知识管理研究综述   总被引:2,自引:0,他引:2  
贺军 《图书情报工作》2010,54(14):45-70
项目知识管理是由项目管理和知识管理之间存在的强交叉性而引发的新概念,已引起国内外研究者的关注,并取得不少研究成果。对项目知识管理的提出、项目管理与知识管理的关系、项目知识管理特征、项目知识管理理论框架4个方面的研究进行归纳、分析和评述,并对其未来发展从项目知识管理基础理论、流程和组织体系三方面提出完善建议。  相似文献   

19.
作为一门学科的知识组织   总被引:16,自引:0,他引:16  
作为一个研究领域,知识组织在LIS理论界得到热烈的研讨。本文从学科角度讨论知识组织的研究对象、学科性质、研究内容及其理论体系。  相似文献   

20.
[目的/意义]归纳分析知识科学视角下国际知识融合研究主题和内容,探索其研究趋势,以期为图书情报领域开展知识融合研究,进而促进知识服务和情报研究提供参考和借鉴。[方法/过程]系统梳理Web of Science中1990-2015年的相关文献,通过逐篇阅读、提炼和总结,从实现路径、评价、系统和应用研究4个方面进行主题分析。[结果/结论]知识融合的实现路径方面主要包括基于语义规则、基于贝叶斯网络、基于D-S理论和基于知识挖掘的知识融合;知识融合评价研究方面开发了具备属性值的融合知识测度和自适应评价机制;知识融合系统研究方面,在经典的KRAFT知识融合系统基础上,开发了KnoFuss等知识融合系统;知识融合应用研究方面,主要有面向网格环境、面向近似知识、面向网络文本和面向企业知识的知识融合。未来几年知识融合的研究趋势有:知识体系结构的优化,融合算法的改进,与相关学科的交叉以及结合大数据环境等社会背景和面向多层次、个性化、创新型知识服务方面的研究。  相似文献   

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