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信息时代高校图书馆读者服务的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
徐志兰 《福建图书馆理论与实践》2009,30(1)
读者服务是图书馆最基础、最前沿的工作,是图书馆一切工作的中心与重心,是联系图书馆与读者的桥梁,是图书馆作用的直接体现。文章概述了信息时代高校图书馆读者服务工作的变化,提出了做好信息时代高校图书馆读者服务工作的策略。 相似文献
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大学图书馆的信息资源管理 总被引：2，自引：0，他引：2
张宇峰 《大学图书情报学刊》2003,21(3):8-10
大学图书馆既要做好网络信息分类专业化．又要做好信息的专题门户服务。这样才能更好地为读者服务。而这个目的的基础和平台是信息资源管理，文章重点是理解并做好基础工作．以理论指导实践．并在实践中检验自己，总结大学图书馆读者服务的具体实践。 相似文献
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叶建英 《浙江高校图书情报工作》2007,(2):45-47
图书馆是传播科学文化的园地,肩负着提高全民族文化素质的使命。图书馆各项职能履行到位与否,是读者服务工作成败的关键。文章从图书馆与读者的关系说起,阐明了读者服务工作面临的挑战,重点探讨了高校图书馆做好读者服务工作的途径。 相似文献
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微书评服务是高校图书馆正在兴起的一种新的服务方式。文章就读者阅读方式和读者阅读习惯的变化,分析了高校图书馆微书评的形式和特点,指出了微书评在信息服务中的作用和开展微书评服务的策略,以及做好微书评工作要注意的问题。参考文献7。 相似文献
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老龄读者正在成为图书馆中一个持续稳定并不断壮大的特殊群体。文章论述了图书馆老龄读者服务工作的意义,以及根据不同类型读者的要求,谈我们是如何做好图书馆老龄读者服务工作的,使他们实现了＂老有所为＂、＂老有所乐＂的愿望。 相似文献
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为读者服务是图书馆各项工作的最终目的,要做好读者服务工作,充分发挥图书馆的作用,需认真研究图书馆人文氛围对读者的影响,努力改善图书馆外部、内部环境,在服务和管理上创新,注重读者的心理效应,建构图书馆人文氛围,为读者更好地利用图书馆创造优良的条件。 相似文献
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文章着重论述了公共图书馆在打造读者服务工作方面的创新理念和实践活动,以深圳市盐田区图书馆为例,列举了盐田区图书馆近些年在打造读者特色服务,做好读者服务工作中所取得的一些成功经验,旨在提升公共图书馆的创新工作和读者服务质量。 相似文献
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谈大学图书馆的宣传工作 总被引：1，自引：0，他引：1
周明 《大学图书情报学刊》2008,26(2):11-13
长期以来,由于宣传不到位,大学图书馆的资源和服务没有得到很好的利用。文章从四个方面论述如何做好图书馆的宣传工作：一是面向读者的基本资源与服务宣传;二是面向科研读者的辅助学术研究服务的宣传;三是面向读者和馆员的图书馆精神宣传;四是对外的公共关系宣传。 相似文献
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谈谈民办高校图书馆的读者服务工作 总被引：1，自引：0，他引：1
罗志尧 《浙江高校图书情报工作》2000,(3):24-25,29
文章探讨了由中专院校升格为高校后,图书馆工作抽面临的困难,提出了做好读者服务工作的一些设想。 相似文献
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文章分析高校图书馆研究读者信息行为的必要性,在现有调查数据的基础上,分析高校图书馆读者信息行为的新动向,确保图书馆根据读者的信息需求方向,做好藏书建设工作和读者服务工作,从而提高图书馆信息服务质量。 相似文献
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长期以来人们对各类图书馆的认可,首先是其读者服务工作。图书馆的工作是以读者为轴心,一旦失去读者,图书馆也就失去了存在的意义。读者服务工作是图书馆工作的主要内容,做好读者服务工作是现代图书馆生存和发展的重要条件。但实施这些工作的主体是图书馆馆员。 相似文献
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以人为本--现代图书馆管理的新理念 总被引：11，自引：0，他引：11
随着知识经济的不断发展,以人为本的管理理念逐步融汇于图书馆的管理工作之中。文章从馆员和读者两个方面,探索了当代图书馆工作中以人为本的管理思想与服务理念,强调馆员的自身建设是做好读者服务工作的根本保证。 相似文献
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文章深刻分析和探讨了网络环境下图书馆读者服务工作的主要发展与变化。针对图书馆由传统服务向自动化、网络化、数字化的过渡发展，提出了在网络环境下如何做好读者服务工作的对策。 相似文献
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任何工作都需要某种理念的指导,社会时代和科技的进步与变化必然引起工作理念的变化。而新时期读者人数减少、读者群体萎缩是图书馆必须面临的也是制约图书馆工作开展的难题,要解决这一难题,图书馆的工作理念必须从以往的"读者服务"转变为"读者策划",同时这也是调动和发挥图书馆工作人员主观能动性,做好读者服务工作的关键。 相似文献
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新生服务工作是高校图书馆需要关注的课题。要想做好新生读者服务工作,必须更新服务观念、创新服务内容、优化服务环境。并指出了做好新生服务工作需要注意的问题。 相似文献
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读者服务工作是图书馆的一线工作，读者服务工作的好坏，直接关系到读者对图书馆服务的满意程度。本文就如何做好读者服务工作阐述了自己的观点。 相似文献